開學一週工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的開學一週工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開學一週工作總結1

尊敬的領導、老師們，下午好，今天由我為大家總結一下上週值周情況。上週值周行政是陸校長、譚主任，值周教師是我和秦老師，上週是開學的第一週，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上週，按周計劃佈置的各項工作得到有序推進。現在介紹一下上週的值周情況：

一、做得好的地方

1、安全方面：9月1日，開學的第一天，各班在開學第一課進行安全、衞生、習慣養成教育。在校領導正確引導下，加以教師們的努力，全校師生度過了平安的一週。

2、衞生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位，每天早上室內外衞生清掃得非常乾淨，校園內公共場地的衞生乾淨整潔，沒有發現紙屑雜物；週一、週二、週三，六年級、五（1）班、五（2）班，在學校領導、老師的帶領下，為我鄉的清潔工程獻一份力，到小平陽街打掃街道，得到社區居民的一致肯定。這是同學們環境意識增強的表現。也是老師們辛勤工作的.結果。

3、紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。

4、兩操和放學路隊方面：經過各班班主任老師的教育，中午和下午的放學絕大部分的班級都能按時集合排隊放學。課間操正常進行。由於持續下雨，早操、晨會活動無法正常開展。

二、今後需要改進的方面：

1、學生的習慣養成教育有待加強。低年級學生在操場上有用石頭打人的現象，並且還發現有高年級同學往樓下吐口水的情況，這些都是不良的行為，存在着安全隱患，望改正。

2、課間活動時發現個別學生在過道內追逐狂打、部分學生在積水裏玩耍打鬧的現象，這是非常危險的，較容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

3、清潔衞生保持不夠；二樓還有個別學生課間到多功能室內玩耍；放學也有個別班級不舉班牌的現象，望注意改正。

開學一週工作總結2

新學期，新起點。我園根據縣教育局文件精神，高度重視春季開學工作，做到"早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規"，立足實際，精心安排。由於準備工作紮實細緻，各項工作有條不紊，教學秩序迅速穩定，呈現出良好的開端。現將我園開學工作情況彙報如下：

一、基本情況。

我園現有教師名，學生名二、安排科學。

開學前我園召開了園辦公會，通過了20xx年春季工作思路，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。開學初召開了全園教職工大會，明確提出20xx年工作目標：(一)爭創縣級先進園。(二)加強幼教隊伍建設。並對教職員在新學期提出了五個要求：1、立足崗位，不斷實現自我超越。2、抓綱務本，努力夯實常規保教工作。3、團結協作，傾力傾情付出。4、改革創新，切實一些難題。5、加強學習，與幼兒園共同進步成長。工作目標指明瞭幼兒園發展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會後，各崗各班根據安排，各就各位、各負其責，迅速投入到開學準備工作中。

三、開學準備工作紮實細緻。

組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業道德規範》、《幼兒園教育指導綱要》、春季各種傳染病預防常識等。至開學之日，做到環境淨化、美化，衞生消毒、打掃到位，教參發放到位，工作計劃制訂到位，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位，保證了新學期教學工作的正常開展。

三、師生到園情況良好。

開學以來，我園認真履行請銷假制度，不存在無故缺崗現象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中，表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。

四、收費工作規範公開。

在收費工作中，做到嚴格執行上級教育、物價部門關於收費工作的有關規定，統一使用財政部門發放的票據，一人一票，填寫規範，無違規收費行為，提前公佈收費標準和舉報電話，主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。

五、日常管理工作有序。

我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》，規範教師的教學行為。我們建立了常規工作的"常規化、定期化"檢查、反饋制度，並將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且，落實"每日巡查"制度，通過巡查，規範了一日活動的組織管理和教師的`日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的;領導不定期進行檢查，經常與教師溝通，做到檢查有記載、有反饋、有評價。後勤積極為教育教學提供物質保障。

六、安全工作紮實開展。

在開學期間對園舍、水電、教學設施等進行重點排查，及時整改、消除安全衞生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等，開展了安全教育和培訓，做到了安全隱患排查制度化、經常化，職責明確，責任到人。我園再次強調要將安全工作擺在首要位置，消除一切安全隱患，杜絕安全事故的發生。要求老師：

1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，把好衞生安全關。

3、嚴格注意飲食安全，食品的採購、食物的保管嚴格遵守有關制度，防止食物安全事故發生，把好飲食安全關。

4、在教學和遊戲中加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

5、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衞生。

6、認真執行家長接送簽到制度，按時填寫交接班記錄，及時清點人數，並與接班教師交代清楚。

8、堅持每天晨、午檢。對鋭器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，做到有異常早發現、早處理。

一年之計在於春。我園在教育局的正確領導下，開學以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲，調動一切積極因素，腳踏實地地開展工作。

七、存在的問題和困難

1、生源不多。去年一年入學率是30-40人，

2、經費不足

3、教室租金過高

開學一週工作總結3

大家早上好!大家經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在新的學期裏，我們209班榮幸的承擔了開學第一週值周任務，每天雖然繁忙而緊張，可每個同學都非常珍惜這次為師生服務的機會，用十二分的熱情迎接每一項工作，現將值周情況總結如下：

一、德育工作方面

1、召開開學典禮，對學生加強常規、勵志教育

2月7日下午，我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮，會上江校長回顧了上一學年學校所取得的成績，並對所有學生提出了新年新的希望和要求，王成軍主任、八(1)班的嶽雪琴分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算，得到了同學們的`陣陣掌聲，最後我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們全體同學做了一場報告，用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。

2、組建學生會參與雙自管理提升學校的辦學品味。

本週在江校長親自督查下，我校成立了學生會，主要是參與學校的常規管理，培養學生的管理能力，在學生會成立大會上，江校長給所有的學生會同學提出了相關要求和希望。另外我們在本週還召開了各班級班長會議，主要是強化學生管理，因為我們有了以前的基礎，加之開學初我們各項工作落實到位，所以開學第一週學校一切工作井然有序。

二、課堂教學

本學期我們學校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學質量，教學質量是一個學校的生命線，抓不好教學學校就很難發展。本學期我校有幾位老師請產假，我們教務處同志不辭勞苦，統籌安排，合理的調配了個別老師的課務，並於2月6日組織了第一次教學資料檢查。

本學期開學初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節課、晚自習等管理，從一週的檢查情況看，情況非常的好，除了週二早讀課有三個同志沒有按時到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我們肯定的是上下午查崗，除個別同志特殊情況外，其他同志都能夠按時在崗在位，這就體現出一個高素質教師隊伍的精神風貌。感謝同志們在開學第一週對我們第一值周組各項工作的支持，這裏我代表我們第一值周組對大家表示感謝!

三、食堂管理

俗話説，兵馬未到糧草先行，為了更好服務學校的全面工作，總務處在開學前做了大量的工作，從衞生打掃到糧油準備，從水路整修到學生宿舍的整理，為學校正常開學立下了汗馬功勞。

一週的執勤工作使209班的每位參與者感觸頗多：我們不僅體會到老師的辛勤付出，也感覺到同學們的嚴格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務，非常感謝全校師生一週以來的支持與配合，在新學期到來之際，衷心的祝願老師們身體健康、同學們學習愉快!

開學一週工作總結4

上週是開學的第一週，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。週四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上週每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，並且朝着目標大步前進。

開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那麼的井然有序。俗話説，良好的開端是成功的一半。在開學的第一週，我們做好了這樣幾個開端：

一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明淨。

四、放學家長接送能夠做到車輛停放規範，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面彙報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點，指出了今後努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閲讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍！

但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方，比如説：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話髒話在課間產生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班幹部既要以身作則，又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講髒話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，並讓文明之花常開在和美的校園中。

上週文章發表情況如下：

本週的主要工作有：

學校各項後勤保障工作繼續；課程超市開始報名；紅領巾廣播站開始播報；班級的文化佈置補充完善；各班班隊活動開始。

經過同學們的共同努力，上週所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們為自己的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧！

同學們，一年之計在於春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預祝同學們在這學期取得更多更好的成績！

開學第一週在不知不覺中已經結束，眾所周知，開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的，因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合症也不是那麼容易説改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好！

緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱着我，家長們也熱情的打招呼，我們訴説着各自的想念。後來的幾天，是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面，每天晚上下自習後把孩子一天的'表現和生活照發給家長，等孩子們睡着後，發信息告訴他們孩子已睡着，請放心。當收到家長們的感謝信息後，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼！

在學生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由於還是帶自己班的孩子，再加上新轉來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題：

1、 基本每個人都存在自由散漫現象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

2、 集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩，但也有出現意外的時候，玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。

5、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

6、 餐廳就餐。總體來説就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。

7、 宿舍休息。由於是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務，大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至於我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。

8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。

9、 衞生清掃。對於衞生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了，問題的確很多，不過發現問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好！i believe we can ！

這一週，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！

課間我們一起在室外活動，玩遊戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終於經過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經基本完成，我們吃着加餐，看着自己的傑作，心裏別提多開心啦！還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着鬧着，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什麼？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖説魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！！

孩子們，你們準備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！come on ！

開學一週工作總結5

從8月28日起，我們就着手於開學的準備工作中：培訓，協助學校籌備學生註冊的工作事宜，當然，還有我一直參與的科學發展觀的資料整理工作。培訓會上，幾位學校領導都向我們傳授了關於班主任工作及教學的經驗。個人認為，其中還是有許多可學之處的，但要結合我自己的實際，結合學生的實際，結合學科的實際，有目標的選取式的學習。29日在全校教職工大會上我終於知道了自己的課程安排，並且分配到了屬於自己的辦公室。這對於我來説是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學校工作以來，雖然有一間名義上的辦公室，但畢竟那同時也是間會議室，我們常常要讓出來供領導開會。想起來，真覺得心酸！還好，現在終於安定下來了。30日那天是最辛苦，最繁雜的一天。要親自帶着學生領課本，領作業本，還要領着他們搞清潔衞生。那天，我一時間沒有轉化自己的身份，總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為，所以還幫着學生搬書。後來我才知道這樣是不對的，想想也是，當時沒有一個班主任是主動幫學生搬東西的，為的就是在學生心目當中樹威嚴，讓學生明確自己與老師之間的身份，唉，我缺乏經驗，失誤啊！

8月31日，09屆的新生開學了，而我也終於開始了我新的教育旅程。雖然，在過去我已有過班主任和作教師的經驗，但這一次又將是一輪新的挑戰，是一場80後與90後之間的“較量”。大家都知道，80後的孩子都是具有個性的一代，特別是85、86後的孩子，而我就出生在這個階段。但90後的孩子“更牛”！因此，我知道我與這幫90後今後的相處將“非比尋常”！新學期的第一堂英語課，孩子們都表現很積極，也很乖。我對他們的表現和自己的表現都比較滿意。而下午在另一個班的地理課也比較理想，課堂氣氛踴躍。第一天下來，雖然挺累，但也算欣喜。然而，第二天的英語默寫情況讓我很是生氣，一堆人不合格。出於好心，也抱着學校的教育理念（讓每個學生都看到希望和得以發展），放學後留了幾個學生背書，逐一幫助他們攻克背書默寫的難關。有幾個男生倒是很配合我的工作，乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領情，偷懶不願學。我陪着她磨了好久，竟然4句話都背不出來。後來，我為了給她一個台階下，也算給自己一個台階下，把難度降低到只讓她默寫出"stand up"， "sit down"兩個詞組，結果還是白費勁，她一個詞都寫不出。我觀察了她幾天，發現她智力沒問題，並且一篇長的語文古文都能背下來，我就納悶了，到底怎樣才能引導她自覺學習英語呢？

今天比較有心情，對過去一週做個小結。想起來做的事挺多，那就慢慢理。上週也就牽扯到了上個月，上個月雖然心情起起浮浮，不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我們學院聯同化院、數院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、複賽都在四學院相互協商合作下有序地進行着。工作進行得一直很低調，不過這週末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果，也會讓更多人瞭解書法的意義。

第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下，建立師範生素質平台之“師範生書架”，經過兩個星期的努力，我們蒐集到了包括中國文化、中國文學、外國文化、外國文學、自然科學、教育類在內的數百本電子書，建立起物理學院師範生電子書架。

第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的製作，我説每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假，面對網絡裏成百上千的資料、圖片，不停得搜索符合要求的文子，不斷地編輯，最後還要給領導審核，不通過還要從新開始做，審核通過只完成了一半，要做成又大氣有品位的展板，還要跟廣告公司交涉很久，十分不容易。現在兩會的文字材料已經審過四次了，今天又改了一個上午，希望明天的.審核通過吧。

工作很多，加上前些日子發了很長時間的燒，幸好我們可愛的小幹事們也開始接手我們的工作，在很多事情上為部長分擔了很多，特此感謝！

清明節假期不知不覺到來，在幾個好朋友的策劃下，我們開始了重慶兩日遊，放下所有的工作，放下所有的不開心，痛痛快快地玩去！明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮，我們一行人等週六下午乘車出發，先到達南山，開學前就聽邱姐説要跟姐夫來這兒櫻花，魂牽夢繞似的想來，終於到了。可惜櫻花已謝，不可惜的是四處春意正濃，我們先找了一處農家樂落腳，這裏還不錯，好吃的好玩的真不少，休息片刻，定好晚餐，我們便又跑到外面，南山公園的櫻花謝了，我們便按農家樂老闆的建議，延山坡下去，踏青！一路邊拍便笑，大家都很開心，我也很開心。 週三，我第一次在課堂上發火了，並且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本週三下午我是上第一節課的，但由於城區黨委宣傳部派人下來給學校拍紀錄片，我臨時被安排去接待攝像的人員，並協助他們安排整個拍攝的行程，因此我跟同事調了課安排在最後一節課上地理。偏偏不巧的是，學生倒數第二節正好的體育課，大家都玩得不亦樂乎，導致上最後一堂課心還沒收回來，不然就是精神恍惚，一些後面同學竟在後面開小差講小話，嚴重影響了我的上課情緒，並多次打斷我。為了殺雞儆猴，一名後排的男生被我罰站直到下課。

週五，全校教師去北海搞活動，慶祝教師節。而我們有20幾個人由於要參加教師節舞蹈比賽，不能與全校老師共同前往北海，只能孤苦伶仃的留守學校，既當爹又當媽的看着全校2300多名學生。因此，週五整個校園除了學生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師，搞得我那天真是筋疲力盡，聲嘶力竭。上午要上兩節課，下午要看學生兩節自習，還得上一節班會，放學後要帶着學生搞大掃除，把學生全都送走後還得排練舞蹈......真是崩潰啊！~~~可悲的是，這周天天都那麼累，我竟然一點都沒瘦下來！

週六，週日兩天我們這羣年輕的女教師還得到學校排練，而此時，學校的其他老師們正悠閒的在北海的銀灘上漫步，或是在水中嬉戲呢。唉，咋就那麼命苦捏！還好努力沒有白費，週日晚上的比賽咱們拿回了第一！ 一週以來，編好了座位，組建了班委、團支部，帶領大家參加了幾次大型勞動（説起勞動，真的很欣慰，比起以前的高三（1）和高三（5），不知要強多少倍！看來，在一年內，這方面我將會很省心。）

可是，仍有很多不愉快的事，比如，有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了；學生們普遍反映一週下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學習跟不上；還有好多女生想家想得哭鼻子……；還發現了一個問題男生……

看來，接下來工作的重點應該是指導學生怎樣適應高中的學習，得介紹更多有效的學習方法；還要想方設法地在有限的條件下，怎樣豐富同學們的課餘生活，充分調動大家學習和生活的積極性，得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的，但同時也是豐富多彩和充滿希望的……

開學一週工作總結6

本週工作重點

1、 中國小學年長、學科長會議

2、 學年組、學科組組內會議

3、 各學科制定計劃

4、 各年級制定安全教育方案

本週重點活動

1、 開學典禮

2、 “常規紀律、安全”教育月啟動;主題班會“校內安全教育”

3、 班級環境建設

4、 七年級晨會

教學工作：

1、本週語文組老師認真做好各項工作計劃，以飽滿的精神迎接學生返校。在大家的共同努力下，順利地完成了開學的工作。週四召開了新學期第一次組會，會上大家認真討論了本學期的工作計劃，明確教學目標，瞭解本學期語文組的各項常規工作和活動。二至六年級各備課組統一了學生本學期的各項作業。本學期初，語文組召開學科組會議，及時統一思想，鼓舞士氣。部署了近期的幾項重要工作。本週中學語文各備課組儘快提供學生課外推薦書目。組內聽課活動下週開始，第一輪每年級先推薦一名老師授課。九年級錄像課，劉姿老師已經做好了準備工作。七、八年級備課組正在積極籌劃第五週的七年級古詩文知識競賽、第六週的八年級古詩文知識競賽的相關工作。鮑海中老師強調各年級備課組長要發揮帶頭和組織作用，制定出切實可行的教學計劃和進度表。在正常情況下，要保證每兩週組織一次集體備課。為保證效果，集體備課時，要有中心發言人，有討論，有記錄。集體備課的內容包括：教材研究、學情分析、教學內容和方法設計、測試安排、公開課研究(備課和評課)、業務學習等。

2、本週三下午，國小數學組召開了這學期第一次學科組會議，全體數學教師都積極參加。會上，張校長首先作了重要講話，對本學期國小數學組工作提出了指導性建議和真誠的期望。隨後，學科組長作了發言，組織大家認真學習了本學期教研工作計劃，使各位老師對本學期的教研工作有了全面清晰的認識和了解。學科組長還對近期工作及時作出相應安排，便於老師們更加有條不紊地開展工作。本週五全天舉行了南山區國小數學教師培訓會，國小數學組多名數學老師積極參加了學習培訓。培訓會上，老師們專心聆聽了專家報告，認真做好筆記，積極討論交流。通過學習，各位老師都感到受益匪淺。國小數學組老師們以飽滿地熱情積極投入到新學期的學科教學工作中，認真備課，上課，批改作業，做好對學生的個別輔導。中學各備課組進行集體備課，並開展互相聽課計劃。九年級對開學初的摸底考試進行分析，並針對九年級的總複習制定計劃。

3、本週英語組迎來了一位新老師，學科組和備課組內進行了新老師培訓和聽課指導工作。週二下午開英語組會，就本學期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展台、各項競賽評比、雙語節節目匯演之外，還特別佈置1-3年級中教們本學期完成1-3年級的教案編寫工作，此項工作巨大而繁瑣，需要 相關 老師本着嚴謹而科學的態度來完成，十分辛苦。本 周 老師們完成了各項個人教學計劃和組內計劃並上交ftp。本週各年級完成了本學期的訂報工作。 李輝 老師協助完成了本學期cipp考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan為國小部外教科學組和數學組長，為我校今後的`相關教學進行了更科學的管理。開學初，中學英語組的工作在個別外教不能按時到崗的情況下，依然順利進行，到崗老師任勞任怨，服從學校和組裏的工作安排。週二下午，區裏開了全區的教研組長會，對上學期各校的工作進行了總結，我校各年級成績名列前茅。區教研員還佈置了本學期的工作重點即英語文化節，本屆英語文化節的主題是南山教育國際化。

4、科學組各位老師認真做好新學期的教學準備工作，實驗室老師對實驗器材和藥品進行了整理。各備課組教研活動，認真研究本學期教材，統一教學思想和教學進度，完成本學期教學計劃和教學進度表。各備課組完成了一週兩測工作。本週，參加了區教研組長會議，討論了本學期教學工作和xx年科學會考改革方案討論稿。

5、本週，七年級組會上，大家集體商議了學生的安全教育細則。針對本週二開始的户外活動課做了周密的安排，特別強調了關注學生安全。針對本週五的七年級晨會內容，全年級老師進行了商議，並且着手開始針對説教式的晨會進行改革。本週開始，每週二第八節課是七年級的户外活動課。第一次户外活動課，加上下雨地滑，七年級全體班主任組織學生進行了活動課安全教育，對活動課提出了明確的要求。本週五早操時間，七年級全體學生在四棟2樓功能廳召開了本學期的第一次晨會。王威老師就學生的儀容儀表，文明禮儀，行為習慣做了要求。

開學一週工作總結7

新學期開始了，為了更好的完成學校的各項工作任務，基於“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定8月22日-8月26日作為開學第一週。

在這緊張而又忙碌的一週時間內主要就學生思想品德教育、環境衞生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下：

一、德育工作方面。

由校黨支部書記、校長牽頭領導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本週每天上午時間在全體學生中為期一週的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢，聯繫現實生活，就愛國主義，民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，並取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害，絕不參與任何宗教活動，堅決反對民族分裂主義，xx國主義的堅定踐行者。

二、環境衞生方面。

利用下午時間，由班主任組織學生進行“衞生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衞生，高年級同學在搞好教室衞生的同時還要完成各班的區域衞生及學校花園除草任務。通過“衞生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍牆並重新噴塗了牆壁上的大字標語。通過這一番改造之後，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衞生的'由衷讚美。

三、教務工作安排方面。

由教務處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課，保證了各班學科分佈的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下，滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個國小階段的基礎性作用，抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。

四、學生報到及一年級新生入學。

22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其儘快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間，帶着孩子，陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衞生室老師負責報到註冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區，對照户籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除後顧之憂。

特別指出的是，假期裏我校積極協調鄉中心幼兒園，瞭解幼童情況，組織教師進村入户，給責任片區內符合條件的學生家長髮放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。

五、圖書、器材的接收清點工作。

開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本xx圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，並已着手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

六、教務教研工作的安排。

基於我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而後繼乏人的現狀，我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命，在充分考慮羣眾意見的基礎上，本着任人唯賢的原則，採取組織考察、個別談話等多種形式最後確定了各學科教研組長、教務處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責範圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家、能手。爭取在今後學校各項工作中都能有突出表現。

1、第一週上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都説起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

2、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由於教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起説話，有的甚至大聲喧譁，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校，儘量在一點二十分之後才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學們，開學以後，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衞生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧譁;放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

開學一週工作總結8

開學第一週在不知不覺中已經結束，眾所周知，開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的，因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合症也不是那麼容易説改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱着我，家長們也熱情的打招呼，我們訴説着各自的想念。後來的幾天，是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面，每天晚上把孩子一天的表現和生活照發給家長，等孩子們睡着後，發信息告訴他們孩子已睡着，請放心。當收到家長們的感謝信息後，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由於還是帶自己班的孩子，再加上新轉來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題：基本每個人都存在自由散漫現象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

當然了，問題也有一些，以下就是我發現的問題。

1、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩，但也有出現意外的.時候，玩着玩着就真的打起來的也有。

3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。

4、餐廳就餐。總體來説就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。

5、物品擺放。大部分孩子能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。

6、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

以上就是我發現的問題，不過發現問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好!

開學一週工作總結9

這一週的工作結束了，開學的第一週，其實工作還是的很多的，過去的一週的工作當中還是有很多的事情需要去做好，高三的學習是非常重要的，在過去一週的工作當中還是能夠清晰看的出來，這一點是毋庸置疑的，作為一名高三班主任這些都是應該要有的態度，這次開學的工作是比較緊張的，我作為班主任也需要好好的總結一下這一週以來的工作。

開學安排學生們的入學，這些還是應該要做好充分的準備，這一點是應該去做好的，高三班的學習是非常關鍵的，確實應該重視起來，合理的搞好學生們的工作，做好相關的準備，這是非常有意義的事情，作為一名班主任這一點需要重視起來，在這階段的學習當中對於學生們而言非常的有意義，開學之際的工作比較多，對於我而言學生們入學有很多事情需要安排，包括學生們的報道，還有住宿生的宿舍安排，保證每一位學生能夠順利的報道，在入學的時候還是需要做好準備的，學生們在這個過程當中也做好了很多事情，開學之後，這些都是需要安排到位的。

再有就是學生們要努力的方向，在過去一週的工作當中，這些是非常有必要去完成好的，班主任工作比較多，但是這些都是一些基礎，應該認真的搞好這些細節的工作，認真的完成好才是真的，開學之後還是有非常多的.事情需要去做好，在這一點上面是應該做好的，把學生們安排妥善，和任課老師溝通好，讓學生們能夠學的進去，每天按時查課，保證每天的到課率，督促學生們按時上課，開學之處要有一個好的開始，督促學生們認真的搞好學習，在這方面還是應該有自己的態度，在這一點上面非常的關鍵，高三階段的學習是緊張的，是非常重要的，應該合理的安排好學生們的學習，這一點是毋庸置疑的，保證學生們在學校一切正常，合理安排好作息時間，每天晚上都會好好的去查寢，這一點非常的有意義，這是應該重視起來的，要注意學生們是否在寢室，每天早點休息，有精神學習才能夠提高成績，過去的一週當中，雖然是有很多事情都安排了，但是還是有一些需要調整的好的地方，這非常的關鍵，接下來我也一定會認真的做好，做好班主任工作，認真的搞好本職。

開學一週工作總結10

不知不覺中，時光飛逝、開學第一週便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現在的依稀習慣，這個過程讓我有些開心，因為我意識到他的適應能力增強了、也許他認識到了自己已經不是三年前的那個稚子了、我對他的表現總結了以下幾點：

1、對於國小生的習慣漸漸適應了，也很少哭鬧。

2、回家十分認真的學習，字寫得也不錯。

3、也把學校的.一些趣事與我們分享，但他的傳達能力不是很好，有些地方還很模糊。

4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞澀吧。

5、上課不是很聽得明白，回家總是説不清楚。

對於以上所述，我做了一些方案以調整他的不足、希望他能"加油奮上"、最後祝大家"新學期，新氣象。"

開學一週工作總結11

一個學期的工作已經結束，下面對該學期的工作作總結。

一、思想認識。

在這一個學期裏，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的台階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常 重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閲《國小數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從 中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的.老師。每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品 德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，並且教材經過上學期的摸索，對教材 比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級裏面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生，我總是給予特殊的照 顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課後多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍，我問他們為什麼那麼喜歡當輔導老師，他們説："老師都那麼有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那麼好。"於是，我讓他們組成"一幫一"小組，並給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝着那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，"學生"們全班都有進步，有的進步非常快。

這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從 接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課後還要進行 答辯，要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎，並代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力，我和數學科組的老師沒有氣餒，都 想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課，給予我 莫大的幫助，一起定內容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終於實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、並代表鎮到區參賽的夢想。

開學一週工作總結12

一、上週主要工作有：

1、後勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；

2、班主任收拾班級衞生，領取課本；

3、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料；

4、9月2日，學生報到、交費、住宿、進班、發課本、收拾擔當區衞生、開班會；

5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、後勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。

6、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；

7、任課教師把寒假期間閲讀李xx校長着作的讀後感上交到了教導處；

8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習慣養成活動月，還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動。

二、上週值周工作重點：

1.規範學生的日常行為習慣；

2.對各班級衞生進行督導；

三、取得成績：

1.經過值周老師的.日常督導和及時反饋，大部分學生上下樓梯，井然有序；

2.各班級衞生、擔當區衞生能及時清理，並逐步消除衞生死角；

3.各班級餐具刷的很乾淨；

四、存在及發現問題：

1.部分班級學生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現象存在；

2.就餐及下晚自習有的班級不站排；

3.發現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重，刷餐具的班級刷起來難度大；

4.早操各班級沒有生氣，沒有口號；

五、對下週值周工作的建議：

1.繼續規範學生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。

2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；

3.管理學生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。

開學一週工作總結13

開學一週以來，各學科都已陸續開新課，新的課程表已經上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”，通過為期一週的觀察，發現絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間，不早到，不遲到，按時完成老師佈置的作業，也有少部分同學不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽講過程中，大部分同學都能被新的學習內容吸引而目不轉睛地聽課，但坐姿不端正的同學不少，也有同學聽講時很認真，但老師讓自己整理的時候卻開起了小差，做小動作，四處張望，浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當的鍛鍊或沒吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力，大部分同學能夠站如鬆，行如風，坐如鐘，值得表揚。

下面就一些具體的問題做一下小結，表揚一部分做得好的`，是希望大家都能向他們學習，也有一部分目前做得還有欠缺的，這説明兩點問題：第一表明老師注意到你，尤其是各科老師都在關注着你；第二，表明只要家長督促到位，孩子不斷調整自己，迎頭趕上只是時間問題。

本週通過自己上課觀察和跟班聽課，發現課堂聽講紀律很好、認真的有：遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、於洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等，再次印證了一句名言：成績75%的取得來自於課堂。而專注於課堂聽講的能力，卻是在生活當中磨礪出來的。比如：孩子在家裏寫作業的專注度，或者做其它事情的專注的態度，都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。

整理物品認真仔細，各科文件袋乾淨整潔、文具井井有條：宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、於芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。

打掃衞生認真、清掃快速乾淨、維護及時的有：王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬林、張正豪，在老師的幫助指導、步步監督下，打掃衞生有進步的：郭大暢、于越、蔡靖、陳陽、李依霖。

記錄作業認真的，天天家長監督簽字的有：遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲；記錄仔細詳實的有：宋耔堯、孫晨、孫雪萌、於芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽曉、彭鈺茹。

開學一週工作總結14

開學一週，全體教師都進入工作的良性循環狀態，順利完成本週的教學工作，一週教學工作總結。

1、3月1日，進修學校一行8人到我校視導，各位任課教師都能認真準備，上好第一天的課程。視導共聽課8節，語文4節，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數學2節，朱麗、劉濤;英語2節，王淑波、張樹巍。得到進修聽課領導的好評，看到了我校在嘗試課堂教學改革，老師有意識的在引導學生自主學習。

2、年組教研活動及時，初見成效。本學期，我們教導處在葉校長的主抓下，對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性，我們對於備課及時檢查。定主備人，定時間，定內容。尤其是四年組團結合作，協調有序，行動快，效果好。並把年組主題教研與年組教研有機結合。四年組教師對於課堂教學模式也開始大膽的嘗試與探究，張校長也儘量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節數學課;在課後年組教師積極反思，重建，下週曾老師再上研討課。語文教學中組長德老師也是率先垂範，一節《桂林山水》將閲讀與習作緊密結合，在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領下，年輕教師迅速成長。視導時，劉波的語文識字課就得到進修領導的讚譽，工作總結《一週教學工作總結》。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課，又進行識字寫字教學的深入研討，這樣是他們本學期的`主題研討的內容。

3、活動課的籌備。校隊的所有指導教師，深入班級選人，得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學生及時參加，保證活動人數，提出要求。我們學校在社團組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閲覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人。活動課時間就到閲覽室讀書，可以帶着讀書筆記。這是我們學校嘗試對學生開放的閲覽室的第一步工作。以後，針對於班級學生讀書的興趣、愛好，還可以採用輪換制隨時調換人選，讓更多的孩子去讀書。我們將制定特製的和平讀書卡，激勵孩子們。

教學建議：

1、備課的時效性。首先，由主備人充分利用網上資源，認真仔細篩選教學設計(2-3份)，還要最優化出最佳方案。其次，就是個體備課，要深入，在年組集體教研時，有個人的見解。然後，就是在週三的集中備課時，主備人主講，大家一同議課、商課，達成共識。最後，每次教學設計教導處要逐一把關。力求達到我們的備課環節與課堂教學相輔相成，真正落實備課這一環節而提高教學質量。

2、規範教學管理。課前學生準備活動，打造我校的聲音文化。課前要歌聲優美、書生琅琅。班級安排好學生負責一節課前唱歌、下一節課前就誦讀古詩文內容。教導處檢查。

提示：

整理假期作業，下週五之前，我們到辦公室查閲。並針對於作業情況進行評比展示。

科任週會事宜

1、加強學科教研力度，做到細緻備課，高效上課。教導處繼續深入一線課堂聽課，共同學習。

2、工作室教師沙龍活動下週四第一節課活動。主題是：做個幸福的和平教師 主持人： 地點：二樓會議室

3、常規管理：希望老師們上課到崗要及時，保證授課40分鐘時間。下課要安排好授課班級學生有序下課。表揚胡月梅老師，責任新強，一邊指導學生做眼操，一邊等待班主任回班。

4、活動課的準備和籌備工作在本週順利進行，各個校隊的指導教師也將開始大量的工作，包括制定方案、研究活動內容，很辛苦。沒有活動隊的教師，也很辛苦，在滿工作量16節課在工作。大家各負其責，而且還互相幫助，體現了和平人團結向上的精神。

開學一週工作總結15

本週也已經結束了，在這個工作當中，我確實也是感觸很多，作為一名xx的教師，我對此也是深有體會，從各個方面來講，孩子們在園內的表現還是不錯的，這對我的工作也是產生了很大的方便，帶孩子們相對而言比較輕鬆，很多方面都是不需要操心的，所以接下來我需要更加努力的去做好這些，這也是我對自己應該要有的態度，回顧這段時間以來的工作，我一直都是能夠做到認真思考，我也希望能夠認真的做到這一點，在學習方面，這是我應該要去考慮的，每天面對這麼多的孩子説沒有壓力肯定是假的，開學一週以來也陸續步入狀態，也就過去一週來的工作，我總結一番：

這開學一週到現在，我確實還是做的比較認真的，在這方面，我也願意去做好相關的事情，讓孩子們能夠有一個好的學習環境是非常重要的，回想這段時間以來的經歷，我的確是受益匪淺，我也是掌握了很多經驗，在工作方面也有了自己的看法，從孩子們日常狀態開始，我一直都是非常的關注，確實在這個過程當中，我一直都是做的比較認真的，我也感激家長們對我工作的配合，開學第一週工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好，督促好這也是非常關鍵的，所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來，讓孩子們能夠有一個好的學習環境，這一點是毋庸置疑的。

開學到現在我也是對我自己各方面有着比較客觀的`看法，在這一週當中，和孩子們進行了很多溝通，經過一個假期之後，孩子們相互之間也是需要熟悉一下，所以乘着天氣好的時候，讓孩子們參與一下互動，一起做一些户外遊戲，融洽相互之間的關係，這是我接下來應該要去做好，的孩子們確實相對而言是好帶一點，這一週的時間下來，我也是感覺非常的有成就感，也做出了一些成績來，讓孩子們能夠有一個好的狀態去留意這些，開學這一週的時間也標誌着這個學期的學習要開始了，所以各方面我還是感覺很有必要的，對於這期間應該要做好的事情還是有很多的。

工作當中當然也是有一些不足的，這也是我需要去落實好的事情，我在這樣的環境下面自己要努力的方向，接下來也會更好的投入工作當中，讓孩子們能夠有更好的學習環境和狀態。