[精]考試檢討書15篇

在學習、工作或生活中出現了過錯後，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的考試檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試檢討書1

我由於在英語四級考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。

在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

在考試時想着作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講台上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的`是害人害己啊！

英語考試作弊説明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，後悔也沒什麼用了。

只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。

老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

我真誠地接受批評，並願意接受處理。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書2

尊敬的老師：

您好！

考試雖已落幕卻讓我對自己的成績感到很不滿意，主要是成績太差從而讓我感到有些慚愧，而且試題中有部分內容也曾在考試前講解過，然而卻因為我沒有認真聽講以至於在這類題型中出錯，試問這樣的學習態度又怎能讓人感到滿意，所以我意識到自己在學習方面愧對老師的信任，也對這次考試的結果進行了深刻的檢討。

首先我明白考試成績差的原因主要在於自己，一方面是在做題的時候不夠認真以至於錯了不少簡單的題型，身為學習多年的學生卻出現這樣的問題讓我進行了反思，而且在做完試卷以後沒有進行仔細檢查便交卷也讓我感到慚愧，為何當時自己沒能意識到這種做法的不妥之處並加以改正呢？另一方面則是在複習階段沒有認真學習以至於錯過了重要的知識點，其實通過對試卷的分析不難發現有許多題型都在考前講解過，當時老師為了我們學習成績的提升可謂是煞費苦心，然而自認為平時成績還算不錯的我卻沒有認真聽講，捫心自問這種惡劣的學習態度導致考試成績不理想難道不應該是活該嗎？

其次我應該意識到考試沒考好的惡劣影響並對此進行檢討，考試成績差帶來的直接影響便是拉低了班級的整體平均分，這種拖班級後腿的做法無疑會影響到考試之後的評比，可想而知其他成績優異的同學會是怎樣的.感受，秉承着對班集體的熱愛讓他們通過平時的努力學習取得了優異成績，然而卻因為我拖後腿的情況導致班級評比的結果大打折扣，換位思考也能明白班上的同學將會對我感到多麼失望，我也悔恨自己考前沒有認真學習的錯誤做法，但面對難以更改的現實只能讓我陷入自責的情緒之中。

最後我得振作起來並努力投入到下一階段的學習中去，畢竟這次考試已經徹底結束又怎能因此一蹶不振，我得牢記考試沒考好的教訓並認真進行學習才行，與其始終處於自責的情緒之中還不如在下次考試中一雪前恥，這便需要自己做到知恥後勇並在學習方面更加努力，認真分析考試成績差的原因並努力改正自身存在的不足，而且以後在課堂上也要認真學習並端正好自身的態度，要重視學習方面的每個細節並將其牢記在腦海之中，遇到難題也可向老師或同學請教從而提升自身成績。

通過反省自己的過失讓我明白了考試失利的原因，我會承擔起這方面的後果並保證以後認真學習，我也會將老師的教導牢記在心並努力提升學習成績，希望在經過這次教訓以後能夠長點記性以免重蹈覆轍，我會端正自己的學習態度並將自身的精力都投入到以後的學習之中，希望憑藉着這份積極的學習態度能夠讓自己獲得學習成績的提升，我會為了在下次考試中取得理想成績而不斷努力着。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書3

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的'期會考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

下次一定取得好成績!我也會仔細審題，把這一教訓牢記在心!下次，絕對努力!請老師相信我。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

考試檢討書4

尊敬的化學老師：

您好，我感覺我這次化學考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公佈出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脱。考試成績不好，只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：

1，平時不注意化學知識的專研，也可以説是我對於化學這門科目的'學習不夠重視。

2，日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3，有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

在此我向老師保證，以後一定會拿出時間好好把化學學好，刻苦學習，還請老師監督。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

考試檢討書5

尊敬的XXX：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的.錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書6

尊敬的XXX：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試時講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候講閒話的決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試的時候説話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的.這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在考試及其他任何課上説閒話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在考試的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現，也是對同學的一種不禮貌的行為。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，團結同學，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今後我一定會好好學習，考試不講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書7

這次期會考試，我考的很差，對此在這檢討，然後期望以後不要再考這個分數……

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的'話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什麼都只做了三分之一，導致成績不理想……

以後，我決定了，好好學習，天天向上，然後在此，我訂了一份每一天必做的一份學習計劃，我務必照做：

1.每一天讀英語課文，十次或五次。

2.每一天不斷的背單詞，重複的背，直到背得滾瓜爛熟。

3.每一天聽寫課文，直到會默為止。

考試檢討書8

期會考試失利後的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

總結了失敗的原因，才發現有很多。首先，學習態度不端正，然後課前預習不充分，學完每一課後沒有及時複習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有用心參與課堂，對於每一個問題沒有仔細思考，然後以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。再者，便是課外書的閲讀，閲讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞彙的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閲讀潛力仍有待提高。

最後，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷後沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以後做題必須要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環漸進的.過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

透過了對本次語文考試的總結，我瞭解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

考試檢討書9

敬愛的語文老師：

對於我在語文考試當中不認真的行為，在此向您表示深深的愧疚與歉意， 我不認真寫作文，直接抄閲讀文章的'行為是簡直是“完全抄襲模仿”的懶惰行為。

通過這次錯誤，經過您的批評，我深刻地意識到自己錯誤，大錯特錯了。老師啊，我堅決地要改正錯誤的。我決定：

一、今後認真學習語文，努力思考，加強自我創作能力。

二、摒棄抄襲之風，嚴格遵守考試紀律，認真做題。

三、要積極進取，做一個勤于思考的好學生。

這次作文成績得零分就是給我很好的警鐘，今後我一定時時刻刻記住錯誤教訓，並且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉，避免再出現這樣的行為。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

考試檢討書10

尊敬的班主任老師：

上個星期的期中英語考試，我沒有參加，而是跑到了學校的實驗樓裏面瞎逛，還爬上了實驗樓的天台。我的行為實在是違反了學校規章紀律，在同學們造成了非常不好的負面影響，在此我滿懷懊悔的心情遞交這份檢討。

回顧錯誤經過，主要是在半學期的學習階段對於英語學習提不起興趣，逐漸形成了厭煩英語的不良情緒。在期會考試的最後一面英語考試即將開始的時候，心情壓抑難忍，於是就犯了這樣嚴重的錯誤。現在每當我想起當初，自己就陷入深深的悔恨，為什麼這麼當時這麼糊塗，完全沒有必要這麼茹莽任性，只需要認真完成一次英語考試就好了。

面對錯誤，我真是悔不當初。經過您的批評教育，讓我茅塞頓開，深深得知道自己錯了。作為一名在校學生，自身本職任務就是努力學習，認真得完成學業，只有當我在學校裏充分得掌握科學文化知識以後，我進入社會才能夠成為一名合格有用的人。可是科學文化知識的掌握不是一朝一夕的事情，必須通過一個階段一個階段的紮實學習積累，學校安排期中期末考試，目的就是檢驗我們一個階段的學習狀況，而我不認真參加考試，甚至乾脆不去考試，就是完全辜負了學校的安排，辜負了老師們為我們付出的辛勤汗水，也是對自己的放縱與懈怠，實在是不應該。

現如今的.社會競爭如此激烈，對於人才的要求越來越高，我如果還這樣不知深淺，不懂得進取奮鬥，將來的前途命運將會一片黯淡、令人擔憂。親愛的老師，請您相信我，通過這次檢討，我已經深刻明白到了錯誤所在，必定認真改正，重塑內心，做回一名懂事上進，求知奮鬥的好少年。

在此，向您做出深刻保證：我必須在下半學期認真學習，爭取在期末考試當中取得好成績，以彌補這次錯誤，並且在今後都認真學習，爭取在會考(大學聯考)當中取得優異成績，回報母校的厚恩。

　　檢討人：XXX

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書11

尊敬的英語老師：

光陰似箭日月如梭，終於迎來了這次英語考試。面臨這次英語考試，我非常的害怕，因為上課總是不認真聽講，説話，做小動作，老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上，很多題都不會，雖然很簡單，但是上課沒有認真聽講，當然都不會，在考場上我才明白。

老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來着想，為了讓我們有一個美好的未來，才會對我們要求嚴格，經過了這次英語考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的`根根白髮，老師的條條皺紋。老師！對不起。這次我知道自己錯在了哪裏，所以我會在這裏重新站起來，向更高的目標看齊！

　　檢討人：

　　日期：

考試檢討書12

尊敬的老師:

你們好

成績單在今天發了下了，我總以為會考得很好，可是，你看，數字得了83分。

我驚訝得不知所措。回到家裏，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間裏反思自己。

難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在複習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?不，不是的。

經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄鋭，沉着冷靜地深呼吸練習。

考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。

要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。

考試後，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎?不，不能這樣，我決定一切重新開始。

我不會知難而退的.。經過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

考試檢討書13

親愛的老師：

時間如流水般淌過，轉眼間期會考試也已經結束了，成績也已經公佈了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。六年級下冊的第一次英語期會考試開始了這次考試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試，我竟然考了73分，從三年級開始，到六年級，我從未考過如此低的分數，於是，我開始自我檢討。

我次，一到考試的時候總因緊張而很着急，為此，我總結了我沒考好的原因：

1．平時沒有養成細緻認真的習慣，總是不把題目讀完就答題，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2．在做閲讀理解的時候，我根本看都看不懂，這個腦袋都是暈乎乎的，就隨便亂蒙了一下，這都是因為單詞沒有記熟，看到認識的單詞，更本想不出意思來，所以，我的閲讀理解釦了8分。

3.在考試的前一個晚上沒有複習，以前每次英語考試我都會在前天晚上覆習好，而在這次考試，我因放了兩天假就忘得一乾二淨了，到了學校才想起來要考試，但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易，在考試前10多分鐘也不復習，從而導致了考得很不理想。

4.平時回到家的時候，不復習一下英語，但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來複習一下，只顧看電視、玩電腦。

5.在平時聽單詞的時候，總是死記硬背，就在聽的時候默得出來，矇混過關，到了第二天，就全不記得了，導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候，扣了6分。

自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的`人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來要幹什麼？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接着走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。

接下來我一定好好學習英語，爭取下次考試能考出好成績！

　　檢討人：

考試檢討書14

尊敬的老師：

您好!

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然後，我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以，以後打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的.爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

是學習態度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且清楚如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點為了現在玩的痛快不管以後的徵兆。所以，現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何藉口，任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　檢討人：

　　20xx。x。x

考試檢討書15

尊敬的老師：

您好！

在這裏，我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷，發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。

填空題作為小題，往往會被我忽視，因為它分值小，題目簡短，導致我對它們的重視不足，最終導致在考試的時候，因為趕時間而馬虎大意，看題不仔細，題目沒有看完就開始拿筆計算，出現了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的，考試時應做到的`認真仔細沒有做到，結果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！ 針對應用題，我認為，應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應用題的得分，我覺得還是應該從平時做起，上課認真聽講，多做一些習題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應用題的得分率，當然，認

真仔細的態度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關於這一點，我以後也會加強鍛鍊，改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數學考試不及格的檢討，希望老師給我一個改正的機會，我下次一定做的更好！

　　檢討人：XXX

　　年 月 日