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六一活動方案(精選22篇)

六一活動方案(精選22篇)

為了確保活動安全順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

六一活動方案(精選22篇)

六一活動方案 1

一、活動主題

“我的六一,我做主”。

二、活動目的

1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節日。

2、培育孩子們的自主參加意識,激發孩子們的表現慾望,建立自信念,讓孩子們獲得開心的內心體驗。

三、活動時間

xx月xx日下午xxx—xxx。

四、活動地點

xx小班教室

五、活動預備

1、場地佈置。

2、獎項設置,獎品預備(玩具及貼紙)。

3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。

六、活動要求

1、以英語和藝術活動為主。

2、以同學感愛好的`活動為主,做到人人蔘加。

3、關注同學平安。

七、活動過程

1、同學至教室內集合,做活動開頭前的預備工作。

2、開場(xx):介紹六一兒童節讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日,老師播放關於六一兒童節的影片,向大家介紹。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、嬉戲:聽英語歌搶凳子。

5、講故事競賽。

6、嬉戲:石頭、剪刀、布,給同學指定的單詞,兩兩上前PK。

7、休息xx分鐘後評比講故事得獎者並分發獎品。

8、英文單詞PK。

9、嬉戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評比單詞PK獲獎者併發獎。

八、班主任對此次活動作總結。

六一活動方案 2

一、活動指導思想:

1、讓隊員們知道“六一”兒童節是我們的節日,我們要自己去慶祝,自己去編排,自己去表演,發揮隊員們的特長,增強自我鍛鍊能力。

2、在活動中,培養學生積極參與活動,體驗合作與交往的`快樂,增進同學們之間的友誼。

二、活動主題和宣傳口號:

我想表演、我想創造;學會合作、學會創造

三、活動時間:

6、1上午

四、活動地點:

五(1)班教室

五、活動內容:

表彰、文明禮儀主題表演、學做水果拼盤

六、活動過程:

1、中隊輔導員致辭。

2、表彰:優秀隊幹、優秀少先隊員、小能手

3、表演以文明禮儀為主題的節目

4、進行詞語接龍、心有靈犀、誰是忍者等遊戲

4、分組製作水果拼盤

5、評選最佳表演獎、最佳主角、最佳配角、最佳製作獎等

六一活動方案 3

一、活動內容

六一活動。

二、活動意圖

“六一”兒童節,這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的'節日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

三、活動過程

1、節日前準備活動,排練節目,做好家長工作。

2、開場,組織節目表演:

⑴大合唱:慶祝六一。

⑵歌表演:螞蟻搬豆。

⑶歌曲:小小的船。

3、頒獎:“創意點亮生活”親子科普製作活動優勝獎、繪本製作創意獎等。

4、親子游戲:室外遊戲——騰雲駕霧。

5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

6、室內遊戲:

⑴遊戲一:喂花生。

⑵遊戲二:聽音樂搶椅子。

⑶遊戲三:我給爸爸媽媽穿衣服。

六一活動方案 4

一、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的`實施。

二、活動時間安排:

20xx年5月31日下午13:50—16:30

三、活動地點:

二年級六個教室;

四、參與對象:

全體二年級教師及隊員。

五、活動準備

1、活動前,各輔導員對本中隊隊員進行安全、紀律、衞生、誠信等方面的思想教育,使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加遊藝活動。各中隊可自選兩名隊員協助老師負責現場調控。

2、各中隊在輔導員的組織下,準備好活動所需物品並提前做好活動場地的佈置。

3、學生在遊戲中獲得6個獎章的可以換一份禮物。

六活動安排:

1、二(1)班:貼鼻子

負責老師:石輝英鍾澤娜

遊戲規則:學生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉三圈後走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當位置的為勝,可以獲得一個蓋章。

2、二(2)班:跳繩

負責老師:林綺華陳珠

遊戲規則:學生不間斷跳繩50個為勝,可以獲得一個蓋章。

3.二(3):夾氣球跳

負責老師:王宇珍曾文瓊

遊戲規則:學生在大腿間夾着一個氣球繞着教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個蓋章。

4、二(4)班過獨木橋

負責老師:潘瑛瑛姚少萍

遊戲規則:手拿乒乓板,板上放一個乒乓球,從起點走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內乒乓球沒有掉落地上為勝。

5、二(5)班:原地踏步

負責老師:楊永玉章雪敏

遊戲規則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈裏踏步,30秒內未踏出圓圈即為獲勝。

6、二(6)班:筷筷瓶安

負責老師:鄧豐

遊戲規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶裏,即可得獎。每人可投三次。

備註:

活動結束後,各中隊組織學生清理垃圾,進行活動小結。

六一活動方案 5

一、活動目的:

通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的.機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

二、活動時間:

20xx年6月1日(週五)8點30分——10點30分

三、活動地點:

各班教室

四、參加人員:

學生、教師、部分家長

五、食品準備:

1、學生自備餐具。

2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

3、食物品種:

1)水果類:各類時令水果

2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內燒製。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小粽子、小菜包、麪包等

六、活動過程:

1、充分發揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。

2、師生合作擺放食物,創設自助餐的環境和氛圍。

3、相關教育:

1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

2)進餐時講衞生。

3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。

4)自覺地愛惜周圍環境,不亂扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空間。

4、學生進餐時教師注意巡迴觀察,指導學生科學進餐。

5、師生共同清理打掃環境衞生

七、活動總結及彙報

各班在6月8日之前將本次活動照片於各班班級走廊視窗展示

八、教師組班安排:

一二年級段:三年級段:

負責人:xx 負責人:xx

四年級段:五、六年級段:

負責人:xx 負責人:xx(兼)xx

校醫:xx 攝影:xx 衞生保潔打分:xx

六一活動方案 6

一、活動主題:

我是環保小衞士

二、活動目標

1、通過幼兒園日常活動中相關環保內容的呈現,引導幼兒關注生態環境,增強環保意識;全面展示幼兒本學期在園期間五大領域的發展狀況,讓每位幼兒體驗節日的快樂與成功的喜悦。

2、鍛鍊全體教師的組織能力和表現能力,提升教師的分享合作意識和環保意識。

3、通過家長的參與、參觀,全面瞭解幼兒在園的全面和諧發展,引導家長配合幼兒園在一日活動中培養幼兒的環保意識。

三、活動時間:

20xx年5月31日上午8:00——10:00

四、活動安排

(一)我運動,我健康(户外前院30分鐘)

1、教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,培養年輕教師的專業氣質和團隊合作能力。

2、幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現有材料自制而成,既培養了教師的創造性和動手能力,又增強了全體師生的節約意識。通過隊列隊形、基本操節和活潑有趣的操後遊戲,達到了讓每個孩子動作全面提升發展和增強身體素質的目標。

(二)我展示,我成長(各班活動室40分鐘)

1、幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環保或節日方面的詩歌和經典誦讀古文化,展示幼兒良好的閲讀習慣和良好的閲讀姿勢,營造良好的閲讀氛圍。

2、幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂遊戲1個、演唱優美動聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節日的快樂。

3、教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示範。

4、帶領家長學習、瞭解《指南》。宣讀《濟南市學前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的`更遠》,引導家長積極參與學習《3-6歲兒童學習與發展指南》。

(三)我動手,我快樂(幼兒園室內外30分鐘)

1、教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業素養和環保意識。

2、親子藝術作品展示。在各班教師的倡導下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經過父母和孩子的共同創作,製作一件藝術品懸掛在各班活動室進行展示。

3、幼兒美術作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區,呈現孩子在美術創造和表現方面的成長與進步。

4、開心農場成果展示。請家長參觀幼兒園後院“開心農場”的種植物,請幼兒當嚮導為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。

備註:教師圖畫書講述比賽活動、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經典誦讀比賽、幼兒美術作品和親子藝術作品自制比賽、“開心農場”種植星級評價、教師韻律操學習等相關活動,均安排在日常工作中,結合日常教育教學工作準備慶“六一”活動展示內容。盡力做到慶祝活動不突擊,不走形式,做到循序漸進、科學有序。

六一活動方案 7

一、 指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的`精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關於浙江省“紅領巾心向黨 祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3、1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲

5、 5月底,大隊部將組織評比。

東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評委老師:費芳、宋榴雲、許梅芳、費琦禕、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

6、比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名,規劃方案。

(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a、內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a、毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。

b、國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

(3)參賽要求

a、交稿時間:5月20日

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c、參賽作品每班合計不超過6幅。

d、西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間: 5月26日上午8點――10點30分(暫定)

活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上

具體負責:費海燕、金煜如、金鋒

注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”――六一節慶祝活動

參加人員:全體少先隊員及老師

活動安排:

1、校園吉尼斯挑戰賽 5月29日(暫定)(具體見活動安排)

2、畢業生義賣活動

時間:5月29日中午11點15分――12點30分(暫定)

地點:行政樓的廣場

具體負責:沈麗芳、沈連章、馮大可、費林英、馮建囡、班主任

活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”――各中隊“慶六一”主題隊會

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1、五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;

2、節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

3、邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

一年級:費建士 二年級:顧雲秋 三年級:沈愛民

四年級:餘更強 五年級:沈曉輝 六年級:朱建躍

4、活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

六一活動方案 8

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,x餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的.文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

屆時將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高x在x的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間:

5月28日——6月1日

二、活動主題:

歡樂童年精彩無限——x藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由x負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、x六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:5月28日——6月1日期間,凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來x各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞台設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的.兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:x省交通台、x交通台、x日報《x時訊》、x晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客户介紹等多種形式推廣,以達到的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

六一活動方案 9

一、活動時間:

20xx年xx月xx日(星期五)15:00

二、活動地點:

東王馬國小主幹道

三、活動主題:

歡慶六一、快樂相伴

四、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平台,從而全面地推進素質教育的`實施。

五、活動領導小組:

組 長:xxx

副組長:xxxx

組 員:xxxx

六、安全領導小組

組 長:xxx

成 員:xxx

七、活動時間安排

1、15:00 全體起立奏國歌;

2、15:10 校長致六一獻辭;

3、15:15 韻律操開始

4、16:25 文藝節目開始

5、17:35 頒獎儀式

8、17:40 活動結束

八、彩排時間:

5月31日(星期四)下午(從低到高)

九、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

十、人員工作安排

1、安全秩序

(1)、安全小組做好活動當天安全保衞工作

(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

2、節目組評委:

韻律操評委:xxx

要求:現場評分、客觀公正。

文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂,評委是全體學生。每一個節目結束後,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。

十一、韻律操評分規則

1、 服裝整齊(2分);

2、 動作到位、一致、優美大方(2分);

3、 有無音樂伴奏(2分);

4、 有無領操(2分);

5、 全體參與(2分)。

十二、獎項設置

韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

文藝節目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

六一活動方案 10

一、活動宗旨:

健康、快樂、童趣。

二、活動主題:

20xx我長大了

感恩、責任、成長、幸福

三、活動形式:

(一)5月份全體教職工開展“愛心月”活動

1、送給孩子一節“生動有趣”的課。

2、教師每天給每個孩子一個甜甜的`笑。

3、記錄每一個孩子的成長趣事。

4、組織孩子講述自己的成長髮現。(強調一定要是自己的發現)

5、每班每週創編一個有趣的遊戲,與孩子一起玩耍。

6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動。

7、組織幼兒開展讀書講故事活動。

8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動。

(二)五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動。

(三)“六一”期間開展“幼兒美術”作品展活動。

(四)月底組織慶“六一”文藝匯演。(要求節目內容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真於一體。)

六一活動方案 11

20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉美

二、活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的`機會。

2、舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任於5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:

以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學校定於5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

2017年5月29日 學校操場

五、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1、校長講話。

2、教管中心領導講話。

3、少先隊員(畢業生)代表講話、

4、村委會領導講話。

5、新少先隊員入隊儀式。

6、文藝演出。

7、表彰儀式。

七、注意事項:

1、注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。

3、安全管理員做好各種安全措施。

六一活動方案 12

一、活動目的

通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自我的舞台,讓我校師生在國際兒童節裏盡情地享受節日的`歡樂。

二、活動時間

20xx年5月31日下午3:00——4:30。

三、活動地點

赤湖中心本校操場。

四、活動對象

赤湖中心本校全體師生,並邀請部分家長及社會有關人士。

五、活動過程

1、活動準備。

2、主持人宣佈活動開始。

3、進行演出。

4、演出結束。

5、退場。

六、安全預案

1、在進、退場時,考慮到人數眾多,各中隊應在中隊輔導員的帶領下,井然有序地進行。

2、校後勤組人員應準備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點、清涼油等。

3、如遇雨天,則延期舉行。

六一活動方案 13

一、指導思想

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員更加深刻地瞭解少先隊,增進對少先隊的喜愛,並鼓舞隊員主動參加活動,在活動中體驗集體合作的歡樂,體現主動向上、樂觀進取的精神,讓他們度過一個歡樂、難忘的.“六一”兒童節。

二、活動內容

1、一班級新隊員入隊儀式

2、班級遊園活動

(一)新隊員入隊儀式

1、時間:xx月xx日(周xx)上午xxx

2、地點:xxx

3、人員支配:組委會主任:xxx

策劃:xxxx

負責人:xxxx

邀請嘉賓:xxxx

參會成員:xxx

主持人:xxx

領誓和呼號:xxx

出旗人員:xxx

禮儀隊:xxx

音響、音樂:xxx

攝像:xxx

維序老師:xxx

維序值日生:xxx

4、籌備工作:

①隊前訓練:xx月xx日下午班會課xx班級各班進行新隊員入隊前訓練,PPT在xx羣裏下載(負責人:xxx)。

②交優秀隊員:xx月xx日前以班級為單位上交大隊部(負責人:xxx)。

A、xx班級新隊員。

B、xx至xx班級的“優秀隊幹部”(每班xx名)及“優秀少先隊員”(每班xx名),領獎時每個班級指派xx名代表領獎(兩種獎項各xx名,共xx人領獎)“優秀隊幹部”共xx人,“優秀少先隊員”共xx人。

C、大隊部評比優秀:領獎時指派名代表領獎(共xx人領獎)“優秀隊幹部”xx人,“優秀值日生”xx人,“優秀廣播員”xx人,“優秀國旗隊隊員”xx人。

③xx月xx日下午班會課上,大隊部將到xx班級和xx班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領巾等狀況。

④支配禮儀隊為領導佩戴紅領巾;(負責人:xx)

⑤領導講話、新隊員代表講話;(負責人:xx)

⑥入隊儀式主持人和主持詞;(負責人:xx)

⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;(負責人:xx)(xx學校“紅領巾我為你傲慢”少先隊入隊儀式)

⑧支配xx班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾;(負責人:xx)

⑨支配領誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;(負責人:xx)

⑩邀請xx班級和xx班級家長義工;(負責人:xx)

⑾紅領巾及獎狀獎品:(負責人:xx)

A、大紅領巾xx條,按xx班級人數預備小紅領巾xx條。

B、獎狀xx張及xx份筆記本。

5、活動流程

第一項:主持人宣佈入隊儀式正式開頭;

第二項:出旗、敬禮、唱隊歌;

第三項:五班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五和一對應班級);

第四項:大隊長袁行健帶領新隊員宣誓;

第五項:由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗;

第六項:請新隊員代表講話;

第七項:請易副校長講話;

第八項:呼號;主持人領號:預備着為共產主義事業而奮鬥!新老隊員:時刻預備着!

第九項:對“優秀隊幹部”及“優秀少先隊員”進行表彰;

第十項:退旗;新隊員入隊儀式到此結束。退場!

(二)遊園活動

1、時間:xx月xx日(週五)下午

2、地點:各班教室

3、籌備工作:

①學校統一購買同學食品(負責人:xx)

②各班細心預備並組織遊園活動(負責人:xx)

三、活動要求

1、各班主任要動員同學主動參加,細心佈置教室環境,預備和組織精彩好玩的遊藝項目。

2、xx班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預備工作。

六一活動方案 14

一、活動主題:

“樂”與“動”共享歡樂“六一”。

“六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放鬆心境、最歡樂的日子,也是教師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂,展現自我”的主題來進行。

二、活動目的:

首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日,主動愉悦地參與各種活動,體驗合作、交往的歡樂,體驗親情的歡樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要經過體操、區域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的.觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發,同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

三、活動準備:

遊戲活動場地、區域活動材料、輕器械、音響。

四、活動資料

幼兒體操展示、區域活動展示、親子游戲。

五、活動過程:

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區域活動展示

活動形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

活動目的:經過動手製作、我行我秀的活動,培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演:要求幼兒身着自我(能夠邀請家長共同製作)設計和製作的環保時裝隨着音樂大膽地進行時裝表演。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答:要求幼兒根據教師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

(3)親子游戲:

《請你跟我這樣做》

遊戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

注意事項:各班委託本班家委會成員進行拍照工作,請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

六一活動方案 15

一、活動目標:

1、共同感受節日氣氛,體驗兒童節的快樂。讓幼兒懂得珍惜現在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

2、提供幼兒交流表現的平台,培養幼兒自信、大方、活潑開朗的'性格。

3、營造共同分享的氛圍,體驗分享禮物及食物的快樂。

二、活動內容及時間:

20xx年6月1日

1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。

2、“六一大聯想”幼兒水果拼盤活動(上午9:40—10:20)

3、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)

4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)

5、班級慶祝活動、派發禮物4:00—5:30

三、人員安排

xx:負責全面統籌工作

xx:負責各主題教育活動的統籌組織

xx:負責自助餐及禮物發送等後勤工作

保健醫生:負責活動醫療保健工作、檢查食物的準備情況。

各班人員:組織實施好當天的教育教學活動、自助餐及分享會等活動

四、活動準備:

1、幼兒於活動前自行購買好交換的禮物。

2、準備好各種水果、自助餐食物等材料。

六一活動方案 16

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的.綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排:

上午:慶祝儀式、遊園活動

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

3、10:30左右遊園活動結束,學生憑活動券到領獎處兑換相應獎品。(美術室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

(時間根據作息另定)

三、遊園活動地點

各班級教室及學校大禮堂

四、活動的準備與安排

1、各班在5月15日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案,並將優秀的節目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節目方案後,即開始準備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成,並在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在5月31日放學前,班級做好遊園活動的各項準備工作。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目,然後是本年級的遊園項目,最後才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境佈置由大隊部負責,室內遊園環境由班主任佈置。(除佈置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生遊園後所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或塗改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),

七、組織領導及具體分工

組長:林惠珍

副組長:朱超娃、陸曉燕

成員:班主任、相關任課教師

具體分工:

遊園活動總協調:朱超娃、陳敏

各遊園點負責:班主任

獎券獎品發放總負責:陳敏

攝像攝影:陸建民、周瀟雨

八、獎勵規則

根據實際情況另定

六一活動方案 17

一、活動目的:

激發學生的主人翁精神,體現各中隊的特色及才智,讓全體學生參與及設計,增強對自己乃至集體的自豪感。

二、組織機構

總策劃:林喜瑜

具體協調:周煥南,陳國生,劉瑜

宣傳組:

辦公室劉利兵主任負責標語的訂製。

攝影人員:章力,張聰華

後勤組:

管理處負責校園內場地佈置(六一早上佈置升旗台,插彩旗等)。

辦公室黃新春和工會劉吉雲,張慧玲負責在5月30日之前購買學生禮品和獎品。

管理處安排保安人員做好活動日當天的安全保障及巡查工作。

"六一"活動巡檢人員安排

一、二年級:林喜瑜校長,李順,李玉鋒,劉利兵

三、四年級:周煥南副校長,馮志剛,陳國生,劉瑜

五、六年級:李唯副校長,龍慧,楊愛芳,藍添元

三、活動類型:

寶城國小慶"六一"系列活動啟動儀式

寶城"便裝"日。

各班自己擬訂"六一"活動計劃,分班開展活動。(第十六週二前各班上報中隊"六一"活動計劃,請下載附件1填寫,上傳至網上鄰居劉瑜"六一"中隊活動文件夾)

四、活動時間安排:

第十六週週四"六一"早上按正常上課時間到校,7點45分舉行啟動儀式。

第十六週四"六一"節當天,各班自行安排時間佈置各班活動現場,吃完早餐後各班學生到教室集中開始活動。

11:00至11:30各班學生整理課室衞生。

下午學生在家休息。

五、中隊活動的形式及要求:

按標準的中隊活動形式,有出隊旗,唱隊歌,呼號等環節。

第十六週週四"六一"當天,學生可以身着"便裝"來校。

以班為單位,自由組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際,人人蔘與,學生感興趣,比如可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語,釣魚,障礙投籃,夾珠子等遊戲節目,也可以組織主題隊會演講,化裝舞會等形式多樣的活動,優勝者獲得獎品,學校統一發放到各班主任。

各班參與的學生要求遵守紀律,各班保證參與的公平性及廣泛性,保證每個同學能積極參與。

各中隊在本班課室開展活動,各班主任組織好在班參與活動,學生不得到處走動喧譁,打擾其他班級活動開展。

分配到各班協助的'老師,和班主任一起負責活動的進行,學生參加活動的秩序及獎品的發放。

六、活動準備安排:

各班在十六週二前充分發動學生徵集各班活動節目方案,按規定時間上報大隊部,活動所需準備的道具及佈置教室等用品由各班自行準備。

各班活動準備工作必須在十六週三下午放學前準備完畢。

禮品和獎品購買回校後安排管理處人員及時發放到各班主任處。

七、活動注意事項:

各班學生要自覺遵守活動秩序。(不大聲喧譁,不追逐打鬧等)

各班活動要有新意,能吸引人,學校將對組織最好,參與率最高的班級進行評獎。

六一活動方案 18

一、活動時間

5月28日——6月3日

二、促銷活動內容

超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑑實施。

活動一:六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售;活動三:滿200送兒童水壺

單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一隻;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

三、公關活動

活動一:爭當小小書法家

活動內容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市,截止日期6月3日(以當地郵戳為準),在超市內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

活動二、五子棋比賽

兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

四、注意事項

1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的.降價,以吸引人氣;

2、送水壺後,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

六一活動方案 19

活動目標:

1、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情。

2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悦的心情和身邊的人分享。

3、提高自己的`運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

活動時間:5月29日上午9點開始

活動內容:

遊戲名稱遊戲地點遊戲玩法遊戲準備

幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返回。起始線、四隻皮球、小椅子。

遊戲介紹:

1、樂速遞户外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要儘量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

3、車大愛户外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。

4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向着對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定範圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

5、兩人三足户外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好後協作前行,並在中途要繞過障礙物,到達終點。

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器後原路返回。

7、蛙跳跳户外場地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。

活動意義:

為了迎來“六一”國際兒童節,為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本着尊重孩子、關愛孩子的.理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,通過開展説、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

六一活動方案 20

一、活動主題

展特色建設風采做學有特長學生

二、活動時間

20xx年5月31日8:30

三、活動地點

學校中操場(帶凳子)

四、活動內容

(一)藝術節表彰、頒獎

(二)節目表演

1、詩、歌組合《快樂的節日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)

2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

4、笛子獨奏(邱健)

5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

6、二胡《同一首歌》(區文化館)

7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

8、歌曲《藍精靈》(金儒霞袁唯嘉)

9、古箏《梁祝》(張曉婷)

10、舞蹈《花蝶》(區文化館)

11、歌曲《送別》(王想)

五、主要負責人

策劃:胡紅霞方虹

演員化粧:所在班級班主任(31日8:00前為小演員化粧完畢)

美工:陶一君

場地佈置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等佈置完畢)

現場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調節好,31日8:15前準備完畢)

活動照片:吳曉

現場組織:方虹大隊部

來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會議室休息)

六、場地安排

(佈景)

演出場地

嘉賓席

六一活動方案 21

一、活動內容:

邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節”。

二、活動目標:

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力,相互謙讓的品質以及良好的衞生習慣。

2、通過小朋友與父母共同製作食品,感受共度“六一兒童節”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。

3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

三、活動準備:

1、發“告家長書”,請家長準備一個拿手菜。

2、與個別廚師家長聯繫,作好廚藝表演的準備。

3、教師準備活動的.場地,各種食品,活動後的獎品以及一些使用的工具等。

四、活動過程:

1、組織家長和幼兒入座。

2、活動開始:

(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內容及過程。

(2)邀請廚師家長表演廚藝。

(3)分組活動:家長和幼兒共同製作、品嚐各種食品,可循環操作。

小組內容:

1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;

5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

3、活動結束

發獎品,組織各班幼兒回教室。

六一活動方案 22

一、活動目的

1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力;

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費;

3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

二、活動時間

第一階段

五月十六日——五月三十一日

第二階段

六月一日——六月三日三

三、活動主題

爭做六一小當家

四、活動內容

在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五、活動具體步驟安排

(一)第一階段

時間:五月十六日至五月三十一日

1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務枱領取一張“小當家”活動券。

2、凡年齡小於十四歲的'兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為國小一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、挑選工作結束以後,安排出場時間和出場順序,並及時通知參賽選手的家長,如果無法聯繫到,則從候補名單中再選。儘量保證200位的參賽數量。

(二)第二階段

時間:六月一日至六月二日

每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1、每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2、在選手進入活動區之後,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之後,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,並把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之後,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鈎,並簽字作證。

4、家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作台進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎。

5、“小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

(三)獎項設置

1、最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

2、最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

3、最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高(所有參賽選手共同評選)。

六、附屬活動

1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。

七、活動注意事項

1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由於參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。

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