【實用】難忘的考試作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的考試作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的考試作文 篇1

我被一陣急促的敲門聲驚醒，我側身看了看鬧鐘。什麼？七點半了！昨晚我看電視看得太晚是我的錯。突然，我恨不得扇自己一巴掌。

我還沒來得及想，一個鯉魚打挺從牀上翻了下來，迷迷糊糊的扯了一條裙子，然後迅速脱下睡衣披在頭上，一邊穿衣服一邊往衞生間走。咳嗽！匆忙穿反了。做完衣服，我轉身衝進浴室刷牙。嘴裏沒有氣泡？看到的時候我媽忘記擠牙膏了！刷了三次牙，五除二，我隨手掀起一條毛巾，用水打濕了臉。我不能坐下來吃早餐。我趕緊抓起桌上的牛奶，一口氣喝完。然後，我從盤子裏抓起幾片面包，抓起書包，頭也不回地轉身衝了出去。天哪，我肯定要遲到了。這太可怕了！

當我氣喘吁吁地跑到汽車站時，一輛9路公共汽車剛剛離開。該死，房子漏了一晚上，我只能站在公交車站等。終於，車來了，我走了進去。唉！車上人越來越多，速度慢得像蝸牛。我心裏焦急地嘀咕着：司機叔叔！司機叔叔！請開快點！

終於到了學校，校園裏的書大聲的響着，心裏更忐忑了。我站在門口大喊：報告！所有人的.目光都轉向我，老師問：你怎麼遲到了？我低聲解釋：我——我昨晚寫作文，在。看電視看晚了，下次別遲到了，快進去！

我再也不會在晚上看電視了！

難忘的考試作文 篇2

成長像是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣一應俱全，當然，成長的痛苦和悲傷，我也經歷過……

就如這次期會考試，當老師把卷子發到我的手上的時候，我看到題目很簡單，沒有太難的，我心裏就不免有些“飄飄然”了：嘿嘿，這題這麼簡單，像我這樣的數學高手，不費吹灰之力就能打下高分，不成問題！於是，我就提筆刷刷刷答了起來，一邊答一遍想：看來這次我一定又能第一了！不到二十分鐘，數學卷我就答完了，之後也沒有細心檢查，把卷子放到一邊，就在草紙上畫起畫來。

時間飛快，監考老師來收卷子了，我自信的交上了卷就下樓玩去了。心想：這次保準勝券在握了，“耶！”。

可是，等到發表成績的時候，我卻傻眼了，本以為自己能穩坐第一的寶座，不想卷子上卻是一個令我震驚分數，當老師唸到“姚佳良，92分”的時候，我的心裏猛地一震：92分！這怎麼可能呢？怎麼會這樣？卷子發下來了，看着那個刺眼的分數，在看看自己的卷子，自己太馬虎了，明明所有步驟都對，寫答案時卻寫錯了數字，我心裏一陣酸楚，如果自己做題時認真一點，或者仔細檢查一遍，就可以打滿分了。這讓我深深的`體會到一句話的含義，馬虎，是成功的敵人。

生活中難免會遇到很多挫折，但我要總結教訓，從哪裏跌倒就從哪裏爬起，我想，我以後不會再犯類似的錯誤了。

難忘的考試作文 篇3

從讀書的那天起，不知經歷了多少次考試，可是在我心中並沒有留下深刻的印象，只有本學期的期末考試讓我銘記於心……

期會考試前，老師帶着我們複習：聽寫詞語，練習寫句子，閲讀回答問題，書寫作文……複習的時候老師還特意叮囑我們：“把學到的知識牢記於心，閲讀題要仔細分析，答完了要記得認真檢查……”可是，我不僅複習的時候馬馬虎虎，對於老師的話也沒有放在心裏。

考試的日子來了。監考老師把卷子一發下來，我便匆匆忙忙地答起來。在答題的過程中，任何一道題我都沒有認真審視過。不到一個小時的工夫，我就做完了。終於熬到收卷的鈴聲響起，如坐鍼氈的.我趕緊交卷了。

兩天後，語文老師站在講台上説：“這次期會考試咱們班大多數同學考得相當好，説明這些同學們認真努力了。但是有一位同學成績下降了。是誰呢？一會兒試卷發下去，自己一看就知道了，我就不點名了。”

老師的話音一落，我想：是誰呢？一定不是我。因為我一向成績優異。試卷一發下來，我傻眼了。76分！看着這刺眼的分數，眼淚不知不覺地流下來了……怎麼會這樣呢？

老師講完了試卷，走到我的身邊，撫摸着我的頭説：“眼淚換不來好成績，好好努力，老師相信你在期末考試時一定能取得優異的成績。”老師的話深深地印在了我的心中，我還敢馬虎嗎？還敢求速度而不求質量嗎？

這難忘的期會考試！

難忘的考試作文 篇4

上學期的綜合實踐考試我特別記憶留心，因為那次，考驗了我們小組的團結合作能力，也告訴我了一個道理：臨時抱佛腳——越抱越蹩腳！

上個學期綜合實踐的主要任務就是學好杭州的知識，等到期末的時候，期末測試當然是必不可少的.。但是這次期末考試的題目出奇的簡單，需要組成小組，編小報，手抄或電子都可以，題目是“杭州與名人”。我大喜，這麼簡單的題目，這麼長的時間，肯定夠，於是玩了一個雙修日，回到學校以後，才想起來這次考試，那麼……那麼用電腦做的計劃就全部泡湯了，只有手抄了，要抄完那麼一張A3紙，五天的時間，那太簡單了！於是一拖再拖，拖到了禮拜三。突然有一個組員想起了考試內容，全組人心情霎時變得緊張，星期五就有綜合實踐課了，但是又有一個組員説了：“明天不是放元旦嘛？那麼……！”大家立刻變得好放鬆，決定了，這次作業一定要在元旦裏完成。一個元旦，哪有時間做這種事情呀！都玩唄！到了開學，到了星期三，一名組員再次想起了考試，全組人員腦袋裏一片空虛，這次可沒有放假了，這次可沒有時間了，如果不能按時上交的話Ade，我親愛的全優；Ade我的全優！只剩下這麼兩天了！這麼辦？這麼辦？我腦袋上一顆顆豆大的汗珠流了下來！我立即開始分配任務，沒辦法，電子稿鐵定是不可能了，只有用手抄的形勢了，但是今天動不了工，因為資料沒有，稿紙沒有，圖片沒有。只有讓通校的吳啟越回家去帶了。

第二天，吳啟越拿着優盤來到學校，我就以箭一般的速度跑到文印室，讓蔣老師打印，領取稿紙，總算是把前期工作完成了，接下來就是沒日沒夜地抄寫了。我帶頭朝着，抄累了，另外組員幫忙抄。組員們有的抄寫；有的繪圖；有的剪輯，一組人合作的可有節奏了！只要下課，組員們平時一個個往外衝，可是這次例外，都聚集到了我的位置上工作。

經過了一個晚上自修和一個上午地衝刺，小報終於收工，看着我們的作品，組員們意識到辛苦沒有白費，一張圖文並茂的小報，完全比那些電腦製作地完美。一張小報密密麻麻的字，五顏六色的配圖，完全是天作之合。

經過評比，我們的小報獲得了優，組員們一個個喜笑顏開。我們意識到了，不能臨時抱佛腳，還好這次抱成功了，但是不可能每次都成功，我以後一定要急事緩做，緩事急做，急得事要保證質量，緩的事要快點做完，快點好。