《情感教育》讀後感
當看完一本著作後,你心中有什麼感想呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的《情感教育》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
《情感教育》讀後感1匆忙中讀完了法國作家居斯塔夫??拜的《情感教育》。給我的感受卻是不一樣的,而後我又仔細的研讀了一遍。
《情感教育》是19世紀法國偉大的批判現實主義小説家福樓拜的代表作之一,發表於1869年,被認為是福樓拜最具先鋒氣質的偉大的實驗小説。也是福樓拜的藝術追求。小説講述了主人公弗雷德裏克莫羅的情感經歷,他出身在一個資產階級家庭裏,從小就受到良好的教育。長大後早巴黎攻讀法律,他對藝術有着濃厚的興趣,寫過小説,寫過詞。還學過繪畫。但最終都半途而廢了。他愛上有夫之婦的瑪麗。瑪麗被莫羅的痴情所深深地感動。當時正是法國的巴黎革命爆發的時候,莫羅為了這個約會,沒有去參加民眾的遊行。但瑪麗因兒子突患假膜性喉炎,沒能赴約。絕望之餘,莫羅投入交際花蘿莎奈特的懷抱。並生下一個兒子,可是他的兒子不久就不幸夭折了。後來為了進入上流社會,莫羅又與當布勒茲夫人交往,他成為當布勒茲夫人的情夫。當布勒茲去世後,兩人準備結婚。但在破了產的阿爾努夫婦的傢俱拍賣會上,當布勒茲夫人的舉動深深刺傷了莫羅的心,於是他與這位貴婦人一刀兩斷。最後莫羅回到了家鄉,心裏尚存一線希望,希望與一直愛戀他的姑娘路易絲白頭到老。可是在教堂的廣場上,他恰遇路易絲與他的老同學戴洛裏耶舉行婚禮,莫羅羞愧難當,又返回了巴黎。時光荏苒,過了很多年的一天傍晚,阿爾努夫人突然來訪,兩人萬分激動,互訴衷腸。最後她剪下一縷白髮留給莫羅作紀念,與他訣別。
《情感教育》問世後,有的評論家認為這是一部平庸之作,與《包法利夫人》相比起來顯得慘白。但也卻受到很多著名的作家的讚美。當時法國文壇對此書曾紛爭不斷。我們不妨借用喬治???評語“我們不可能要求藝術家敍述未來,但是我們會感謝他用堅定的手法去批判過去。……幽默的、譏諷的、嚴肅的和深沉的作家,你的書證明了什麼呢?——你不必説,我也知道,我看得清楚。它證明了:這種社會狀況已經到了分崩離析的地步,必須徹底改變它。你的書證明得多好呵!要是你説出與此相反的話,人們也許就不會相信你了!”
《情感教育》讀後感2愛,那是什麼?它像空氣一樣,無處不在。愛是多麼偉大,你們瞭解嗎?翻開一本厚厚的書,那就是《愛的教育——中國孩子》,你就會明白愛的真諦。
冰心奶奶曾經説過,有了愛就有了一切,是呀,愛是世界上最偉大的東西,金錢,地位,名譽,都無法與之相比。人們不能失去它,也離不開它。只要這個世界上還有人存在,這個世界就會有愛,即使某一刻,它幽光如豆,也始終會被執着的人傳遞下去,從開始到未來,永不磨滅!
真愛,我們擁有一樣的'心跳;感動,讓我們享受永恆的瞬間; 温暖,是我們永遠簡單的快樂;成長,我們痛並快樂着;友愛,我們一起閃亮的日子;理解,是天使的翅膀;溝通,我們久經的彩虹;自然,此中有真意;感悟,我們心靈的追問……這書中一切的一切,平凡中見愛,愛得深入、深刻,令人感動。有一滴淚珠,那是百感交集的淚,小作者們的淚,也是我的淚。那一篇篇,雖然沒有精練的句子,連篇的成語,甚至説一篇平平無奇的文章,但是,當你細細閲讀時,那一個個平凡的詞句串連在一起,令人感動,這平凡卻多情的文字像一顆顆珍珠多次撞擊了我的心,那撞出的一串串淚珠多次模糊了我的雙眼。我的腦海裏出現了一片景象,一個個小朋友捧着一顆鮮紅的愛心,獻給自己最愛的他。愛像一個魔法師,它走到哪兒哪兒就有快樂,就有希望。世界上的笑容離不開它,悲傷也離不開它,就是在我們最需要幫助的時候,給我們帶來温暖。
愛,就是這麼讓人感動,常常讓人琢磨不到內心為何如此。我們應該將“愛”看成是一個自然的,高尚的,美好的字眼。我不知道為什麼,總感覺愛是那麼遙遠,可是,那片刻的幸福卻讓我感覺到了愛的存在。可能三言兩語表達不出我對愛的理解,但是我深信,愛是春天清新的空氣,是夏天清爽的涼風,是秋天温暖的絲巾,是冬天裏暖洋洋的陽光。我愛,愛,愛,愛,……愛這美好可愛的世界!
有一個夢比山還高,有一顆心比海更闊,有一雙手比水更柔,有一串針腳比沙還細,有一份叮囑比生命還長,有一個故事比歲月還久……
這就是愛,愛在人間,讓我們盡情沐浴在愛的陽光之中
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