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防汛安全教育主題班會

防汛安全教育主題班會

夏季是汛期高發季,那麼在夏季的防汛安全教育班會應該如何進行準備呢?下面是為您整理的防汛安全教育主題班會,希望對您有所幫助。

防汛安全教育主題班會
  防汛安全教育主題班會一

活動目標:

為全面深入地推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發生,增強學生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力。

活動過程:

  一、班主任講話:當前,學生溺水死亡已成為中國小生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時,也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘。

  二、游泳安全常識

學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學生開展瞭如下有用知識學習:

(一)、游泳小常識:(五點)

1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人蔘加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經期間均不宜游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來説,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水温、體温、氣温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準備:

通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

做徒手操:(體育課老師經常採用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。

入水前用冷水淋浴一下,以適應水温,然後下水。

水上準備工作。入水後不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間後,再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應注意的問題:(四點)

1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離夥伴。如果感到身體不適,要告訴同伴並上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中國小生不遊潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。(三點)

1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水温過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,並對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和鬆馳。具體的解脱方法如下:(6個方面)

(1)手指抽筋時,將手握成拳頭,然後用力張開,這樣迅速交替做幾次,直到解脱為止。

(2)一個手掌抽筋時,另一手掌猛力壓抽筋的手掌,並做振顫動作。

(3)上臂抽筋時,握拳,並儘量曲肘,然後用力伸直,反覆幾次。

(4)小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰卧在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋的腳趾,並用力向身體方向拉,另一隻手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續做幾次。

(5)大腿抽筋時,吸一口氣,仰卧水上,彎曲抽筋的大腿,並彎曲膝關節,然後用兩手抱着小腿用力使它貼在大腿上,並加振顫動作,最後用力向前伸直。

(6)胃部抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上。迅速彎曲兩大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,隨即向前伸直,注意動作不要太用力,要自然。

再次強調:不管發生什麼樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

  三、溺水的急救

1、發現溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什麼?)然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。 特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什麼要強調學生去游泳要由家長帶領。

2、如何開展岸上急救(四步)

(1)當溺水者被救上岸後,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其後面用兩手的拇指由後向前頂住他的下頜關節,並用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

(2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常採用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復甦。

(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。

  四、面對洪水時如何避免溺水

1、發洪水時應注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3、儘量抓住浮托物;

4、揮動鮮豔衣物呼救;

5、洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等,並選好轉移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉村政府幹部的指揮,全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。

6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,儘可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋樑、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。

  防汛安全教育主題班會二

  一、活動目標:

1、通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕;

2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的安全意識和災害預防能力;

3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。

  二、活動準備:

1、準備一些比較典型的'汛期災害事件的材料;

2、安排幾名同學排練一些預防災害的姿勢;

3、準備一些防雷防汛的知識。

  三、參與人員:班主任與全班同學。

  四、活動時間:2012年4月23日第六節班會課

  五、活動流程:

(一)主題導入

主持人:“同學們大家好,現在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶甦醒過來,享受着春日的陽光和微風的時候,我們應該注意,屬於這個季節的危險也正在向我們靠近。雖説春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們並不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的温和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,我們先看幾幅圖片,聽一聽關於這幾幅圖片的沉痛的悲劇。” 災難A:2012年5月23日下午3時許,重慶開縣境內開始狂風大作,道道閃電撕破厚厚的烏雲,暴雨鋪天蓋地襲來。4點30分左右,雷暴襲擊了位於義和鎮山坡上的興業村國小。當時該國小四年級和六年級各有一個班正在上課,一聲驚天巨響之後,教室裏騰起了一團黑煙,煙霧中,兩個班共95名學生和上課老師幾乎全部倒在了地上,有的學生全身被燒得黑糊糊的,有的頭髮豎起,衣服、鞋子和課本碎屑撒了一地。一片狼籍的現場讓聞訊趕來的其他老師震驚萬分,7個孩子已經死亡,輕重傷有39人。

災難B:2008年8月9日14點30分,松桃縣牛郎鎮大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時,遭受直接雷擊,當場死亡;2008年8月10日下午3時左右,思南縣楓芸鄉楓芸村,一名男性在大樹下避雨時,不幸遭遇雷擊身亡。主持人:看了以上幾起害人聽聞的災難事件,相信同學們對雷電以及汛期的災害有個一個比較直觀而深刻的認識。貴州省雷擊事件多發,2008年,截至8月10日,全省今年共發生97起雷擊事故,造成16人死亡,11人受傷。而我們所處的補郎更是由於地勢高,多樹木等原因,成為了雷電重災區。而由於氣候原因,春夏季節降雨量較秋冬季節要高很多,因此汛期各種自然災害如泥石流、滑坡、洪水等汛期自然災害,我們也應當注意。今天我們討論的主題就是“防雷防汛”。

(二)雷電及汛期災害前兆

主持人:為了大家的生命安全,我們要了解一些災害到來的前兆。在這兒我們主要討論的是由雷雨天氣導致的雷電災害及其他各種汛期災害。因此我們主要向大家介紹一下雷雨天氣的前兆:

(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的徵兆,午後往往有強降雨發生。

(2)早晨見到遠處有寶塔狀墨雲隆起,一般午後會有強雷雨發生。

(3)多日天氣晴朗無雲,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。

(4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的徵兆。

(5)看到天邊有漏斗狀雲或龍尾巴雲時,表明天氣極不穩定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。

主持人:希望同學們能夠將這些知識學以致用。

(三)雷電及汛期災害事故預防措施

主持人:剛才我們講解了一些雷雨天氣到來之前的預兆,這樣我們能夠雷雨到來之前做好充足的預防工作。那麼我們應該採取什麼樣的預防措施呢?

【頭腦風暴】讓同學們自己各抒己見,説説自己知道的預防措施。

學生A:很簡單啊,我們能夠知道什麼時候雷雨要到來了,躲在家裏不出門就可以了嘛。

學生B:我覺得就算呆在家裏也可能會有危險,我就聽説過有人在家裏被雷打死了的。在家裏還不能使用各種電器,比如電視、電話、電腦等。

主持人:同學們都説的很有道理,也説得很不錯。那麼我們再來看一看我們應該採取什麼樣的預防措施呢?看看我的防雷祕訣是什麼。

1. 不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝幹相當於一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就彷彿用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

2. 下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、窪地停留,要迅速到附近乾燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞裏避雨。

3. 不要拿着金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬於導電物質。

4.打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

主持人:剛才我們都討論了一些防雷的預防知識。那麼我們應該如何防汛呢?這個是需要同學們自己自覺一點的。看一下,防汛方面我們應該注意的有:

1、下暴雨後上學放學應該注意的問題有:

暴雨過後,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

暴雨過後,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留校或者由老師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經常與學校保持聯繫,暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。

2、不能到河畔遊玩、游泳

汛期,河水最易暴漲,河水洶湧澎湃,非人力所能抗拒,曾發生多次中國小生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河裏游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時彙報學校、

老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

(四)雷電及汛期災害事故自救及逃生方法

主持人:關於雷電及汛期災害的各種預防我們都已經瞭解了。如果我們沒能有效的做好預防措施,已經將自己置於險境了的話,我們還得學會如何沉着冷靜的自救,在危險時刻讓自己死裏逃生。

1、如果打雷、閃電時,我們在户外,記住不要停留在高樓平台上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹幹保持3米距離,下蹲並雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭髮豎起,説明將發生雷擊,應趕緊趴在地上,儘量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,並取下身上佩戴的金屬飾品和髮卡、項鍊等。

【請學生演示實現排練好的姿勢:(動作一:雙腿併攏,雙手合攏,蹲在地上)。(動作二:找一塊乾燥物體,蹲在上面,雙腿併攏,雙手合攏但不放在地上】

3、遇到洪水時怎麼辦?

受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

4、房屋被淹怎麼辦?

低窪處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時,一是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到安全地方。

5、被洪水圍困怎麼辦?

可以用牀板、門板、箱子、臉盆、桶、廢棄輪胎的內胎等可漂浮物自制救生設備。逃生前要多收集些食物、發信號用具(如哨子、手電筒、顏色鮮豔的旗幟或牀單等);

如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結實且足夠長的繩子(也可用牀單、被單等撕開替代),先把繩子的一端拴在屋內較牢固的地方,然後牽着繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞若干圈後再走向下一棵樹,如此重複,逐漸轉移到地勢較高的地方。

無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。

  (五)班會總結

班主任:通過今天的主題班會,我們學習了很多關於防雷防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。

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