成長教育作文通用【4篇】

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的成長教育作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長教育作文 篇1

十一月十三日，這一天，我大老早的就起了牀，為了參加校外實踐活動—去明思克航母世界學習，就快馬加鞭地趕到了學校。

導遊説他姓林，於是我們就叫他林導。上了車。在車上，林導和我們一起唱了幾首歌曲，有《狼愛上羊》等。唱着唱着，我們大家有點累了，林導對着我們説：“同學們，離明斯克航母還有一段時間，如果大家累的話，可以休息一會”。霎時，校車沉入一片安靜。半個小時過去了，由於太悶，我根本睡不着，張開眼睛，已經到了梧桐山隧道了。剛進隧道，整個校車就變得火紅的，過了一會，我們就出了隧道了，我一直看着路邊的風景，真美！

一下車，我們並沒有看到明思克航母，只看到了一個大的廣場。來到明思克航母面前，頓時我感到驚訝不已，明思克航母比我腦海中想像的要大上幾十倍，林導告訴我們：這是前蘇聯製造的'，它有幾千噸重，有二百多米長。！然後林導帶着我們來到4D影視排隊，輪到我們了……開始了！因為是立體的所以這些東西是會在我們身旁飛過的所以有點恐怖！原來是説明斯克航母世界的打仗的，能看上這種電影讓人不敢相信我們並沒有摘下眼鏡，看到幾隻只戰鬥機在我們眼前飛來我不禁躲來躲去。哇！太好看了！……進了魚雷發射廳，一個大的魚雷呈現在我們面前。魚雷看起來很舊，還有點生鏽，許多同學都和這個魚雷拍了合影，唯我沒拍，因為我沒帶照相機。中午了，我們就去吃飯了，飯一點都不好吃，菜只有一個雞腿，一些白菜籮卜。雞腿沒味道，白菜籮卜太難吃。為了填飽肚子，只能將就着吃。

參觀了許多地方，也該回學校了，林導馬上帶着我們前往停車場坐上車，雖然今天相沒照好、中午飯沒吃好，不過今天總算玩得很開心！

成長教育作文 篇2

進入職校已經一年了，在這個風風雨雨的一年裏。我真的是成長了，長大了原來那個不懂事的小孩已經不在了。現在的我已經經歷了一年的磨練，已經變得成熟了，不會再有小孩子的脾氣了。

剛進校門，對一切的事物都充滿了強烈的'好奇和嚮往。第一學期我是住校生，在沒有入校前，都向往着哥哥姐姐們住校的快活和悠閒。但是當自己真正的走進這個校園時我才明白有什麼叫做”自由“，在住校期間有許多的煩惱，剛進學校許多人都不認識，甚至哪是哪都不清楚，從小在温室裏長大的我，要是真正離開家，真不知道該怎麼辦。那時候我看到那些走讀生，看着他們走出校門，我心裏都有一種説不出地滋味。

我用這第一學期的課餘時間去認識了職校的一切生活，知道了一些事情，在上課期間應該怎麼做，在課餘時間又該怎麼做。

俗話説：堅持就是勝利。我在第一學期間學到的很多，也慢慢認識了一些為人處事的道理。知道什麼該做，什麼不該做。在職校的生活我過的很好，很多事情本來做不下去，我就會想到一些給自己鼓勵。

在職校裏，教育是很重要的，我很喜歡在職校所學的一切。當我畢業時，我還懷念在學校的點點滴滴。總覺得，時間還很短，可是卻已經畢業了。有時候想想，時間如果能停留，那該有多好。可是，那也是自己心中所想的，卻不能成為現實。還是想想職校外面的生活。

所以，不管在何時何地都要記住一句話：“職業教育伴我成長”。

成長教育作文 篇3

自從我上國小以來，爸爸就非常關心我的學習。回到家裏，一有作業，爸爸就坐在我身邊，耐心地輔導我完成，以後，爸爸就對我的作業全面檢查，一旦發現問題，就及時給我指出錯在什麼地方，為什麼會犯這種錯誤，應該怎樣改正。

爸爸還是我成長道路上的良師益友，他總是利用休息時間給我講一些生活學習和做人方面的道理：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天、靠地、靠祖宗，不算是好漢，不管大人在身邊還是不在身邊，都要學着自己照顧自己；在保證安全的前提下，爸爸總是讓我獨自去完成一件事情，比如這個假期，我每天都要到醫院去治眼睛，不管是去還是回來，我都是獨自一人乘公共汽車，這既鍛鍊了我的膽量，又培養了我的社會交往能力。

爸爸還針對我膽小的毛病，經常鼓勵我不要害怕犯錯誤，如果你因為害怕犯錯誤而不去做那件事，那麼你將永遠也學不到那種本領，記得上學期我參加四川電視台和德陽電視台共同組織的小記者活動，一天下午，天快黑了，爸爸來接我站在教室窗子外面，一再用鼓勵的眼神示意我按照老師的要求，像其他小朋友一樣走上講台進行自我介紹和描述一處景物。剛開始我一直不敢上去，後來我終於克服了恐懼的心理，走上講台，完成了老師佈置的`任務。下來之後，爸爸表揚我説：“你今天表現得不錯，要是再大膽一點就好了．”

爸爸還經常鼓勵我多交朋友，他總是説：“書上的知識學不學，肯定應該學，但很多能力是書上學不來的，通過和小朋友相處，你可以學到很多一一語言表達能力，人際交往能力、組織協調能力。我照着爸爸的話去做，讓我們團結了警校一大羣小朋友。”

就這樣，爸爸陪着我健康地成長，我要對他説：“爸爸，您辛苦了，謝謝你。”

成長教育作文 篇4

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載着歡樂，記載着憂傷，伴隨我一路走來。

小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裏玩，踩着一粒粒極軟極軟的沙子，感到多麼快樂，多麼愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印，太陽照着我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載着歡樂的，記載着我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。

上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏着媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印着的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的`海洋裏遨遊，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

現在的我已經是八年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。

今天，又考砸了，手裏拿着那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶裏打轉着，心裏煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑裏，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨着我的成長。

那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……我身後印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。

感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後，永遠伴隨我們成長。