考試後個人總結集合11篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編整理的考試後個人總結，歡迎閲讀與收藏。

考試後個人總結1

期會考試過後，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期會考試考砸了。所以整天就只想着自我不會出錯、粗心大意，分數要堅持原有優勢等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神並沒有降臨在我身上她只對我説：“一分耕耘，一分收穫。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自我決定。”之後，把失望和後悔留給了我——比上學期總分下降了70多分。

我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，一次又一次地漫濕了我枯乾的.心靈，這一結果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去了往日的色彩，信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠長眠於地底深處。

為了拯救這朵懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法，所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，為此，我決定;做到以下幾點：1、課前預習。大致看一下當天要學習的資料，不懂的問教師或同學，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數;2、上課認真聽講，把思路跟着教師走，如果還不懂，能夠等下課問教師同學，在認真聽講同時還要把自我認為重要的地方勾畫或抄下來。3、課後複習。把當天所學的資料和所做的筆記整理好，好好複習，把該背的背下來。4、獨立完成作業，認真完成，不抄襲。5、訂正，嚴肅的對待每一次考試。

做到了這些我相信在期末考試後幸運女神還會回到我身邊。

考試後個人總結2

週四下午，學校按照慣例召開了期會考試後的家長會。會後，老媽回到家將會議內容傳達給我，並把試卷進行了錯誤分析和總結。

這讓我又想起了兩週前。正所謂“臨陣磨槍——不快也光”，在考試前一晚，我認真地將各科進行了最後的複習，特別是難點、重點。養兵千日，用兵一時。當我將課本裝進書包時，心想：明天就是我大顯身手的時候了，我一定會考出理想的成績……於是，第二天我信心滿滿地步入考場，考試結束後自我感覺——良好！

熟料，當開學後發下開始試卷後，我一下子懵了，數學才考了88+10分（附加題）！這太出乎我的意外了。審閲卷子，我才發現，原來因為不會靈活運用概念，簡便運算竟然三道錯了兩道！更可笑的是最後一道關於計算“通風管”表面積的應用題，愣是把它計算成了“實心管”！真想不通考試當時我在想什麼呢？！想想平時四個單元的測驗都是滿分成績，期會考試卻出現如此低級錯誤，可見驕傲自滿在作祟。

期會考試是對我們學生前半學期學習效果的'一次檢測，從這次的考試情況可以清晰地看出我們掌握的情況。特別是我的數學成績就反映出不會靈活應用，不能做到結合生活實際思考。所以，我需要加強這部分的練習，做到理論知識與實際生活相結合。

“謙受益，滿招損”！雖然語文（99分）和英語（100分）成績比較理想，但從數學這門就可以很明顯的得出這個結論。成績只能代表過去！一次的失敗不算什麼，因此，在下學期裏，我要重拾信心，重整旗鼓，揚長避短，迎接每一次挑戰！

自評：這是期會考試後的一次小總結，因為要參加教培中心知識競賽，所以遲遲沒有進行系統的總結。今天我看着試卷詳細地進行了一下分析，我堅信只要定下目標，一定會在這學期的基礎上更進一步！

考試後個人總結3

這一學期馬上就要過去了，回想我這一年，學習一直沒有什麼大的進步。

數學我每天都做一定的練習題，但是自己本身比較馬虎，所以坐過去的題目再做時還是會錯。以至於我的成績一直都提不上去。語文我還比較愛學，只是語文是一門並不能快速提高的學科，我保證會繼續努力，好好積累自己的語文素養，慢慢提高的。英語學習過程中，我總是記不住單詞的意思，英語作文我都不太擅長，我知道自己還有許多要提高的地方。在這裏要謝謝英語老師這一學期對我的耐心教導。物理和化學學起來相對有意思一些。只是那些公式和圖形，我記得不太明白，考試的時候就做不出來題目。這都是我沒有認真學習的緣故。政治、歷史和地理都是需要背誦的學科，沒有什麼特殊的'技巧，我會努力的。

我打算從下學期開始，每天都背誦一部分政治，歷史和地理。給自己制定一個詳細的學習計劃。我保證好好學習，努力提高自己的成績，不再讓家人和老師失望。

我這次考試考的不好，都是我自己沒有好好學習並且考試時做題太馬虎的原因，以前做過的題目這次也做錯了。我一定好好改正這個缺點，爭取下次考個好成績。

考試後個人總結4

期會考試結束了，當試卷發下來的時候，讓我大吃一驚，英語成績竟然出乎我的意料之外的好，數學也是一樣，只有語文稍微差了點，但也考了90分。回家後，我對自己好好地進行了反思。

在期會考試之前的一段時間裏，我沒有好好地把握住時間，雖然説在考試前幾天，有不懂的問題也知道問老師，抓緊了複習，可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整張試卷。語文方面，我前面的基礎和閲讀做得很好，只扣了兩分，但作文卻扣了有八分之多，這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關係。英語方面，我的.閲讀能力有待提高……

數學考了98分，雖然我沒有拿到卷子，不知道錯在什麼地方，但我每到考試的時候總因緊張而很着急，為此，我想出了幾個辦法。

1、解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整；

2、平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

3、適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

媽媽鼓勵我説，一次考試考的好與不好都沒有關係，只要你能找出錯的原因，克服不良習慣，以後加倍努力，學習成績就能保持在前列。經過反思，使我知道了學習不能鬆勁，只要一鬆勁，學習成績就會一落千丈，一發不可收拾。

考試後個人總結5

經過這次考試，我得到了磨練、反省和昇華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

首先，我的語文在閲讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒有用心去閲讀，沒有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數，實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其原因在於沒有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的'分也比較多，由於感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以後我應加強知識的積累，用心去閲讀分析。

在數學方面，因為大意就丟掉了較多分數，而應用題由於知識缺陷導致嚴重失分，並且知識遷移能

力也不強，以後我應做到不懂就問，勤學多練。平時鍛鍊自我，強迫自我養成細緻認真的習慣;把課堂

學習放在學習的中心地位，並學有餘力地進取發展興趣愛好;考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、

悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語方面，由於自我基礎差，練習又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊塗，英語是我相當的弱項，今後我將着重於這方面的學習和操練。還有自我的書寫也應儘量做到規範。

總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自我平時的學習態度和學習品質，認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，成功必須有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話説“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象後的實質，並不斷地改善自我的學習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峯。

考試後個人總結6

七年級思想品德期會考試已結束，有我命題教師流水批改，但四個班成績都不理想，現在應該找找問題的原因，如一位教育家所説：“當學生成績不好時，不要怨天尤人，要問問自己是否已經做得夠好。任何一種教學手段一直以來也許都很有效，但是今後不見得依然有效，必須不斷地學習和改變，適應發展的形勢。不要為失敗尋找理由，而要為成功尋找方法。”。他説的非常好，除了四個班客觀因素外，更應該從自己做起。

1、在教育教學過程中，某個階段的基本計劃在心中已經制定了，關鍵是你不能預先計劃一切需要按照學生相應的接受能力、意見和反應行事。

2、讓活潑民主的教學氛圍使每個學生都有掌握知識的滿足感，調動了學生參與實踐的積極性，產生了樂學的情緒。哪怕學生答非所問，也能耐心地給予指導和評價，還常常把學生問答中的錯誤當作寶貴的`資源利用起來，瞭解學生的認知範圍、程度和學習態度、習慣、思考方式，並將生成的信息及時整合到教學流程中，調整教學進度，改進方法，保證教學過程暢通無阻，實現預定的教學目標。

3、必須從根本上改變學生的學習習慣，讓“逼”他們學轉化成我“要”學，必須讓學生能靜下心去學，以“學習”為樂，以“學習習慣好”為榮，形成良好的學風。

總之，為了這四個班，為了這些學生們，我必須盡我最大的努力，在今後的教學中讓學生真正成為課堂學習的主人。

考試後個人總結7

令人緊張的期會考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最終一門功課時，教師簡短的幾句話卻成了我們心境的晴天霹靂，使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的.茄子——蔫兒了!

今年的期會考試題十分簡單，但教師説過：“考試題越簡單越是會錯題連篇。”所以，我們都不敢輕視這次考試。可是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認為：“這麼簡單的考試題，必須不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽着卷面，任憑讓錯題在那裏擺着，即使異常顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考後家長問：“考得怎樣樣?”我們一律回答説：“能夠的。”可是，教師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裏也沒底了，因為我平時老也寫錯字，並且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!

唉!

考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，比較正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。

考試後個人總結8

我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鑽研。由於有良好的'學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，熱愛勞動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

考試後個人總結9

轉眼間，我的五年級上學期的生涯就過去了一半，期會考試試卷也發下來了，本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會，好好總結一下。

為什麼偏科？就是因為語文“戰場”上，我方因勢力太弱，被敵方的大將打得落花流水，結果我方慘敗。但在數學和英語“戰場”上，我方勢力強大，就反了過來，把敵方好好地教訓了一頓。可還是有兵力不足的時候，被敵方“咬”回了一小口。為什麼會慘敗？為什麼會被反“咬”了一口？就是五個字：不認真、馬虎！所以，我老是因為檢查的不夠仔仔細細，或以前沒有好好複習，導致了總被反“咬”了一口。看到了考試後的分數，我決心在下次考試時，一定要認真檢查，讓我方兵力逐漸強大起來！

在生活中，我也有一些小小的毛病。比如在上課的`時候，在與同學相處時，在跟父母説話時……這些地方我都要把“隱身”在裏面的毛病改掉。

首先，我必須要改掉愛在課堂上跟同學講小話的毛病，這也是我最大的毛病。

我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過，當然不是用膠布粘住，是我自己自覺“封閉”，在發言時再“打開”，我那老愛説廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴，我就罰自己抄説的廢話十遍，這個想法不錯吧！

我們做人吶，要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上，才能成為家長心裏所謂的乖乖女。

所以，我首先要達到對人問好要用禮貌用語，最基本的禮貌用語是記下：您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經常用這些禮貌用語，就可以拿到乖乖女的名稱了！

只要我認真，努力達到以上三點：

一、學習穩定在九十以上；

二、改掉生活中的一些毛病；

三、做人懂禮貌、有愛心、樂觀，大概就會品學兼優了吧。

我要努力，努力，再努力！

考試後個人總結10

昨天語文考試第二單元，我非常認真的寫。到了今天，卷子發下來啦，我一看：96.5分，心裏想：考得一般般吧。

當老師説道，這個分數還沒有算作文分數時，我一驚，心想：我的作文成績不是特別好，這個分數還沒有算作文分，不知道算上之後的得多少分呀！我心裏想着，老師已經把卷子收走了，要加上作文分後再給我們，我期待着。

等了一個上午，放學的時候，語文老師來啦，我激動極了，不知會扣多少分。老師開始讀了，讀了很多人的名字，他們都扣得很多，讀到我時，我豎起耳朵仔細聽“盧世豪，扣3分”我聽完之後，呆住了，扣了三分後，我的分數就刷的一下變成了：93.5。我心想：唉！誰讓我的作文不好呢！所以我下定決心把作文搞好。

今天我們還考了數學，數學的'卷子可不簡單，有的都難住我了，不過我最後還是寫出來了，我期待着數學卷子發下來的那一刻。

考試後個人總結11

週五我們已經進行過期會考試,對於我考得如何,我考過試就知道了,因為考過試老師就讓我們去和老師一起去該捲紙。所以我考試當天就知到了我的真實成績.(除了英語)

我的語文考了95分,原因是錯了一道判斷和一道選擇題,可能作文會扣去兩分,所以會得95分,哎!比起我的小夥伴們,我的分數真的'是差的太遠了。

數學是我的強項,老師説做數學要把關鍵詞畫出來,比如釐米單位回答時會變成米單位,我在這一點及其認真。但是我這輛汽車還是沒開穩——“拋錨了”到最後錯了一道判斷題,只得了98分,哎,這次數學和語文成績都讓老師失望了。

這次期會考試,雖然語數兩門功課都上了95分,但是還沒有達到我的目標,英語也不知道是哪裏出錯了,會不會上95分呢?等待明天的揭曉吧!

以後考試,我再也不馬虎了,一定要抓住一個“穩”字,一定拿高分!