開學迎新晚會活動策劃方案

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的開學迎新晚會活動策劃方案，歡迎閲讀與收藏。

開學迎新晚會活動策劃方案1

一、活動主題：

與夢同行，青春飛揚

二、活動時間：

x月x日(星期日)晚上6點半。

三、活動地點：

x。

三、主辦單位：

x學院

四、承辦單位：

x學院研究生會

六、活動流程：

本次活動主要由文藝節目、遊戲和抽獎三個環節組成。

活動具體安排：

節目1：開場舞--(等)(時間5分鐘)

節目2：歌曲--你那麼愛她()(時間5分鐘)

遊戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講台前，時間15分鐘)遊戲2：正話反説(場地：報告廳講台前，時間10分鐘)

節目3：舞劍--(x)(時間3分鐘)

節目4：魔術(x)(時間2分鐘)

第一輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10名)

遊戲3：五毛一塊(場地：報告廳講台前，時間10分鐘)(x)遊戲4：心有靈犀(場地：報告廳講台前，時間15分鐘)(x)

節目5：歌曲--我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節目6：古琴--(x負責)(時間5分鐘)

遊戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講台前，時間20分鐘)(x)

遊戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(x)

節目7：相聲--土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)

節目8：歌舞--鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)

第二輪抽獎(時間5分鐘，抽取二等獎5名)

遊戲7：你問我答(場地：報告廳講台前，時間10分鐘)遊戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)遊戲9：誰是卧底(場地：報告廳講台前，時間30分鐘)節目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)

第三輪抽獎(時間2分鐘，抽取一等獎2名)

活動結束

預計活動時間：約195分鐘

七、遊戲規則及獎品詳細説明：

(一)、本次遊戲共9個，包含單人遊戲、多人遊戲。

(二)、遊戲及遊戲規則

1、合力吹氣球(6人X4組)：

主持人：每組準備六張標籤，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須藉着抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然後兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成遊戲的時間先後順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講台前)

道具：每組各六張標籤，上寫：嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)

獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x

預計時間：15分鐘

裁判：2人

2、正話反説(4人×5組)

主持人：每組中各請一位選手上台排成一列面對大家，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“説曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹説”等等，主持人話音落下3秒內選手必須準確説出詞語。反應

遲鈍或唸錯者直接罰下。比賽共分四輪，採用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過後留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講台前)

道具：無

獎品：一等獎x(第一名)，二等獎x(第二名)，三等獎x(第三名)，普通獎x(第四、五名)

預計時間：10分鐘

裁判：1人

3、五毛一塊(4男4女一組)：

主持人：遊戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與遊戲，即總價6元。主持人喊出相應的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重複，直至剩下不多於三個人。按晉級的輪數決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講台前)

道具：無

獎品：一等獎x，二等獎x，三等獎x，普通獎x

預計時間：10分鐘

裁判：2人

4、心有靈犀(2人X4組)：

主持人：一共4組參賽，每組2名選手參加，一人比劃一人猜。每組20個詞，3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達

信息，不得説出任何字，若説話了該詞就不算數，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以後，PPT會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人説“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調：為了公平起見以及節目的娛樂性，請觀眾遵守遊戲規則，不要提醒選手!(場地：報告廳講台前)

道具：抽題卡片4張

獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預計時間：15分鐘

裁判：1人

5、我愛記歌詞(3人X5組)：

主持人：接下來這個遊戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典MV片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱後面的一句歌詞。遊戲時隊員分成五個組，每組3人，現場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人説‘開始搶答’後，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯後其他組可以搶答，倘若三次搶答後，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最後計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：x)

3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

4、活動結束後一週之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行彙總);

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄並上傳影音資料至學校網站。

八、活動所需物資：

1、舞台裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、綵帶 、地毯

2、音響設備 、

3、嘉賓席：節目單，桌椅;

4、 其他： 服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

九、活動人員安排：

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

應急預案

1、 由組織部安排人員做好消防安全工作

2、 應及時疏通安全通道，保證緊急情況發生時能及時疏散人員

3、 演員的安全保障，應準備急救藥箱。

一、活動主題：

為我們的明天努力

二、活動目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞台，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：

藝術學院團委學生會

四、活動時間：

20X年12月31日晚7：00-9：30

五、活動地點：

X理工學院南院學術報告廳

六、活動形式：

綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

七、節目要求：

1、內容健康，積極向上。

2、鼓勵自創和模仿。

3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

(以上三點只針對相聲、小品等語言類節目)

八、評分標準：

1、表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)

2、思想內容健康，積極向上(2分)

3、颱風好，能面對觀眾，情節銜接得當(2分)

4、時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)

5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情(2)分

6、老師參加另加五分

九、參賽對象：

全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)

開學迎新晚會活動策劃方案2

一、背板書寫：

團結奮進，共創未來

緣分的天空

有你有我有大家

二、主持人2或4人：

開場白：

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

ABCD：大家好!

A：重新走進大學校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織着未來輝煌的故事!

B：二年來，我們在學校，商學院領導、老師的指導下和關愛下，在班委和全體同學的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進步!

C：今夜，我們燃起心中的的篝火，用歌聲和微笑迎接聖誕節的來臨。

D：在這裏，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!

A：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

B：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。

D：佛説：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪迴才換來今日的歡聚啊!

A：這使我想起張愛玲的一句話：“於千萬人之中遇見你所遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可説，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這裏嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱着同一首歌，是不是會更美呢?

B;前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜裏有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮鬥掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

C：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背後，我們曾發現生命的憂鬱和疲憊，可在這憂鬱疲憊的背後，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲!

D：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這裏，幾個月之後，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎麼也抹不去的記憶!

ABCD：級春季班聖誕聯歡晚會現在開始

三、文藝節目

全部活動時長：1小時

1.破冰(旨在打破拘謹的氣氛)

2。樊智勇獨唱

3.三句半《校園生活》演員待定(4人)

4。歌曲

5。雙簧《吃年糕》演員待定(2人)

6.歌曲

7.遊戲

8.男女對唱

9.全體大合唱《團結就是力量》

四、結束詞

A：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢於面對海浪和狂風暴雨。

B：在課堂中，在運動場上，在實驗室裏，我們學習知識，錘鍊意志，設計生命的藍圖。

C：我們的青春就是燃燒的聖火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

D：讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬於我們的金秋收獲季節。

ABCD：今天晚會到此結束。

開學迎新晚會活動策劃方案3

一、活動主題：

迎接x屆新生

二、活動時間：

x月x號至x月x號

三、活動地點：

x中學

四、活動目的：

為了迎接新的學生特開此活動，讓新的.學生感受到我校對他們的重視。

五、活動背景：

以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢着活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的温馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。

六、活動內容

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台。

2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的高中生活。

七、活動各流程

1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)

2.視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4.介紹生活方面的經驗

1)高年級學生代表講話。(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)

2)老師講話。(講什麼老師自己掌握)(10分鐘左右)

八、目的意義：

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

帶着一份期盼，一份新奇，踏入了x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

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開學迎新晚會活動策劃方案4

一、活動主題：迎接x屆新生

二、活動時間：x月x號至x月x號

三、活動地點：x中學

四、活動目的：為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

五、活動背景：以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢着活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的温馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。

六、活動內容

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台。

2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的高中生活。

七、活動各流程

1。在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。（大約10分鐘）

2。視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3。代表老師或校長講話。（10—20分鐘）（沒來的話跳過）

4。介紹生活方面的經驗

1）高年級學生代表講話。（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校）（10分鐘左右）

2）老師講話。（講什麼老師自己掌握）（10分鐘左右）

八、目的意義：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

帶着一份期盼，一份新奇，踏入了x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

開學迎新晚會活動策劃方案5

一、晚會背景：

金秋十月，在此期間，大一新同學帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰鬥”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風，最後為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此後，新同學又積極參加到學院的各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現了精湛的球技、辯論賽上他們脣槍舌戰。

法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對_x級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現出他們的積極向上的風貌。

二、晚會時間：

20xx年12月6日晚七點

三、晚會地點：

xx大學五一所大禮堂

四、晚會組織單位：

主辦單位：xx大學法學院

承辦單位：xx大學法學院團委學生會

xx大學法學院藝術團

五、晚會形式

歌舞晚會

六、晚會領導工作組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

七、人員安排

詳見法學院12.6晚會團委學生會分工方案

八、工作要求

各工作小組根據《12.6晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。

九、晚會面向對象

（一）、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。

（二）、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。

十、晚會經費預算

編號：xx用途：xx預算：xx（元）。

1場地租用20xx元

開學迎新晚會活動策劃方案6

一、晚會背景：

金秋十月，在此期間，大一新同學帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰鬥”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風，最後為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此後，新同學又積極參加到學院的各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現了精湛的球技、辯論賽上他們脣槍舌戰。

法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對_x級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現出他們的積極向上的風貌。

二、晚會時間：

__x年12月6日晚七點

三、晚會地點：

__x大學五一所大禮堂

四、晚會組織單位：

主辦單位：__x大學法學院

承辦單位：__x大學法學院團委學生會

__x大學法學院藝術團

五、晚會形式

歌舞晚會

六、晚會領導工作組

組長：尹曉東書記張新民院長

副組長：葉雲凱副書記趙雲芬副院長王軼老師

成員：楊茂劉芮雪趙興洪

七、人員安排

詳見法學院12。6晚會團委學生會分工方案

八、工作要求

各工作小組根據《12。6晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。

九、晚會面向對象

（一）、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。

（二）、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。

十、晚會經費預算

編號：用途：預算：（元）

1場地租用20xx

開學迎新晚會活動策劃方案7

一、活動主題：為我們的明天努力

二、活動目的：通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞台，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：x中學

五、活動地點：x中學

六、活動形式：綜藝性文藝演出（以相聲、小品等語言類節目為主）

七、節目要求：（只針對相聲、小品等語言類節目）

1、內容健康，積極向上。

2、鼓勵自創和模仿。

3、能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

八、評分標準

2、思想內容健康，積極向上。（2分）

3、颱風好，能面對觀眾，情節銜接得當。（2分）

5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。（2分）

6、老師參加另加五分。

九、參賽對象

全校同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽。（原則上每個班一個節目）

十、獎項設置

1、一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優秀演員若干，男演員、女演員各x名。獎品設置參照經費預算表。

2、派發請柬和邀請函：在晚會前一週，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學校分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報於演出前三天貼於校區等人流量較多的地方；1條條幅懸掛於x。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一週，製作好票據和節目單（詳見附錄），票據共：x份（份數以統計的座位數為依據）；部分票據由外聯部派發到學生會，節目單派發給到場嘉賓。由x負責晚會現場的攝影工作。

4、增加舞台效果：如：熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。

5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買，其中包括膠捲2卷，9伏電池12個，礦泉水x瓶、背景牆用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，並向藝術團借綬帶（有關方面可與藝術團老師聯繫）。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，並帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的後台工作。

7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：

①在晚會前一週擬定座位表（座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯繫）。

②當天下午3點，組織部負責佈置會場。

③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待諮詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的諮詢。

④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。

⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場後台的後勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。

開學迎新晚會活動策劃方案8

為了表示對全體研究生的歡迎，我校特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課餘生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞台，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞台。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。

一、活動名稱：

x學院迎新晚會

二、活動主題：

x與國同慶，迎新共度華誕。

三、活動宗旨：

通過晚會形式表示對研一的新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習、生活態度，並且增強與高年紀學生的溝通交流。

四、活動時間：

x月x日

五、活動地點：

小禮堂/食堂三樓

六、活動對象：

1、x學院x級研一的全體新生。

2、有高度熱情和積極性的x級學生以及其他院系學生。

七、活動人員：

1、x級x學院有才藝的學生。

2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

3、x學院學生會所有工作人員。

八、活動要求：

節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。

九、活動準備階段：

1、在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部製作並展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、製作一條橫幅懸掛於教學樓之間，積極為此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。

4、祕書部負責發送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一併邀請前來觀看晚會）。

5、學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練，保證節目的質量，併為晚會製作最後的演出名單。

6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，併為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，並作相關報道。

8、由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品，如綵帶、氣球等。

9、由文藝部根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段

1、現場佈置：

（1）生活部負責打掃現場衞生。

（2）宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場佈置。

（3）體育部負責話筒等音響設備。

（4）相機由祕書部負責截取與保管。

2、由學習部於晚會開始前1小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節目的最後準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

4、由生活部保障後勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上7：30準時由主持人宣佈晚會開始。

6、晚會過程中，由祕書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展遊戲，併為大家發放小禮品（小遊戲如猜謎語或請五位同學上台學説饒令）。

十一、後續工作：

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、生活部負責會後打掃工作。

十二、活動宣傳：

a、自身宣傳

1、宣傳板：製作四塊宣傳板於活動前分別在教學樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：製作一條橫幅懸掛教學樓之間或圖書館兩側。

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場採訪，並對晚會實況進行宣傳。

（注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地並收掛）

b、商家宣傳（有贊助商的情況下）。

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。