八年級上學期物理期會考試教學反思

今年秋八年級在11月10、11日如期舉行了期中考試，物理在11日下午最後一場，考完後，在單偉組長的組織下，我們備課組為了更快地知道物理成績，決定在晚餐前就把試卷改完，經過二個小時的飢腸轆轆，挑燈夜戰的共同努力，成績終於出來了。

八（1）成績，人均分第二名，及格率第一，優秀第二。

昨天我又把我班逐人逐題也分析，其中得分率在50%以下有8、9、10、12、17、18、33、35、36題，得分率在90%以上的有2、3、14、22、24題。

本次試卷由36小題，共70個答點，時間為1小時30分，難度適宜，前三章各節內容都有體現而且分佈較為合理，學生在規定時間內基本能答完，並且會考B級目標如平面鏡成像和凸透鏡成像規律作為重點考查，所以説這一試卷是比較有質量的試卷。

本次得分率不高的幾題，

一是新情景題：如第8題，在鏡子後放一塊不透明的木板，那麼平面鏡怎樣？我們平時訓練的題是問的是“木板上能否承接到像？”這種新瓶裝老酒的題，學生不能很好地適應，出錯就難免了；還有17題也是一樣。

出現這種問題，還是我平時訓練時，講題拓展不夠、發問層次改變不多、學生沒有充分理解題意，所以出現只能做原題，不能做變型題。改進方法，1.一題多做；2.讓學生充分討論，暴露思維中的問題，有針對性解決。

二是作圖題：其失分主要是女生，這同性別思維是有一定的關係，這也需要在今後教學中改進。

三是計算題：由於是第一次出現公式計算，只在新課時強調了公式的`應用，複習中又沒有進一步鞏固，出現較多的學生出錯，這也是情理之中的。改進方法。1.計算題基本格式進一步強調；2.考前擠一點時間把前面重點進一次例題式的講解，讓每一名學生過關；3.組好小組學習之間的合作學習，讓每一名學生成為老師的好幫手。