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關於考試為題的作文集錦五篇

關於考試為題的作文集錦五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試為題的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於考試為題的作文集錦五篇

考試為題的作文 篇1

考試時什麼?許多人都説考得好是自己努力後的結果。我不敢説是全錯,是的,但是對辛辛學子來説,這句話更貼切:考試是當你萬分努力後,回頭一看,對於之前的努力,面對這努力後的成績,你不後悔,沒有半點覺得努力白費!

許多人都想考好,我不否認,我也是,可是,考試到底該放什麼心態呢?我是這樣理解的,雖然説,我的理解不知是否貼切,我認為:上等及中上等的童鞋們,可以抱着一種對於自己是一種挑。應為這樣的學生善戰,願意爭取,把它看作是一種挑戰來看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬不要抱有與世無爭的心態去考,因為命運是給予會有努力的人的,坐着等不如就去行動,請在考試中記住,每場考試都會殺出個黑馬,而這個黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請這類童鞋請在考試中記住,自己是一匹黑馬,對試卷上的題目,不會恐懼,冷靜下來克服難題,便有收穫;當然,中下等及下等的童鞋們,千萬千萬不要灰心啊啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁點兒成績上升,父母與老師是否會以一種新的目光看你,覺得你並不是沒有前途嘛,也可以去想,成績上升後會有哪些物質性獎勵。就到這兒了,祝廣大學子都能有個好成績,讓老師、父母、同學大吃一驚,發現你的改變!

考試為題的作文 篇2

一看到這個題目,您一定會深感疑惑吧?這丫頭,是不是瘋了?這要是讓我老媽看見了,準會這麼説。

可不是嗎?自從學校結束課程,我們每天的課堂內容除了做試卷還是試卷,做完單元的還有綜合的,兩天一測試,三天一檢驗,我都快要被“烤成魚片”了。呵呵,好不容易盼到太陽公公下班,還以為回家後可以聽聽MP3,看上兩眼喜羊羊,誰知老媽就像盯賊似的兩眼一刻也不離開我,我稍有什麼“犯罪意向”,她的兩眼瞪得像兩隻足球,一副堅決要把“罪惡”扼殺在搖籃裏的架勢。

這還不算什麼,最讓人敢怒不敢言的事是,她給我買了一大摞的試卷堆在桌子上,一瞅着我剛做完作業,立即以迅雷不及掩耳之勢,“啪”的一聲一本試卷就扔在我的面前,還下了一道軍令:“今晚必須做完”。望着那討厭的試卷上爬滿了密密麻麻的“螞蟻”,我真恨不得用“滅害靈”立即消滅了它們。

還有更可憐的呢,就説最近這兩天吧,連晚上做夢,我都夢見一張張試卷排着隊在後面追我,還邊追邊喊“張雅琪,你趕緊回來!有一道填空題寫錯了,還有一道題忘寫單位了……”

沒想到“好事不出門,壞事傳的遠”,連興趣班的老師們也知道了我們要考試的消息,不約而同地一一放假了,這下可慘了,到週末連個放鬆的地方都沒有了,這可樂壞了我那個愛買試卷的老媽了,她見縫就插針,還振振有詞地説:“停了好,停了好,正好可以多做幾張試卷”聽聽,又是試卷……你們説我能不瘋嗎?

唉,問試卷何時休?還是讓考試早點來吧!

考試為題的作文 篇3

期末考試那個灰色的日子,是我永遠也忘不了。

四年級幾次考試都是我獨佔鰲頭,我逐漸變得驕傲自滿,總以為第一名的大門為我敞開。“驕傲使人落後”,老師説,家長勸,我仍一意孤行。期末考試一悄然來臨,那天我猶如上了刑場,本以為簡單的題卻無從下手,這時,我才意識到“驕傲使人落後”這個真理的重要性。現在,終於早到了應有的“報應”。

孫子兵法,我來“蒙”,不管三七二十一,不懂的題我就蒙。蒙完以後,我亦不檢查,在草稿紙上練草書。等了許久,考試結束的鈴聲終於撕破了教室裏死一般的寂靜,聽着同學們的答案,我絕望了,我突然意味着我失去了一件東西和帶回了一件東西。

試卷發下來了,我終於知道了:我失去了的是父母和老師的期望,帶回的是令父母失望的結果。走在路上的時候,難免會遇到熟人。他們和我打招呼:“鍾傑。”“啊?”我回答。“考試了嗎?”他們接着問。“恩。”我回答。“考的怎麼樣?”他們關心地問。“不知道。”我小聲的回答,耳朵卻“刷”地一下紅了起來,我恨不得找個洞鑽進去,趕緊向家跑去。

我邊跑邊想,我回去怎麼交待?我感覺自己是一個毫無用處的“廢人”,我浪費了父母的心血,我浪費了寶貴的時間和美好的青春,我剛踏進家裏的門,父母親就迫不及待的詢問我的成績,當我把那可憐的分數告訴給父母后,母親呆呆地望着我,一聲不吭;父親思考了良久,語重心長地跟我説了幾句哲理,我點了點頭,跑回房間。我真的很想大哭一場,但我又想起父親説的“男兒流血不流淚”。過了幾天,我終於明白了:每個人都有成功有失敗,成功了不能驕傲,應該百尺竿頭更進一步;失敗了也不要自卑,應該找出失敗的原因,努力改正。您説,不經歷風雨,怎麼見彩虹呢?

我終於跌到了一次,但是,在漫長的人生黃河中,我僅僅只跌倒了一次,以後還有很長的路要走,我應該要從跌倒的地方站起來!原來,“考試”是一面鏡子,讓我知道了自己的缺點和長處;“考試”是一把篩子,在社會中挑選出人才,而平庸者必被淘汰;“考試”是一條有力的鞭子,讓失敗者奮發自強,不敢怠慢,讓成功者繼續前進,提高警惕。

四年級的期末考試,是我畢生難忘的一次考試。

考試為題的作文 篇4

天陰沉沉的,窗外正下着中雨,伴着這個季節鮮有的東南風,雨珠在窗玻璃上隨意地書畫着,替老天表達着不爽的心情。而我的心情才是真正的不爽,因為今天是期會考試。

在刺耳的“叮鈴鈴”聲中,監考老師以輕鬆的步伐邁進了教室,按照廣大學生的説法“考,考,考,老師的法寶”,怪不得老師這麼神清氣爽的'。我的心絃一下子崩緊起來,但想想自己這段時間的努力付出,心下又坦然起來,不覺胸有“小”竹,自信滿滿。

一刀試卷從前面同學的後肩突然飛落在我的眼前,很快我機械性地傳遞下去,於是試卷又找到另一個緊張的心靈,組成一條延續的起伏曲線。也許是巧合吧,我的考試也像這一刀試卷,起起浮浮,上上下下,動盪不安。

筆在我手中來來回回,奔波於考卷與草稿紙之間,我的嘴裏也不由自主地發出“嘖——吱——嘖——吱——”的感歎聲,説實話面對做完的題目我沒有百分之一百的信心。

這時,突然感到考場的教室裏亮堂了不少。我抬頭看向窗外,隱隱感到有一股熱力試探性地從厚厚的雲層裏微微透出一點太陽的先兆。“不要着急!”我一遍又一遍地對自己説,這股熱力越來越強,這道光愈來愈刺眼,穿透雲層,穿過玻璃窗的阻礙。在這時我也想,我也是否應該像這道光,這股熱力打破眼前的困難呢?我沒想太多,挺起胸,低下頭,一遍又一遍地檢查,一遍又一遍去理解題目的意思,一遍又一遍地去分析,尋求正確的答案。

試卷總算是做完了,填滿了。考試結束的鈴聲驟然響起,這“叮鈴鈴”的聲音對有些人來説是刺耳的,可我聽起來卻是那麼的柔和。“呼——”我長出一口氣,看看面前的草稿紙,密密麻麻,我甩了甩頭,突然感到一種前所未有的釋然。

很快,下午的時候成績就出來了,數學老師們的效率那真不是吹的。“接下來,我報一下滿分的同學。小磊,100分!”第一個竟然就是我,那一刻我感到原來我的名字是那麼的響亮,我的嘴角微微露出一絲笑容。

回家的路上,南半球的陽光照在這個寂靜而寒冷的冬天,卻是那麼的温暖、柔和,我第一次感到考試的心情原來可以這麼好!

考試為題的作文 篇5

我們即將迎來第二單元考試,基礎知識很多,上次考得並不是特別理想,這次我更抓緊了。我翻開語文書,一篇課文一篇課文地讀着,把老師上課講的重要知識反覆的背,語文園地更是同樣不能馬虎,我一個字一個字的看,書上的知識該背的背了,該記的記了,我便開始準備作文,我把稿子拿出來,記住了重要的幾個時間段,記住了大概內容,我又開始讀語文書,生怕把細節給漏了,時間在那一刻是多麼的寶貴。

試卷發下來了,期末的座位順序,增添了幾份緊張感,我大概瀏覽了一下試卷,題型不算難,動筆,爭分奪秒的寫着,有幾道題把我難住了,我多讀了幾遍,想了一會兒,實在寫不出來,開始繼續寫後面的題,基礎題過了,閲讀過了,作文了,我趕緊把我記住的關鍵詞寫在了草稿本上,“題目,開頭,內容……”我絲毫不敢耽誤,格子寫滿,附紙繼續寫,終於,我寫完了我鬆了一口氣,但我並沒有停下筆,把之前空着的題補上,有的絞盡腦汁也想不出來,就把我覺得差不多的答案填上去。分數是寶貴,為什麼不試一試呢?

試卷發下來了,一個大大的92分在正面,有些失望,看看題目總是“哦,這個我會寫,題目沒看清,我馬虎了……”為什麼不細心一點,我責備自己。幾天的複習被你一個馬虎就概括了嗎?總是下一次好好考,總是犯一些低級錯誤,我一定要把這個壞毛病改掉,徹底改掉。

不僅考試如此,生活更是要嚴謹。

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