迎端午慶六一串詞（精選5篇）

時代不斷在進步，很多情況下我們需要用到串詞，串詞不論怎麼寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。那麼你知道串詞如何寫嗎？下面是小編整理的迎端午慶六一串詞（精選5篇），希望對大家有所幫助。

迎端午慶六一串詞1

A：尊敬的各位領導

B：各位來

C：敬愛的老師們

D：親愛的同學們

合：大家好!

A：笑臉綻放的六一節日，我們載歌載舞，展示絢麗的童年!

B:粽子飄香的五月端午，我們吟誦經典，緬懷偉大的屈原!

C：快樂無限的六一節日，我們用童真熱情，編織夢想!

D：文化深厚的五月端午，我們用華夏文明，浸潤心靈!

A:看，六一的陽光明媚燦爛。

B:聽，端午的腳步姍姍來臨。

C: 在這幸福的時刻，我們祝願同學們兒童節

D: 在這特別的時刻，我們祝願老師們端午節。

合：節日快樂!

A:現在，就讓我們一起來放聲歌唱，展現我們劉小少年的爛漫風采，

B:現在，就讓我們一起來盡情跳舞，顯示劉小少年的藝術修養。

C：現在，我宣佈：20XX年XX國小國小 ，

D:XX國小慶 ，

合: 文藝匯演現在開始!

A：在今天的慶六一文藝匯演中，我們有幸請到了各級領導和尊貴的來賓，他們是。

讓我們對他們的到來表示熱烈的`歡

B：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長為本次匯演致辭!

A：謝謝姬校長的講話

結束語：

男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

女1：載歌載舞，述不完我們對明天的企盼，

男2：吟誦經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。，

女2：吟誦經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑

男2：敬愛的老師，親愛的同學，

女2：讓我們心手相連，奮勇直前，

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!

男1：XX國小 ，到此結束。

女1：讓我們明年六一再見!讓我們明年端午再相逢!

合：再見!

迎端午慶六一串詞2

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

丁：同學們

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮豔的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

丁：童年是優美的畫卷！

甲：伴着花的芳香，披着節日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了咱們的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

丁：付家堰民族國小六一文藝晚會，

合：現在開始！

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

乙：愛是陽光，讓淒冷的心感受温暖；

甲：因為愛，這個世界才如此精彩！

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩，詩裏有我天真活潑的記錄；

乙、童年就像一幅畫，畫裏有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一個夢，夢裏有我的想象和憧憬，

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請

5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一羣中國娃娃來到了咱們的舞台，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6、讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝願她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等着你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！

8、讓咱們一起彙集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場

9、一曲激情澎湃的'動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬於咱們自己的節日裏，六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、吃飽了果子趕快向前衝吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前衝》，掌聲歡迎

11、接下來，咱們學校一羣可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶着她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節目舞台，瞧，她們來了

12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子裏，咱們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

13、在咱們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予咱們搏擊長空的力量，是家長給予咱們戰勝困難的勇氣，現在咱們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什麼困難，咱們都《不怕不怕》

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不捨，飛向遠方；

甲、隱形的翅膀，給咱們希望；

乙、隱形的翅膀，給咱們力量；

甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅韌；

乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強；

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

15、相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演，這也是她們在國小時光裏度過的最後一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為咱們生長在祖國温暖的懷抱，咱們是中國娃，咱們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結束語：

甲：撥動心靈的琴絃，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學校因咱們而精彩

丁：明天，學校因咱們而自豪

甲：讓咱們記住今天，

乙：讓咱們期待明天！

迎端午慶六一串詞3

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：敬愛的老師、親愛的同學們。

合：大家好。

甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光。

乙：當鮮紅的太陽躍出地平線。

甲：我們又迎來了新的一天。

乙：教室裏、操場上，活潑的是我們孩童的天真。

甲：陽光下、綠茵裏，收集的是我們童年的歡笑。

乙：我們在這片歡樂中自由翱翔

甲：張張笑臉洋溢着幸福和歡暢。

乙：今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。

合：祝全世界的小朋友——節日快樂。

甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮。禮畢、坐下。

乙：下面請學校領導為我們致辭（學校領導講話）。

甲：還記得，初入國小，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請x老師。（x老師舉行入隊儀式）。

甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。

乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。

甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的.陽光温暖我們。

乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。

合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。

甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（x）班同學入場，請六（x）班的同學做好準備。

乙：謝謝六（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的`掌聲有請六（x）班的同學為我們表演，請五（x）班做好準備。

甲：謝謝五（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四（x）班的同學為我們表演，請四（x）班做好準備。

乙：謝謝四（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。

甲：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。

乙：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。

乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷着一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷着感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。

乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

甲：節日的陽光是那樣的明媚。

乙：每一滴露珠都閃着光芒。

甲：今天，我們相聚在這裏，共慶屬於我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（x）班的.小合唱做好準備。

乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（x）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（x）班的舞蹈做好準備。

甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六（x）班那羣活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。

乙：謝謝六（x）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級給大家帶來的二人唱《站立》，請五（x）班的舞蹈做好準備。

甲：謝謝兩位小朋友，有請五（x）班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。

乙：風雨過後常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。

甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。

乙：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。

甲：哎呀，三年級那羣快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六（x）班做好準備。

乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌着，準備最後一搏。此時此刻，六x班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。

甲：四（x）班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。

乙：xx同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（x）班的舞蹈做好準備。

甲：謝謝xx同學，下面有請五（x）班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四（x）班的舞蹈做好準備。

乙：四（x）班那羣小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（x）班的詩朗誦做好準備。

甲：我們今天過着幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲：尊敬的家長們。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

甲：我們是新時代的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動向祖國媽媽。

合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福————祝願我們xx國小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。

迎端午慶六一串詞4

主持人：慄xx1、李xx、王xx、慄xx2、開場：

慄1：尊敬的各位家長

李：各位來賓

王：親愛的小朋友們，

慄2：大家好！

慄1：温暖的陽光，誘人的花香

李：喜悦的笑臉，激動的胸膛

王：連小草都在歡樂地歌唱

慄2：這一切都在提醒着我們：

共同：六一兒童節——來到了

慄1：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

王：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

慄2：她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

慄1：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

李：今天是全世界兒童的節日

王：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

慄2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

慄1：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化着

李：老師們在不斷進取着，孩子們在不斷進步着

王：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

慄2：在這裏我們真誠的説一聲：謝謝

慄1：六一的鮮花絢麗多彩！

李：六一的陽光燦爛奪目！

王：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；

慄2：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

慄1：我們是那麼開心李：我們是那麼幸福

王：我們是那麼激動

慄2：我們是那麼期盼

慄1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！

第二項：1、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始

（一）舞蹈：《農家小女孩》

王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。"看，一羣農家小女孩光着小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》

（二）現代舞：《踏浪》

王：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

慄2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

（三）舞蹈：《數字歌》

慄1：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：

讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

慄1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

李：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》

（四）武術操：《中國功夫》

王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從國小好武功，長大保衞祖國

慄2：讓我們看看學前班這羣武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》

慄1：小朋友們，你們喜歡動物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友

李：現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬，好不好？

慄1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

（六）舞蹈：《我不上你的當》

王：每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方

慄2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》

慄1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰的孩子們，因為貧窮，也有許多孩子不能像這裏的小朋友一樣快樂得過兒童節，甚至肚子都填不飽......

李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

（八）教師舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的'舞蹈《拾豆豆》

（九）舞蹈：《和快樂在一起》

慄2：六一"處處洋溢着歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一羣快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

（十）舞蹈：《彩虹的約定》

王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

（十一）舞蹈：《小小兵》

慄1：我聽到好多小朋友説長大的願望是當兵，瞧，那一羣小小兵多神氣啊，她們已經踏着整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》

李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

（十三）韻律操：《我的身體會唱歌》

慄2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎？下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎！

（十四）舞蹈：《健康快樂動起來》

慄1：你想健康嗎？動起來！

李：你想快樂嗎？動起來！

合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動起來"！

慄1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》！

（十五）舞蹈：《小紅帽》

慄2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子裏走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》！

（十六）模特表演：時裝

慄1：愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利李：

我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。

（十七）舞蹈：《we will rock you》

慄1：一直以來啊，六一的舞台上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會看了他們的表演，一定也會喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》

（十八）合唱：《送別》

慄2：每年六一來臨，都意味着我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不捨，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由xxx園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請！

（十九）舞蹈：《香水百合》

李：六一的時光真是短暫，下面由我們的老師們為小朋友帶來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

（二十）合唱：《慶祝六一》

慄1：六一兒童節文藝匯演到此已經接近尾聲，下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》

慄1：第三項：給優秀幼兒頒獎結束語慄1：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

李：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束！

慄2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起（六一國際兒童歌）

迎端午慶六一串詞5

男：尊敬的各位領導、老師；

女：親愛的同學們；

合：大家好！

男：五月槐花如海表詩情；

女：六月陽光流彩抒畫意；

男：六月，唱着童年快樂的歌謠向我們走來；

女：校園裏，綠草如茵，花兒芬芳，同學們沐浴着愛的陽光。

男：今天，是我們大家的節日，讓我們用歡歌笑語盡情地表達心中的夢想吧！

女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來的憧憬吧！

合：望海學校慶“六·一”文藝匯演現在開始。

1、 男：六月，充滿生機，六月，是綠色的海洋；

女：我們是花園裏絢麗的花朵，幸福在我們心頭盪漾；

男：請欣賞民樂合奏《幸福的日子》。

2、男：兒童的世界最多姿多彩，那裏有離奇的夢幻，也有天真的想象，更有嚴肅認真的理想。

女：看！幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢，向我們展示他們英雄式的風采，請欣賞舞蹈《中國功夫》。

3、女：小叮噹、小叮噹，無憂無慮，快樂又健康，請欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮噹》。

4、男：在媽媽的眼裏，他們是一羣可愛的寶貝；

女：在老師的眼裏，他們是一羣快樂的寶貝；

男：看，他們是一羣快樂的小精靈。請欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

5、男：繽紛的時代，需要更高、更快、更強的奧運精神，我們是新世紀的驕子；

女：我們必須積極鍛鍊，主動成長，迎接未來的挑戰；

男：請欣賞三句半《鍛鍊身體迎奧運》，表演單位二年組。

6、女：請欣賞八年一班張鈺同學給大家帶來的歌曲獨唱《衝出你的窗口》

7、女：聰明的一休，可愛的藍精靈，還有阿童木，黑貓警長都是我們小朋友們耳熟能詳的卡通形象；

男：現在，就讓他們快樂的舞蹈吧，盡情地表現他們心中的卡通世界；

女：請欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯跳。

8、女：喜慶的節日，快樂的`笑臉。請欣賞舞蹈《慶六·一》，表演單位幼兒園大1班。

9、男：請分別欣賞電子琴獨奏；

女：一年組韓雲演奏《粉刷匠》。

10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮噹》。

11、女：我們還記得有那麼多個日日夜夜；

男：我們還記得有那麼多次風風雨雨；

女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫着理想的歌，今天我要説：

合：老師，您辛苦了！

男：請欣賞配樂朗誦《您記得嗎？我記得！》

女：朗誦者七年二班荀程程。

12、女：我是一顆來自於天地之間的塵土，有誰會在下一刻呼喚我？

男：其實，人間的路坎坷辛苦，但我決不認輸；

女：感恩的心，感謝有你；

男：感恩的心，感謝命運；

合：只要我們張開着眼睛，我們就要學會珍惜；

女：請欣賞七年一班同學表演的手語合唱《感恩的心》。

13、男：母親永遠是最偉大的女性；

女：母愛永遠是世間最美好的情感；

男：平凡中那份愛也驚天動地；

女：在我們的眼裏，媽媽才是最美麗的女人。

請欣賞七年二班宋佳薇同學帶來的配樂朗誦作品《其實，你真的很美》。

14、女：大海是我們的故鄉，我驕傲我是海的女兒；

男：我在你寬廣的懷抱裏一點點成長；

女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛你；

男：請欣賞舞蹈《大海啊，故鄉》；表演單位三年一班。

15、男：我們的校外輔導員真的很辛苦，他們為了我校的民樂隊的組建，熬心費力；

女：在我校的藝術建設方面，他們做出了不可磨滅的貢獻；

男：現在就請幾位老前輩們為我們合奏一曲，大家歡迎！（鼓掌）

16、男：這是一出發生在醫院裏的鬧劇。究竟發生了什麼？請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。

17、女：隨着大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠去了；

男：但我們怎能忘記那快樂的童年，那段童年海邊的遊戲；

女：快看！那邊來了一羣趕海的小姑娘。

舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。

18、女：請欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學給大家帶來的快板《三個同學真相好》。

男：希望大家在開心一笑後，能夠重新看待自己和學習的關係。

合：祝願大家好好學習，天天向上！

19、女：在這歡樂的節日裏，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧！

男：運動的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動；

女：請欣賞六年組的健美操《健康快樂動起來》

合：讓我們的心也跟着舞蹈吧，生命在於運動！

20、男：相聚在歡樂中，我們期待下一次相聚；

女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望；

男：同樣的歡樂，給了我們同一首歌；

女：最後，請為我們組織這場精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。

結束語：

男：親愛的老師們；

女：親愛的同學們；

合：六·一文藝匯演到此結束

男：祝各位領導、老師工作順利，再創輝煌！

女：祝各位同學學習進步！節日快樂！

合：再見！（擺手）