期末考試動員的主題班會

在我們平凡的學生生涯裏，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會有利於提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利於班級集體的建設。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？以下是小編收集整理的期末考試動員的主題班會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試動員的主題班會1

一、活動目的：

使學生從本週開始,正式面對期末複習的到來.

二、活動準備：

小黑板.

三、活動過程：

1.班級情況小結:上週我們度過了中國的傳統節日端午節,可是你們知道嗎?期末考試已經在向我們招手了.我們該做些什麼準備呢?

2.本週班會活動過程:

(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那麼我們今天就來一起討論下考試前我們的心裏是怎樣想的?好不好?

(二)出示小黑板，小組討論.

1、請學生按小黑板上的要求,給大家説説你是怎樣想的.?

2、你瞭解關於成功的考試應有什麼的心理嗎?

3、結合本班實際，評出最佳小組,獎勵紅花.

四.副班主任講話:

(1)每天説一句:愛自己,愛學習。

(2)文明用餐.

五.配班老師講話：

舉手要主動有禮貌.

六、班主任小結：

期末考試動員的主題班會2

班會目的：

1、使學生重視期末複習，在班級掀起復習迎考的高潮。

2、查找問題，統一思想，強化管理。

3、使學生制定一個總體複習規劃。

4、使學生獲得一些好的複習方法。

班會準備：

優秀同學分享複習方法

班會過程：

活動一：請部分同學表決心

主持人：面對期末考試，我們該做些什麼?

活動二：分組討論，面對期末考試，我們怎麼辦

主持人a：面對期會考試，我們應該直面風雨，不懈追求。

主持人b：從今天開始，我們要更加飽滿自己的內驅力

請一名同學讀：要讓期會考試的目標成為我們戰鬥的方向，讓考試中的每一點成績貯藏於我們收穫知識的樑倉，讓知識在考前複習的滾動中成為我們實現跨越的堅實的橋樑。有了這樣的追求，有了飽滿的內驅力，我們就有了最根本的動力，我們才有成功的渴望，我們就會燃燒拼搏的慾望。

主持人a：從今天開始，我們要更加堅強自己的意志力

請一名同學讀：我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因時的摔倒而一落千丈。因為，堅強的意志力是在學習中收穫成功的保障。

主持人b：從今天開始，我們要更加集中自己的注意力

請一名同學讀：如果沒有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力，我們必將讓短暫的`複習時間消耗殆盡。是無聊的閒談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，在影響着我們的注意力...…有注意力才能全神貫注於書本，才能全身心投入於學習，有集中的注意力才有複習的效率，才能收穫複習的最大效益。

主持人同：同學們，內驅力是根本，意志力是保*，注意力是關鍵，有了它們，其他一切困難也僅僅是與我們做伴，我們定將昂首向前，與效率同行，共同鑄就和收穫期會考試的成績與輝煌。

主持人a：面對考試，自信很重要。我們要相信自己是最優秀的，相信自己是最努力的。堅信自己成功的人，已經成功了一半。

主持人b：積極的人，像太陽，照到哪裏哪裏亮;消極的人，像月亮，七年級十五不一樣。想法決定我們的生活和學習，有什麼樣的想法，就有什麼樣的未來。

活動三：講故事(我有一個夢想)

主持人：這個故事其實就是反映了我們的人生。

成功永遠屬於有準備的人，沒有詳細的計劃，就不會取得成功。

活動四：請優秀同學分享心得，分享複習計劃

主持人：有了計劃還不夠，重要的是要付諸行動。

請大家跟我讀：因為我奮鬥，所以我快樂。奮鬥改變命運，夢想讓我們與眾不同。

班主任小結：

親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最鋭利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。最後，相信我們班的同學在期會考試中會取得優異的成績!!!預祝同學們此次期會考試圓滿成功。

期末考試動員的主題班會3

活動目的

1.通過本節主題班會課讓學生進一步明確複習的重要性。

2.讓學生進一步反思自己平時的學習，找到適合自己的複習的好方法。

活動準備

照片故事名言

活動過程

01活動導入

同學們，時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂，即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試，大家準備好了嗎？

02活動開展

（一）引入主題：複習的重要性

1.師：同學們，今天我們先來欣賞圖片《考試前後》。

師：同學們，看完圖片《考試前後》，你們有什麼感受？（指名説）

生1：我覺得小紅是一個愛學習的孩子，她考試前，認真複習，考得不錯。

生2：我覺得小明同學是一個喜歡貪玩的孩子，考試前他只顧玩，不認真複習，考得很差。

生3：我覺得考試前的複習很重要，如果你認真複習，一定能考出好成績……

師：同學們説的不錯，古往今來，人們都覺得複習十分重要，誰來説一説關於複習的名言？

2.學生交流（指名説）

師：同學們説得不錯，我們一起來讀一讀。

3.出示名言

“學而時習之，不亦説乎！”

“温故而知新，可以為師也。”

“書讀百遍，其義自現”

“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”

（二）梳理問題：複習的困惑

師：同學們，看來複習對我們提高學習成績十分重要，在複習中我們會遇到哪些問題呢？小組討論。

師：同學們交流得非常激烈，誰來和大家交流交流？

1.我的記憶不好，每次聽寫總要錯很多，有一次老師聽寫錯了10個生字，媽媽老是批評我。

2.我每次考試時，近義詞、反義詞總要丟分，我也去記了，但總記不牢。

3.我們小組討論時，有的同學説時間不夠用，複習了語文，就沒有時間做其他作業了，複習效率不高。

4.我們2小組討論時，有的同學説自己在認真複習，可每次考試總是考得不理想，是為什麼呢？

（三）分享好方法

1.仔細定好一個考前複習計劃

師：同學們，你們説的都不錯，複習前要“仔細制定一個考前複習計劃”，在安排學習任務時要輕重緩急得當，考試前定一個詳實的複習計劃，可以起到事半功倍的效果。

2.有效利用複習時間

師：恩格斯説：“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”複習除了要定計劃，還要有效的利用複習時間，平時，同學們浪費時間的現象非常普遍。（出示圖片）如：聊天、沒有節制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、為崇拜的人分散精力、看或寫不必要的東西等等。

3.你們知道怎樣有效地利用複習時間嗎？

（1）早上6：00起牀，背誦要記的課文、古詩詞，複習效果最好。

（2）上覆習課時，不能東張西望，要聽老師講課，記住要點。

（3）做作業時，不能邊做邊玩，要保證在9：00以前完成作業，保證每天的睡眠時間九小時以內。

（4）複習期間，要放下自己感興趣的課外書，如《漫畫》《笑話語林》。

（5）師小結：

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，希望同學們學會合理安排時間，認真上課、認真複習，你一定會享受學習的快樂！

（四）講究複習方法，提高複習效率

師：進行期末複習，才能使複習效果最好呢？讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法，可以互相説一説自己整體的複習方法，也可以談談自己某一科的複習方法。

1.小組內先互相説一説。各個小組派兩名代表上來説一説自己的複習心得。

2.請語、數科代表上台介紹各科的複習方法。

03班主任老師寄語

1.數學可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的'一些重點段落。

2.認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。

3.要把那些學過的所有知識理一理，記一記，做一做。

4.把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉化成為自己的真本領。

5.在複習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。

6.做到勞逸結合，放鬆精神，該複習時認真複習，該休息時好好地休息。

7.儘量不要做太激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心複習的良好環境。

04暢説複習的快樂

師：同學們，複習是一件快樂而又辛苦的事，讓我們一起唱起來吧！《假如幸福你就拍拍手》（改歌詞）這節班會課，你們又有什麼收穫呢？

生：指名説。

05班會總結

師：同學們，老師期待你們在期末考試中取得優異的成績，為班級爭光，向家長、向老師彙報。

期末考試動員的主題班會4

一、班會背景

時間飛逝，轉眼間下學期進入尾聲了。在過去的一段時間裏，通過不斷地學習，我們收穫了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。

二、班會主題

1、期末考試動員大會，抓好考風考紀

2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

三、班會目的

1.期末考快到了，讓同學們更好地認識考試的重要性，抓好考風考紀.

2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

四、班會時間

20xx年xx月29號下午六點半左右

五、班會地點

c324

六、班會對象

xx班全體同學

七、班會流程

1、考試動員大會(抓好考風考紀，杜絕作弊現象)

2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學並頒發x書

3、班幹上台講述嚴抓考風考紀的重要性

4、班會總結

八、班會總結

5月29日下午六點半，xx班全體同學在c324教室舉行了本學期期末考試動員大會，時值期末努力學習，認真複習，爭取再創佳績。

首先，由班長xx同學進行本學期班級活動總結。並由班長宣讀了我校學生違紀處分條例，關於曠課和考試的相關處理條例，對學生進行誠信教育，不要存有僥倖心理。每學期都有學生因考試x被處分的，其中利用通訊工具x情節處理得最為嚴重，會給予非常嚴重的處分，然後由各班委進行工作總結，並進一步説明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的'帶動下，其他同學也紛紛發言，總結了這一學期的學習生活情況，表示要在最後的時間裏,努力學習，認真複習，爭取再創佳績。

通過這次班會讓我們瞭解到了集體的重要性，在一個班級裏只有互相學習，互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。

期末考試動員的主題班會5

一、班會背景

時間飛逝，轉眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間裏，通過不斷地學習，我們收穫了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。

二、班會主題

1、期末考試動員大會，抓好考風考紀

2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

三、班會目的

1.期末考快到了，讓同學們更好地認識考試的重要性，抓好考風考紀.

2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

四、班會時間

XX年5月29號下午六點半左右

五、班會地點

c324

六、班會對象

xx班全體同學

七、班會流程

1、考試動員大會（抓好考風考紀，杜絕作弊現象）

3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學並頒發證書

4、班幹上台講述嚴抓考風考紀的重要性

5、班會總結

八、班會總結

5月29日下午六點半，xx班全體同學在c324教室舉行了本學期期末考試動員大會，時值期末努力學習，認真複習，爭取再創佳績。

首先，由班長xx同學進行本學期班級活動總結。並由班長宣讀了我校學生違紀處分條例，關於曠課和考試作弊的相關處理條例，對學生進行誠信教育，不要存有僥倖心理。每學期都有學生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重，會給予非常嚴重的處分

然後由各班委進行工作總結，並進一步説明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下，其他同學也紛紛發言，總結了這一學期的學習生活情況，表示要在最後的時間裏,努力學習，認真複習，爭取再創佳績。

通過這次班會讓我們瞭解到了集體的'重要性，在一個班級裏只有互相學習，互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。

班會總結

時間：XX年5月30日地點c區324

主題：備戰期末考試出席人數：29人

目標：保證期末考試能儘量取得好成績

內容：本次班會由班長和團支書組織，會議上最先為上學期獲得榮譽證書的同學頒發榮譽證書：

1）優秀學生幹部

2）三好學生

3）優秀團員

以此來激勵大家在最後這段時間裏努力學習，通過線性代數和機械製圖等近期的考試並取得好成績。

其次，班長就最近班級的出勤情況和表現提出了幾點要求：

1)保證此學期最後這段時間的早晚自習出勤

2)加強自己的學習計劃

3)增強集體榮譽感和集體責任感

最後：通過本次班會，大家對集體的概念有了更深的認識，也明確了自己的學習目標，班會的效果顯著。

期末考試動員的主題班會6

活動準備

1、寫出自己曾經為班級做過的事情。

2、寫出一個班裏發生過的你最感動的事情。

活動過程

一、導入主題

我們在一起走過了近一年的風風雨雨，在這一年裏，你都為班級做過什麼？從中發現了自己的那些優點呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價值。

二、班會常規

1、宣誓

高一（3）宣言

為了我們的榮譽和夢想

我決心，在未來的日子裏

要直面現實，實事求是，

團結拼博，執著追求。

要自強不息，厚德載物；

積銖累寸，厚積薄發。

要博學篤志，切問近思；

兼容幷包，日新月異。

努力爭取創造屬於我們自己的輝煌。

三、展開主題

1、我為一（3）班做過什麼？

2、在僅剩的'20天裏，我還能為一（3）班再做點什麼？

四、分析主題

1）結合學生寫的情況，總結我為一（3）班做過什麼？

1、做值日

2、考試取得好成績

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

4、班幹部，為班級服務

5、時刻把班級榮譽放在第一位

2）展示一些班級學生活動圖片

3）在僅剩的20天裏，我還能為一（3）班再做點什麼？

1、回顧近段時間的表現。

（1、有進步的同學，2、一直在努力的同學，3、上課表現不好的同學，4、平時表現不好的同學。）

討論後請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。

2、以後還可以為班級做哪些事情？

討論後請學生回答。 師總結：A維護班級體榮譽

B期末取得好成績

3、應該怎樣做？

討論後請學生回答。 師總結：A努力創建好班級

B用心投入努力學習

四、總結

我們做這些是為了什麼？（討論，總結）

1、體現我們的價值。

2、讓一（3）班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。

期末考試動員的主題班會7

一、活動目的：

使學生從本週開始,正式面對期末複習的到來

二、活動準備：

相關材料

三、活動過程：

1.班級情況小結:你們知道嗎?期末考試已經在向我們招手了.我們該做些什麼準備呢?出示小黑板，小組討論.請學生按小黑板上的要求,給大家説説你是怎樣想的?你瞭解關於成功的考試應有什麼的心理嗎?結合本班實際，評出最佳小組,獎勵紅花

2.本週班會

四、活動內容

(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那麼我們今天就來一起討論下考試前我們的心裏是怎樣想的?好不好?一)小朋友，時間過的真快，期末考試的腳步離我們越來越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊塗者——糟蹋時間

(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——出示：教育家説時間就是知識。醫學家説時間就是生命。工人説時間就是財富。農民説時間就是糧食，就是豐收成果。

(三)議一議：

1、認識考試

(1)考試是學習的一個重要過程，是知識梳理歸納的階段。

(2)好成績是考出來的，學得怎樣通過考試來展示。

(3)考試是一門學問，要學會考試。

出示：緊張而不慌張忙碌而有序

2、養成良好的考試習慣考試成績與考試習慣有着密切的聯,所以我們要養成良好的考試習慣。考前——信心精神飽滿進考場，輕輕鬆鬆看試卷，認認真真做題目

(1)制定好複習計劃

(2)調整心理狀態

(3)保證充分的睡眠

(4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細檢查不粗心

(1)拿到試卷後應把整張試卷看一遍。

(2)試題的設置往往由易到難，所以應從第一題開始做起，保持良好的心態。

(3)考試時應認真安靜的'答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。

(3)遇到難題時先放一放，等全部題目完成後再做難題。

(4)有粗心習慣的小朋友，檢查時更應注意簡單的題目，因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。

(5)檢查的幾個步驟是：有無漏題→筆誤→審題是否正確考後——恆心考後不去想，準備下一場;考分雖是寶，進步才重要;考後不驕傲，有人比我好;考差莫泄氣，下次再努力。

3、分小組先交流各自的複習計劃。指名交流複習計劃

4、説説自己的期望目標，尋找競爭對手。

三、班主任寄語你是否知道?你的進步，是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身後，是我們默默關注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：

出示：相信自己行,才會我能行,別人説我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行，不但自己行,幫助別人行，爭取全面行,創造才最行。

期末考試動員的主題班會8

活動目的：

學期臨近結束，通過主題班會的形式交流複習方法，樹立自信心，以良好的心態迎接即將到來的期末考試。

活動準備：

班會設計課件

主持人：

xxx

活動時間：

20xx年1月6日晚7：30～8：10

活動過程：

一、活動導入：

同學們，時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂，即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試，大家準備好了嗎？

二、活動開展：

1、讀一讀：

期末考試的腳步越來越近了，還有3天的時間，我們該如何珍惜這3天的時間呢？請大家先讀一讀。愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間無為者——放棄時間有志者——贏得時間

閒聊者——消磨時間求知者——抓緊時間

糊塗者——糟蹋時間好學者——創造時間

自滿者——蔑視時間勞動者——積累時間

2、聽一聽：

主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——

甲：魯迅説：“節省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等於延長了人的'生命。”乙：魯迅還説：“時間就像海綿裏的水一樣，只要你願擠，總還是有的。”

丙：高爾基説：“世界是最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”

丁：華羅康説：“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”甲：教育家説時間就是知識。

乙：醫學家説時間就是生命。

丙：工人説時間就是財富。

丁：農民説時間就是糧食，就是豐收成果。

3、議一議：

進行期末複習，才能使複習效果最好呢？

讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法，可以互相説一説自己整體的複習方法，也可以談談自己某一科的複習方法。

4、小組內先互相説一説。

各個小組派兩名代表上來説一説自己的複習心得。

5、請語、數、英各科科代表上台介紹各科的複習方法。

三、班主任老師寄語

1、數學可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點段落。

2、認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。

3、要把那些學過的所有知識理一理，記一記，做一做。

4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉化成為自己的真本領。

5、在複習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結合，放鬆精神，該複習時認真複習，該休息時好好地休息。

7、儘量不要做太激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心複習的良好環境。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，我希望同學們好好複習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師彙報。

期末考試動員的主題班會9

臨近期末，老師們精選試題，精心備戰，學生們也抓緊時間，查缺補漏。可仍有部分學生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對老師的教充耳不聞，我們班這種現象也同樣存在。分析原因，我發現這些學生一貫學習習慣差，考前所有的老師都有關照:你不好好學習怎麼能對得起父母？你這個樣子將來怎麼能考上大學？等等期末考試動員主題班會期末考試動員主題班會。諸如此類的勸告孩子已經聽得太多了，因此也就麻木了，於是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學習興趣呢？於是，我就想到開一個以尋找自我價值為主題的班會。

活動目的

讓學生通過發現自己的優點，樹立自信期！利用他們強烈的集體榮譽感從側面鼓勵他們好好學習。

活動準備

1、寫出自己曾經為班級做過的事情。

2、寫出一個班裏發生過的你最感動的事情期末考試動員主題班會教學反思。

活動過程

一導入主題

我們在一起走過了近一年的風風雨雨，在這一年裏，你都為班級做過什麼？從中發現了自己的那些優點呢？這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。

二班會常規

1、宣誓

2、唱班歌

三展開主題

1、我為一(2)班做過什麼？

2、在僅剩的20天裏，我還能為一(2)班再做點什麼？期末考試動員的主題班會篇5

時間：

20xx年元月14日第八節課

班會地點：

七年級（2）班

班會內容：

一、班會活動背景

期末考試是我們半個學期工作成果的展示，是收穫的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以充分的信心、飽滿的狀態投入到期末考試的競爭當中去，踏實準備，誠信考試。

二、班會活動目的

充分認識本次考試的重要性，指導複習方法，明確考試要求，誠信考試。

三、班會活動過程

第一、班主任明確本次考試的重要性。

考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學半個學期以來學習的一次檢閲，是我們評價同學們一個階段學習情況的.重要依據，通過考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。

第二、教師指導學生複習方法。

提前安排，注重效果；

整理錯題，查漏補缺

相互考查，互助互利；

調整心態，積極迎考。

第三，學生交流學習經驗。

各科成績優異者向同學們分享了自己的學習經驗。有的善於用思維導圖，有的善於整理知識框架，他們各顯身手，給同學們做了很好的示範。

四、強調誠信考試

對學校來説，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對個人來説，誠信更是基本道德素養的體現。誠信考試，是作為中學生的基本規範要求。

期末考試動員的主題班會10

一、導入：

同學們，時光如梭，轉眼一個學期就要臨近尾聲了。在這個學期裏我們收穫了快樂，即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試，大家準備好了嗎？現在就讓我們開始本週的主題班會——為期末加油，為自己而戰，期末考試動員”。

二、回顧反思

1、友情提醒

同學們，期末考試的腳步越來越近了，還有多少天我們踏進戰場呢？距離期末政史地生考試僅有16天，語數外考試只有22天。

2、找問題

面對期末你做好了未雨綢繆了嗎？現在反思這階段的學習，你存在什麼問題？期末考試動員主題班會3、班級不良現象總結(學習態度不端正的表現)

期末考試將近，但依然有很多不利於同學們學習不利於濃厚學習氛圍形成的不良現象存在，如：①.有少數同學學習沒動力，時間上沒有緊迫感。②學習不主動，以上課鈴聲響來看自己是否該學習了，發呆閒聊，弄手指或者頭髮等等。③課間在班內隨便走動或出入教室沒有一點紀律性和自覺性，害了自己也嚴重影響他人。④課堂上不做筆記，課後不交作業。⑤經常違反紀律甚至扣分。

三、觀看圖片(激勵學生努力拼搏)

1、展示招聘會及找工作圖片

看到了這些，你在想些什麼，幾年的辛苦換來幾十年的幸福，這麼簡單的數學題，我們真的不會算嗎？稍微起的早點，我們説辛苦稍微累一點，我們説堅持不住老師稍微兇一點，我們就説委屈

作業稍微多一點，我們就説累比起下面的這些，你所説的“累”，你的一切藉口，顯的那麼的蒼白而無力。看到這些你還有時間玩樂嗎？你還有理由遲到嗎？你還有理由上課睡覺嗎？你還有理由不完成作業嗎？看到這些，我們還有理由懈怠嗎？

2、展示父母辛苦工作圖片

請同學們看一組圖片。你的父母會身在其中嗎？“苦不苦，想想父母背朝黃天面朝土；累不累，想想爸媽走南闖北受的罪！”

四、調整心態積極備考

1、相信自己

相信自己是最優秀的，相信自己是最努力的。堅信自己是成功的人，已經成功了一半。

2、信心

積極的人，像太陽，照到哪裏哪裏亮；想法決定我們的生活和學習，有什麼樣的想法，就有什麼樣的未來。

3、態度——小故事分享

4、執着

每個人都希望夢想成真，成功卻似乎遠在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。

其實，我們不必想以後的事，一年、一月、十天之後的事，只要想着今天我要作些什麼，明天我該作些什麼，然後努力去完成，就象鍾一樣，每秒“滴答”擺一下成功的喜悦就會慢慢浸潤我們的生命。

五、高效學習有備而戰(複習方法傳授及提高複習效率)

1、確立目標

大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，目標就是人生航船的羅盤。

你應該做哪些準備呢？

計劃準備——制定適合自己的複習計劃

知識準備——複習什麼、怎麼複習才有效，才高效

方法準備——我有沒有良好的學習和複習方法？心理準備——如何對待這段時間的心理焦慮

2、計劃準備

制定計劃的幾個要求：明確目標(在學習方面你想達到什麼樣的目標)突出重點(你最想在哪些方面儘快有所提高)具體實施方案(你想通過什麼途徑來實現你的目標)切合實際(你的目標符合你的實際嗎？對你有挑戰性嗎)計劃的執行要進行監控(計劃要有監督人，要進行自我獎懲)

3方法準備：講究複習方法，提高複習效率

三個學習要點四位良師益友

4、有效利用複習時間

(1)依靠學習技能，可以提高學習效率，這樣就能完成更多的任務。

(2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。

(3)通過自我控制，保持旺盛的戰鬥力，充滿激情的讓每一天都變成金子！

用“分”來計算時間的人，比用“時”計算時間的人，時間多五十九倍。

5、其他注意事項

(1)注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發展，每門功課都要複習到位，不能對優勢學科掉以輕心，也不能對薄弱學科失去信心。

(2)效率第一，效率是成功的關鍵，尤其是課堂效率，課堂是學習的主戰場，效率是學習的主線。能一節課完成的.任務，決不拖到下一節。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。

(3)互幫互學，共同受益。個人成績的取得，實際上是集體共同進步的結果。多鼓勵同學，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了，與同學共享，一個人的快樂變成兩個人的快樂；痛苦了，與朋友説説，兩個人承擔一個痛苦要輕鬆得多。

(4)不斷變化學習內容和學習方式，避免單科獨進，方法單一，使各科內容的交替進行，耳眼口手腦並用，聽説讀寫算並進，學習方式多樣化。換新的方式學習新的內容時，對原有的學習來説實質上就是一種休息，這樣高效地利用時間，可以更快更好地獲取知識。

(5)心靜如水，別浮躁，貴在堅持。快到考試了，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動的氣魄。

(6)集中精力，心無旁騖。“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。”別把心思用在學習之外的事情上。

6、心理準備

(1)注重過程淡化功利法——建立合理的、客觀的自我期望值。

(2)自信自主激勵法——即相信自己是最好的、最可以依賴的。

六、班主任寄語

心動，不如行動；説到不如做到，要做就做最好！”希望三班的每位同學都能不斷進取，不斷超越。不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己。

今天多一點準備，明天少一些匆忙！要做事，但不要做事務的奴隸！

七、集體宣誓

20xx年已到來，作為七三班學子，我們在此莊嚴宣誓，在接下來期末複習階段，決心做到：目標明確，積極向上；勤學苦練，鬥志昂揚；講究方法，保質保量；頑強拼搏，不棄不放；遵守紀律，自信自強；爭分奪秒，適度緊張；排除干擾，挑戰困難；自我調整，身心健康；我們最棒，自信向上，全力以赴，共創輝煌！

請父母放心，我們是有志氣的人，一定不讓你們傷心！請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為我校爭光！

期末考試動員的主題班會11

活動時間：

20xx年11月2日

活動地點：

本班教室

活動目的：

1、明確期會考試的目的。

2、激勵學生，使學生信心百倍地去迎接考試。

3、營造班級良好的學習氛圍。

4、指導學生掌握正確的複習方法，瞭解一些應試的技巧。

活動過程：

從下週三開始，全校將進行期會考試，希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信。

考試作為教學評價的一種手段，作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況。因此，學校要求要嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今後的學習(包括學業平衡、查漏補缺，學習態度和方法)。因此每一個學生都必須認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。

首先，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的複習。孔子曰：“温固而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

第三，考試同樣是一次對行為習慣規範的考驗，我們要求做到：

(1)考試時只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場，嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校

(2)考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。

(3)考試期間的儀表要求如常，請同學們着裝整潔、得體、大方。

(4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衞生，愛護學校、班級的公共設施。

第四，考試還是一次做人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。考試是嚴肅的.事情，來不得斑點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，對於考試作弊的學生學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。

每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。

中學生時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。最後，祝同學們期會考試取得好成績！

期末考試動員的主題班會12

親愛的同學們：

時光飛逝，不知不覺，在這温暖的冬日，我們又迎來了新的一年！期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末複習，我為我們在座的所有同學進行一次期末動員，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！

期末考試是我們一學期工作成果的展示，是收穫的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書新的篇章。

此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求：

１、明確個人目標，制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有１０％的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有４％的學生清楚地把自己的目標寫下來。２０年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這４％的人擁有的財富居然超過那９６％的人總和。那些沒有明確人生目標的９６％的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那４％的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊！

我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

２、心動不如行動

目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

３、我想我能行，決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的'目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！

４、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養

習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎？你有良好的學習習慣嗎？你有恆心嗎？你有毅力嗎？你能執着的追求嗎？你能鍥而不捨的堅持嗎？現在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恆心，你的執著，你的堅持。古人説，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。

５、要全身心地投入複習

複習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的複習。希望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結；重視查漏補缺，揚長補短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學的知識放放電影。真正得法於課內，得益於課外。

６、要鍛鍊良好的心理素質。

誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質。

７、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉。

文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

期末考試將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們，讓我們團結起來，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫５０２班的新輝煌。同學們，勝利一定屬於你們，勝利，一定屬於我們！

期末考試動員的主題班會13

一、活動目的：

使學生從本週開始，正式面對期末複習的到來。

二、活動準備：

相關材料

三、活動過程：

1.班級情況小結：你們知道嗎？期末考試已經在向我們招手了。我們該做些什麼準備呢？出示小黑板，小組討論。請學生按小黑板上的要求，給大家説説你是怎樣想的？你瞭解關於成功的考試應有什麼的心理嗎？結合本班實際，評出最佳小組，獎勵紅花。

2.本週班會

活動過程

(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會，是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那麼我們今天就來一起討論下考試前我們的心裏是怎樣想的？好不好？小朋友，時間過的真快，期末考試的腳步離我們越來越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊塗者——糟蹋時間。

(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的'——出示：教育家説時間就是知識。醫學家説時間就是生命。工人説時間就是財富。農民説時間就是糧食，就是豐收成果。

(三)議一議：

1、認識考試

(1)考試是學習的一個重要過程，是知識梳理歸納的階段。

(2)好成績是考出來的，學得怎樣通過考試來展示。

(3)考試是一門學問，要學會考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序

2、養成良好的考試習慣考試成績與考試習慣有着密切的聯，所以我們要養成良好的考試習慣。考前——信心精神飽滿進考場，輕輕鬆鬆看試卷，認認真真做題目

(1)制定好複習計劃

(2)調整心理狀態

(3)保證充分的睡眠

(4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細檢查不粗心

3、分小組先交流各自的複習計劃。指名交流複習計劃5、説説自己的期望目標，尋找競爭對手。

四、班主任寄語

你是否知道？你的進步，是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身後，是我們默默關注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行，才會我能行，別人説我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行，爭取全面行，創造才最行。

期末考試動員的主題班會14

時光荏苒，歲月如梭，馬上臨近期末考試，這也意味着廣大學子將迎來本學期的期末考試，對於平時認真學的同學來説，自然是到了收穫成果的時候，但對於平時上課打馬虎，作業偷工減料的同學來説無疑也是個惡夢，因此為幫助同學們更好查漏補缺，備戰期末，我院學習部於12月22日18：30在教學樓405室召開期末總結大會，會議由學習部成員xx主持， xx級本、專科全體同學參加。

大會上，史淼同學給同學們提出了很多中肯的學習建議，比如：每晚讓學科較突出者上台講題為同學們排憂解難，同時同學們自身更要多做題打好基礎，多學多練，抓住重難點，進行高效率的學習，除此之外還有重要的.一點也不容忽視那便是心態問題，越是緊張的時候心裏狀態上越容易出現差錯，有了好心態才能學的快吸收的更快，因此小編也在此建議若有不良情緒一定要和輔導員、老師或者親人、身邊同學及時的溝通，從而以一個更好的心態去備戰期末考。

這一學期，我們通過學習收穫知識，通過實踐豐富閲歷增長見識，和剛踏入校園時那個自己相比我們褪去一身的稚氣顯得更為沉穩、從容淡定，總有那麼一部分人在為成為更好的自己而奮鬥努力，願每個對時間誠摯的你都不被歲月所辜負，心之所想都能夢想成真。