有關考試的我作文五篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的考試的我作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

考試的我作文 篇1

有人説，人都是被逼出來的。我認為這一點也不假，因為我的學習成績就是被媽媽和老師逼出來的。如果沒有人逼你，你就可能會安於現狀，不思進取，從而碌碌無為。所以我們要學會在逆境中提煉自己，要學會自己逼自己。

在家裏，母親大人在我的學習方面就像黑臉包公一樣鐵面無情，無時無刻不督促我，只要我休息一會他就會説：“晶晶作業寫完了嗎？”然而我總是漫不經心的回答：“寫完了。”“寫完了也要把今天學過的內容在複習一遍，温故而知新嘛。""媽媽我已經寫完了就沒有必要了吧！”“不行，快去。"我知道我要不是立刻去做，那母親又要給我講大道理了。因此我只好立即去學習，按照母親説的完成。終於有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來，也忘記了母親説的完成。終於有一天，母親出去了我就打開了電視看了起來，也忘記了母親出門前的囑咐。當母親回來時看我在看電視就生氣了。"晶晶你為什麼不理解媽媽呢？我對你的苛刻也是為了你好，為了你能成為一個有用的人才，現在一定要好好學習。”看！媽媽又在講大道理了。什麼時候才能擺脱母親對我的苛刻呢？

在學校，老師又是無時無刻地讓我們做練習冊，做大卷。剛開始，我還產生了抱怨，為什麼不讓我們多玩一會兒呢？可是後來在考試的時候我取得了一個滿意的成績，心想起來這也要感謝老師讓我們多做題的結果。原來經過多次的練習我已經把那些題深深地印在我的腦海裏了。

如今的`我再也不用母親和老師逼了，我總會自己逼自己。有一點時間自己就會對自己説：“趁現在有時間，趕緊去做一張大卷吧！趕緊再去學一會兒吧！ ”現在做起捲來真是太輕鬆了，以前是我錯了，我不應該對母親，對老師產生抱怨。他們也是為了我們好，為了讓我們能取得一個滿意的成績，他們不惜付出再多辛苦。

考試的我作文 篇2

過去的日子如浩瀚的夜空，經歷的往事如夜空中散落的星星。那一次“捱打”就是那繁星中最亮的一顆，它讓我終身難忘。

第一次月考因為我班的數學考得不好，所以每天早晨上課前，我們的語文兼班主任王老師都讓科代表在黑板上出幾道數學題，更要命的是要競速。我不僅做題慢而且還愛馬虎。每天一到這個環節，我就有些緊張，但我也努力着。

那天，老師又給我們出了幾道計算題，讓我們和徐榕澤比速度。我們蓄勢待發，待老師一聲令下“開始！”後，我們立刻埋下頭認真地算起來。教室裏靜得只能聽到“沙沙”的寫字聲。不一會兒，我班的學霸就做完了，老師報了一下時間，三分鐘。我還有兩道題呢，我的手有些發抖，心裏不停地催促自己快點兒快點兒……。5分鐘後徐榕澤算完了，她舉起手，老師説：“停！”，沒寫完的同學也不情願地停下了手中的筆。還好，我剛好做完。我自信地等待老師宣佈正確答案。結果，最後那道題不一樣。我疑惑地想：怎麼會錯？我又檢查了兩遍，“沒錯呀？”我不自覺地喊出了聲，老師聽到後向我走來。“完了，老師要檢查了。”我心裏像揣着一隻小兔子。“老師發現我算錯肯定會打我的。”她向來如此，她最生氣我們馬虎了，用她自己的話説就是“‘可恨’，而且‘罪不可恕’！”。她拿着她的那把塑料尺向我走來了，我緊張得不敢拿給她看，但最終還是胳膊擰不過大腿，她拿起我的做題本，眉頭擠成了一塊兒，拿起尺照着我發抖的手，“啪！啪！”就是兩下，我的眼淚不禁流了下來。老師瞪着眼睛説：“還委屈啦？”我帶着哭腔説：“我已經盡力了，再説我覺得我沒算算錯，我檢查了兩遍呢！”聽我這麼一説，老師低下頭開始幫我檢查，最後，老師指着題耐心地對我説：“你看35／3+2／3應該是37／3，你寫成了36／3！這麼馬虎，能不捱打嗎？細節決定成敗，記住啊！”老師頓了頓又説“不過，你的確書寫很認真，而且卷面很整潔，值得表揚。”説完，沒想到她又回頭笑着補了一句“下回我輕點兒打，哈”

老師笑了，我也破涕為笑了……

這次“捱打”的經歷已經過去很久了，但我卻始終不能忘懷。因為它讓我懂得了：細節決定成敗。在以後的學習中，我再也沒有馬虎過。更重要的是，我深深地體會到了老師對我的嚴慈，她用她的嚴厲、細心、温柔的“法術”讓我長了一次教訓，我是多麼感謝我的老師啊！

考試的我作文 篇3

這一天，我的心裏很緊張，知道為什麼嗎？因為這一天我將會知道我的期末考試成績，換做是你們，也一定很緊張吧！比如説：“如果你沒考好，你的家長就會打你、罵你，你是怎麼搞的，看你考的那麼差，上課幹什麼去了，鄰居就問：“你家的孩子考的好嗎？”那時真不知道該怎麼説。

過了一會兒，有很多同學都走進了教室，老師也來了，開始發期末捲了，老師要我們端端正正的坐好，有人會發給你們，我緊張的心情突然燃燒起來了，試卷發到我的午時，我仔細看了看試卷説：“唉，沒考好，語文93分，數學77分，科學82分，英語81分。”老師發完了獎狀，我也得了三個獎狀，我緊張的心情終如放下來了，因為我比期會考試進步了，而且還評上了新三好學生、藝術標兵、學習標兵，我高興極了。

一會兒，放學了，奶奶來接我了，我把分數告訴了奶奶，奶奶説以後還要加油，把數學學好，就是一個優秀的孩子。

回到家裏，我想好了下個學期的打算，加倍努力，好好學習，成為一名優秀的學生。

考試的我作文 篇4

考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。這句俗話不知是源於哪個“無名英雄”之口，已成了我們的順口溜。

對我們班來説，小考就是夜宵，大考無非就是吃大餐，對成績差的同學來説就是竹筍炒肉，大家都厭倦考試。

但是，有三次考試讓我明白了一個道理。

那是一個平常的下午，實習老師肖老師抱着一大摞空白的試卷走進我們的教室，這是暴風雨來臨的前兆。

已經開考，教室裏沙沙的寫字聲在耳邊縈繞大約三十分鐘過去了，我的試卷已被寫滿——全部答完——沒有檢查。我很驚訝我得了滿分，於是一股很強的自信心如井田噴油，在心中升騰。

第二次，因為得意，掉以輕心，成績下降了兩分。

這使我灰心了，心情如一層灰煙籠罩，霧濛濛的。但又從肖老師那兒得到鼓勵，在第三次的時候，我取得了明顯進步——九十九點五分。

我釋然了：考試只不過是對你的檢測，考試總能考出自己的缺點，慢慢改正缺點，一個一個地消滅。也許考試不能把你的缺點全顯露出來，有時候，需要自己來發現。所以成功需要努力，需要積累，需要信心。

考試的我作文 篇5

我設計的汽車是一個圓形的，車輪各種各樣，可以在天上飛，地上走，水裏遊……

汽車是電腦控制的，我設計的汽車。你只要輸入地點，它就會帶你去。裏面就像家一樣，你想要什麼東西吃，只要説一聲，你想要的東西自然會飛過來。要是你覺得不好吃，可以換口味。門是自動的，小偷絕對進不來，因為他只要走進來一步，腳會peng到紅外線，電話收到以後會自動報jing。如果小偷走了，電話會自動告訴jing察小偷所在位zhi。如果你家誰生病了，你不用着急，汽車會及時開到藥店，告訴你應該選哪一種藥，才會快點好。室內冬天暖和，夏天涼快，。有合適的運動場所。可以把房間變整齊。只要哪不整齊，它會自動擺好。

擁有一輛這樣的汽車並不難，相信那句老話：“不怕做不到，就怕想不到。動腦又動手，事事能辦到。”只要你努力，就可以獲得成功。相信自己，思考思考再思考，來做出這種舒服的汽車，創造人類的未來！希望3004年，神能告訴我，我們成功了！我們終於創造了新世紀的未來。是人類，人類是最擁有智hui的一顆xing星，是創造未來的主人，是奇蹟之創造者。感謝主把智hui送給人類，謝謝主的恩ci。

簡評： 這是你三年一期期末考試的現場作文。時間這麼短，又沒有任何人指導，而寫得這麼好。老師暫時沒有別的建議，只有給你打個滿分，並祝願你繼續進步：）