考試的作文(通用)

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的考試的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

從國小六年到七年級時，我已經認識了許許多多的同學，同時也成為了好朋友。

今天我來寫出我們的學習副班長劉娟小同學，今天她還同往常一樣，還是那一身打扮。

她長着一雙雖不動人的大眼睛，但眼睛還是黑黑亮亮的，還有一挺不高的鼻樑，我看着她，就覺得她好像我國小同學，由其是玩得最好的好朋友。她與時常説説笑話，既使不是笑話，但只要説説一句普普通通的`一句話，也可以讓人笑到肚子疼，每次和她一起玩時，都要她講幾句好笑的話，而我也每一次都被劉娟逗笑了，她雖然有時衝我發點火外，也沒有什麼讓人生氣的了吧!她不停地眨眼睛，笑起來眼睛成為一條逢了。她雖有時讓我生氣，但還好沒有把我氣死就算不錯了，不過有時我沒把她氣死也算不錯地了。氣死如下：

今天我正在扣紀律操行分，她一直看着我，由於她的學習操行分早已扣完，正處在無聊接段，我正想讓她去玩，可她對着我眨着眼睛，我嚥了口水，一想準沒好事，她對我説：“嶽燦，借我一元錢，買零食吃可否？”説是還不忘眨眼睛。我想了想後對她説：“劉大小姐你的眼睛裏是否進沙子了，要不要我幫你吹一下呢？”她一聽瞪了我一眼就去玩了，我想：這下把她從旁邊叫走了，可以安靜地扣分了。

還有一件好笑的事，如下：

今天的英語課上，老師正在叫我起來背書，背過了許多人都過了，其他人都在背書，而她呢在一旁輕聲説：“菩薩保佑，菩薩保佑千萬不要讓老師讓我去背啊!可當她剛説完老師就點劉大小姐的名字，她一聽就説菩薩一點也不可靠，求了那久都沒用。”她剛説完同學們全場爆笑。

她走到講台上，老師讓她開始背了，可她聽到台下一片笑聲時，她説了一句吃多了。讓全班笑得更大聲了。老師説了一句：“太粗魯了。就讓她下去了，我看着她，心想，她肯定要笑死了。不用背書就可以下來了，太高興了，只是在心想一下就可以了，不必笑出聲來。我看着她，她看着我。都笑起來了，不過是下課時間哦！

劉娟的事件不可止兩次喔！從開始到現在已有許許多多的笑料正等着我們來看啊！我還想寫一些有趣而好笑的事情來，她一看到我們的美好時光中的美麗而又好笑的場景時，肯定會大聲笑起來，讓在我和其他幾個朋友中出現下一個笑料中的一件事吧！“劉大小姐”劉娟正是這篇作文的主人公。我也不算主人公。

劉娟我們身邊的一個好朋友，一個像極了國小同學的好朋友。

願我們的友誼長久。

考試的作文 篇2

今天，我們上午考完了語文，沒想到劉老師下午就改好了。劉老師滿面春風地走進教室，“呵呵！”劉老師一邊搖頭一邊叫道，“你們猜猜，這次的作文有多少個人走題？”“5個！”“10個”“12個！”同學們喊道。“都不對！”我們不好意思再往下猜了。“16個！”“哇！”我們大吃一驚。“下面報一下作文走題的人，“你們聽着。楊揚、劉子妍、成彥輝……”還好，其中沒有我，如果有我的話，那我就得吃皮帶炒肉絲了。“下面再把每人的期會考試成績報一下。”“陳簡：93分，陳琳：85分……湯天佑：95分……”最後結果，我名列全班第二。

在回家的'路上，好多人都是垂頭喪氣的。而我卻眉開眼笑的。我想：我一定還要在期末考試時拿到一個好成績。

考試的作文 篇3

考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。每當老師説，明天考試的時候，我們班上就會出現出現許多奇怪的事。到底是什麼奇怪的事？你別急啊，聽我慢慢道來。

考試前一天，班級總會有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語：跺一下腳，問第一題的答案，跺兩下腳，問第二題的答案，以此類推；撓耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，動椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……這些學生不好好讀書，竟想這些旁門左道。

到了第二天考試，有的同學泰然自若，埋頭奮筆疾書地寫着；有的同學在抓耳撓腮，摸下巴跺腳；還有的同學還時不時地傳出咳嗽聲，和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺這不像考試，簡直就是“武林大會”！

我把這些同學歸為“攻擊派”和“防守派”。“攻擊派”千方百計地想“獲取”答案：有的像長頸鹿一樣把脖子伸得老長老長；有的故意把文具推到地上，在同桌幫忙撿文具時快速地瞄一眼；還有的好像身上、椅子上長了蝨子一樣，一直不停地撓啊撓，想站起來。而“防守派”呢，則像護着自己孩子的袋鼠媽媽一樣，緊緊地護着自己的“小寶寶”——考卷；有的直接把書包拿起來橫在桌子中間；還有的直接用眼睛瞪着“攻擊派”，給對方下馬威。好在我的同桌和我都是防守派，不用在考試的`時候這樣左防右擋。

不過，你們可別以為他們能得逞！這些事都逃不過“貓頭鷹”老師的法眼，他的兩隻眼睛可是一不停地左右掃描着呢！如果你想在考試的時候取得好成績，除了靠自己的努力之外，就別無他法了！

考試的作文 篇4

“要期會考試了！要期會考試了！”這句話一傳開班級裏的同學好似都瘋了似的，但這次不一樣因為這次篩選考試！我六年級了，將離開母校，迎接小升中，迎接新生活————-國中，這次考試必須衝刺！

這次考試讓我既緊張又興奮，緊張！是因為————-怕這次被篩選下去！興奮！是因為可以看到自己學到什麼程度，證明下自己的'優秀！但心裏還是隱隱害怕的！萬一被篩選下讓去是多麼沒有沒有面子呀！

就靠這次努力了！就靠這次開始衝刺！就靠這次的成功！從這次開始，一步步的進步！走進自己夢想的國中校園！為了夢想努力！為夢想衝刺！為學校爭光，為自己爭光！

其會考試前一定要複習！複習！再複習！把學過的知識點全部複習了，説不定考試就會考到！都默寫單詞，多做些閲讀，在多寫幾篇英語！靠，閲讀拿分了，就靠拿分了！閲讀千萬不失分，如果失分能讓基礎題做最好，又有什麼用。

唉…………現在報了大大小小的不習慣，還不是為了自己小升中？還不是為了這次能成功的走向社會？為了這次能考上好高中！再尤好高會考上好大學，再尤好大學找到一份好的工作！所以我要認真！認真！再認真的學！

同學們，我們一起努力吧，為了自己夢想的好中學衝刺！衝刺！再衝刺！

考試的作文 篇5

哎~期末模擬又來了。

教室裏一點兒聲音也沒有，除了同學們的筆尖在捲上“沙沙”寫字的聲音，連針掉在地上的聲音都清晰可見。我眉頭緊皺，一刻也不敢怠慢，“刷刷”地寫着。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”完了，下課了。這是我內心最後的想法。於是我趕快把試卷匆匆瀏覽了一遍，以免漏掉題目。交上試卷後，老師與往常一樣，叫了十名同學去改試卷，我就是其中一個。

老師先把我們十個人的試卷改完，當該到我的試卷時，我的心撲通撲通地跳，呼！第一面順利通關了，但……第二面。最終考了個93。5。我們十個中，最高分才97，連英語高手陳茜卻只考了88。當我們拿着試卷去後面桌上改時，她抱怨了起來：“哎，這可是我的過最差的分數啊！”“是啊！是啊！”其他同學也紛紛作答。“抱怨有什麼用！反正考了都考了！”我説。“喂！你考得比我好，還在炫耀啊？”我不作答了。

改到第二頁的最後一道筆試部分時，我突然愣住了。最後一道題我竟然沒寫，可能是老師沒看見吧！這就意味着我將扣8分。我的後腦勺一熱，頓時不知道該怎麼辦了。我多希望這是一場夢，這張試卷是別人的，而不是我的。現在有兩個抉擇，一個是“瞞天過海”，另一個是“坦白從寬”。最終，我選擇了誠實。老師的紅筆又在我的試卷上畫了幾筆後，從93。5變為了85。5。這是我從一年級開始考過最差的分數。

頓時，我的金豆子順着臉頰往下掉。同學們看見了，紛紛來安慰我，並問我為什麼哭，我指指試卷。她們明白了。於是，我硬忍着眼淚，把試卷改完。“王心怡太誠實了！”“好了，別哭了，你是對的`！”

放學後，媽媽來接我，在車上，媽媽給我講了一個她的故事：媽媽在考駕駛證時，也有一個模擬考和期末考。模擬考前天，媽媽睡得不好，於是在第二天模擬考中，只得了個35分，當時90分才及格。媽媽為了迎接明天的正式考試，把所有關於考試的知識，全部給看了多次，於是在正式的考試中，得了94分，還多出了4分呢！對啊，這只是模擬考，期末考還在後頭呢！我抓緊複習，該背的背，讀得讀，寫的寫。

期末考來了，氣氛異常緊張，我眼睛炯炯有神。成績出來了——語文97，數學97，科學97，英語98！太平均了，媽媽露出了滿意的笑容。

如果那次模擬考再來一次，我會認真審題。如果我那題還沒做，我還會那樣做，向老師坦白，我不後悔，因為，我知道：誠實，比什麼東西都重要，如金錢，榮譽，當然，還有成績。