考試心得體會【推薦】

當我們積累了新的體會時，好好地寫一份心得體會，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編整理的考試心得體會，歡迎閲讀與收藏。

考試心得體會1

這次考試打擊到我了，讓我非常的感慨，一次不努力，我的成績原來可以下降這麼快。距離月考過去才三四天，可是考試過後的感受卻是不好的，真的讓人很難受。

考試之前，充滿信心，覺得自己可以拿到全班第五的成績排名，應該是有上升的，可是當考試過後的成績出來，我竟然萌生了沒有考過的想法，答卷上那鮮紅的分數，以往讓我覺得很驕傲和開心，現在我是不太想看到，想到自己之前總能考個八九十分，但是在這次的月考中，我竟然每一個科目拿到的最高分也只有七十多分，這也太打擊人了，與以前簡直沒法比，自己都是不敢置信的。但是事實就擺在那，容不得我不去相信，而這樣的分數結果，是自己造出來的，怨不得別人，都是自己考試沒有最好準備，所以成績不增反降。

現在冷靜下來，回想自己原先的考試，我才發現自己出現了很多的問題，都是一些特別不應該出現的問題，不然是不會讓成績是這樣的，太難過哦了。首先，我在考試之前，對自己自信有些過頭，所以在複習的時候沒有像其他同學認真的複習每一個知識點，以為自己很厲害，書上的知識隨便看看就可以，殊不知，因為自己這樣，有些知識點沒有複習好，因此在考試的時候，我就沒能寫出完整的答案來，其實這個問題在考時，自己是有些擔心的，但是最終還是被自己給安慰住了，所以在繼續考後面的試時，依舊沒有吸取教訓，還是像沒考之前一樣，才有瞭如今的結果。其次，考試中，我做題特別的粗心，有很多細節是沒有注意到的，這在考完對試卷進行了詳細的分析後得出的`結論，所以丟了很多的基礎分，這些分數積累下來也是有很多的，可是自己就這樣弄丟了。最後，在寫完試卷後，時間還很長的情況下，我沒有去把自己有疑問的題目再細細的去分析，而是選擇不管不顧，趴在桌子上睡覺，不曾再做一遍，所以這次的月考拿到如此低的成績完全是自己活該。

對這次考試得出的成績，不是不失望的，但結果卻也是自己所造成，怪不得誰，只能選擇承受下來，但是也有收穫，就是讓我真正的發現了自己在考試中出現的問題，也讓自己明白自信不能過度，還是要保持謙虛的態度。當然在以後的考試中都會以這次考試為教訓，在下次的考試裏改正這些缺點，把試考好，重新拿到好成績。

考試心得體會2

情為你所繫，心為你所想，力為你所傾，20xx年的護士考試一去不復返，考試結束後，心中久久不能平靜，一直牽掛的還有————護士非在編人員考試成績。

窗外的天是灰濛濛的，我的心沉沉的，坐在電腦前，沒有絲毫的寫作興趣，腦海裏又浮現出這次考試試題，我不敢再往下想，因為我知道我沒好好複習過，心裏一直存在僥倖，成績一定很差，通知考試前的那幾天，看着別的同事都在埋頭複習，唯有我還在得過且過的混日子，對考試毫不重視。直到考試前一天，我才囫圇吞棗了一遍，便匆匆忙忙的去應考，想起來還真是後悔不已。

接下來的操作考試，我沒有坐以待斃，這次一定要好好努力。每天我利用下班後的空餘時間，穿梭在臨牀一線科室，跟着姐妹們練到很晚，眼看千遍不如手過一遍，人家用過的輸液器、注射器、液體、空瓶針劑等各種操作用物，我拿回來當寶，自己反覆試用，抽液體的手勢、握注射器的姿勢，各種操作的規範，我都不厭其煩的一遍遍的練習，但是到了考場上還是緊張的'手忙腳亂，基本流程沒做完時間就已經超過。

通過這次考試，我總結了一下不足之處，還是由於自己臨牀經驗不足，沒有去更多的實踐，又加上心裏素質特別差。最重要的的原因還是平時接觸少，自己又比較懶惰，沒有主動的習慣，閒暇時間還想着玩手機、網購等。對於操作練習也不是很多，所以考試時缺乏熟練、規範，明明會做，但由於過度緊張，害怕做錯，這樣就影響了操作速度，在別人看似很簡單的操作讓我搞的一塌糊塗。

在接下來的這一年，我會好好努力，吸取教訓、勤學苦練，爭取在明年的考試中脱穎而出。

考試心得體會3

該來的總是會來的，從今天上午集合開會我們就應該明白這一點的，畢竟，明天我們就要奔赴考場了。

不得不説時間真的是快啊，轉眼間，奔赴戰場的，就是我們了，還記得七年級下學期快要結束時，正好輪到我們班執勤，我和其他幾位同學負責在門口向老師致禮，下午，大家都匆匆忙忙的進校門時，一輛又一輛的大型公交車開出來了，裏面坐滿了學生，那是當時的八年級學生去往考場的車，看着車尾離去，我們還笑他們未免也太嚴肅了吧，可是，現在當自己真正站在考場上的路的時候，竟有些發抖。

考場如戰場，考場如刑場。這句話一點也沒有錯，下午去看看考場，雖然我表面上表現的一臉不在乎，好似與我無關似的，其實內心很慌張，總覺得知識點在腦海中扭打成了一團，怎麼複習都記不到腦子裏去，心裏很慌張。看到我所要考試的考點時，揹着排山倒海般的'人羣給嚇到了，好多人啊，人山人海，根本走不進去，家長居多，他們都在外面焦急的等待着孩子認完考場後出來，我也隨着人流被擠入校門，這是一個全新的世界，校園很大，周圍都是穿着校服的形形色色的人羣，他們來到這裏都為着一個目的：考取到自己心怡的成績。問了老師我所在的考場，便上到三樓，尋找自己的考場，“199，198，197……”終於，我看到了我的考場，外面的牆上貼着本班的簡介，優秀班幹部和班主任的信息，向裏面看，整理的教室，陽光此時撒的光線剛剛好，很温柔，我看到了自己的座位，正好看着窗户，我就這麼靜靜的看了一會，總感覺，在它身上，好像即看到了希望，又看到了期望。

明天就要奔赴考場了，你是否和我一樣緊張？

考試心得體會4

上一週，我們學校開展了誠信教育活動，老師的諄諄教誨使我受益頗深。巴爾扎克説過：“遵守諾言就像保衞你的榮譽一樣。”海涅也説過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。”誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實不説謊，大到對事業，對祖國的忠誠，誠信二字滲透在生活的各個層面。為人守信，對人負責，是誠信的.基本要求。恪守信用落實到具體行動上，即表現為一種積極負責的態度。“做老實人，辦老實事。”是人們崇尚的行為準則。

考試也是如此，但是“人非聖賢，孰能無過？”你作弊一次念你初犯，有可能不追究，可是第二次就要嚴懲了。考試是對你這一段時間學習的一個檢驗，是對前段學習的總結，你考試時作弊就是自欺欺人，同時也矇蔽了老師的眼睛，從卷面上不能反映出哪個知識點掌握的不好，老師就不能做出正確的判斷，還如何給同學們，及時糾錯呢？上學的目的，就是為了學知識，學到了知識，目的也就達到了。所以提倡誠信考試，就是要檢測你的真實水平，及時糾差補漏，才能把全部應該掌握的知識，掌握好並能靈活運用。作弊只能暫時提高了分數，知識並未掌握，那麼，以後該怎麼辦呢？到了中招考試、大學聯考，你還能作弊嗎？不能！中招考試，大學聯考都要靠自己的實力努力去爭取，你作弊就是沒有誠信，希望大家不要自欺欺人。

“人而無信，不知其可也。”做人不講信用不知他怎麼可以立身處世。為人誠信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的昇華。

考試心得體會5

考試是測驗我們所學的知識是否紮實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不苟，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期會考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學習的過程中，老師總會對我們説：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因為我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。

通過這次考試，我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的.確有很多同學不及格，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心，因為我們現在六年級，每天早晚老師要加兩節課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊着要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課，我很感動。每次上課老師都精心的準備，提着小黑板，給我們分析的應用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師唸到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底裏打算，一定要帶動我們班同學好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心。

考試心得體會6

從開學到現在已經過去一個多月了，這是第二次考試，可我的成績仍然不那麼理想。

雖然考試只是對自己這一階段學習情況的考察，可我還是很擔心。考前我還在醫院裏輸着液，手裏捧着語文資料，由於左手扎着針不敢亂動，所以我只好用右手笨拙的翻動着課本。我又看了看老師發佈的考試大概會涉及到的`知識點，對這次應該會考到的內容有了些瞭解。

其他的科目也都在進行中，但是網課期間一直在“划水”的我，總是前面剛記住一個知識點到下一個知識點時又忘記了。所以導致複習時有些吃力，真的是早知今日，何必當初啊！

或許你不用努力就名列前茅，亦或許你費盡心思卻提不上成績。但是你得記住成績靠努力來變，品行靠悔改磨練。

不知不覺中到了考試的日子，早晨我早早起牀檢查考試用品，得虧今天還上早自習，我能再複習一會。

時間在慢慢推移，眼看就要下自習了，可我還在複習的海洋中。

時光老人駕着馬車駛過——我考完了。語文，政治還好，考到的知識點我幾乎都複習到了；數學，歷史以及地理，我真的盡力了。

通過這兩次的考試，我明白了知識不是一兩天就能學會的，在平時就應該認真聽，認真鞏固。很多同學認為自己還小，時間可以進行大把的揮霍。但是我們處在最美好的年華里，為什麼不能去努力一把呢？

希望我能汲取教訓，在下一次的考試中取得好成績。

考試心得體會7

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。應對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裏感到無限地自責……

數學的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的.科目，時間精力的投入收到了必須效果，但是細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學習是務必要摒棄的。

學習知識就要新舊結合，同時還要鍛鍊思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸稜兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬於我的分數離我而去。學習務必循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜；只有走穩了，才會簡單地跑。學習任何知識，務必注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，紮紮實實地練好基本功，不要前面的資料沒有學懂，就急着去學習後面的知識；更不能基本的習題沒有做好，就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

在今後的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考，等於吃飯不消化，我相信對於學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結必須會提升自己的學習質量。

考試心得體會8

期會考試在我們緊張而又有節奏的複習中結束了，這次期會考試給了我們查找自己不足的機會，面對考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對於一次考試的成功，我不能也不會盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠的冠軍。我還有很多的弱點沒有暴露，在以後的教學中我將繼續努力，幹好自己的本職工作。

在教學中，我以下三方面做的比較仔細：

1、提前預習。預習對於我們來説很重要，我們可以從這個過程中找到自己的不足。如果同學們願意的話可以把能做的題都做了，這樣就可以更快地找到自己不懂的地方，在老師講的時候就可以補上來了，使聽課是更具目的性了，可以提高效率。

2、抓住課堂。這點很重要，是提高成績的關鍵。上課時不光要講，還要看學生是否在聽，是否在認真的聽。為了抓住學生的心，在上課時，多找一些學生身邊的案例，充分聯繫他們自身的實際，既提高了學生的`興趣，又使學生對運用到的知識記憶深刻，比死記硬背記住的東西要記得牢。

3、總結。當每學完一課和一單元后，自己寫一下知識網絡圖，列出所有相關的知識點，這樣可以更精確地掌握知識。既複習了一遍所有學過的知識，又能將重點知識又一目瞭然的呈現在紙上，然後讓同學們記在心中。

期會考試已成過去，總結是為了提高，展望未來，依然任重道遠。在今後的教學中要更多地關注每一個學生，讓學生在愉快地氛圍學到知識，儘自己最大的努力和同學們一起去爭取更大的勝利。

考試心得體會9

期會考試結束了，我的成績很不夢想，是空前的出乎意料之外，我真期望這只是一場夢。考試之後，我進行了深刻的反思，總結出了以下幾點不足之處。

NO·1基礎知識不牢固

一向以來，我的基礎知識就是一個大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來，答案是正確的，可是，卻因為幾個錯別字，而丟了不該丟的分。

其一，主要還是因為自我平時在寫作業的`時候不夠認真仔細，沒有用心去記寫，導致了此刻這樣的結果，

其二，因為平時總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至於具體怎樣寫，有時候就忽略了，這也是我出錯的原因之一。

NO·2平時作業不細心

粗心大意是我的一個壞毛病，平時做作業時就不用心，不仔細。一到考試的時候就出錯，平時讀的課外書是不少，看着我抱着一本愛不釋手課外書津津有味讀着，其實也就是看個熱鬧，根本沒有用心去看。

書中的好詞好句堆成山，可我看過後也是一笑而過，根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發矇，其實，這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現過，只可是我沒有留意罷了！可是，此刻後悔又有什麼用呢

NO·3應對錯題不重視

以往有一些錯題，出此刻我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就能夠了。等我考試的時候，絞盡腦汁想那道錯題的解法時，才後悔莫及人世間最痛苦的事莫過於此。

從來沒有想過分析一下自我為什麼錯，錯在哪兒這也導致了，碰見以前做過的類似錯題還，是無從下手。以後我對待錯題要認真分析，仔細改正，學會活學活用。我相信在我的努力下，這次期會考試的成績，不僅僅是空前，也是絕後。

考試心得體會10

考試，是一件很平凡但又很難的一件事。如果有的人在試卷發下來的時候緊皺眉頭，不用説，他一定沒考好。有的則笑容滿面，考得成績很不錯。考試是為了檢測自己的態度和學習水平，所以，我們要認真對待考試。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，半個學期過去了，每年兩次的期會考試有一步步向我們逼近了，我自己心裏暗想：不管語文、數學還是英語，分數都一定在90分以上才行。於是我便朝着這個目標努力。由於老師這幾天一之在給我們做練習，我更不能辜負老師對我的期望呀！

語文考試終於到了。試卷發了下來，教室裏鴉雀無聲。同學們打開試卷，緊張地瞄了一下卷子上的題，咦，一點都不難，題量也不多，只有兩大張。大家都得意起來臉上露出一絲微笑，不假思索地答起題來。

教室裏一片“沙沙沙”的聲音，好像飢餓的.春蠶在啃吃着桑葉。有的同學託着下巴，側着腦袋，緊皺眉頭思考；有的同學挺直胸膛緊握着筆胸有成竹地答題。我呢，和大家與眾不同，拿着筆，一個字，一個字，一個詞，一個詞，一句話，一句話地審題。你問我這次為什麼這麼細心？

我就告訴你吧：三年級時，我就交了粗心這個“壞朋友”，因此，每次考試，我都沒有拿到理想的成績，吃了許多虧。這次，我發誓要和這個“壞朋友”絕交，要做一個細心的好孩子，所以這回我就很細心了。考試就是戰場，這話一點都不假，你看，同學們不是都在緊張地戰鬥嗎？

當試卷發下來之後，我小心翼翼地打開了試卷，唉，還是扣了三分，這還是因為我粗心呀，我應該繼續改掉這個壞習慣。

這次期會考試，雖然我數學得了98分，語文得了97分，但我有信心在期末考試中拿99分、100分。

考試心得體會11

首先要通讀考試教材，先看每年的考試大綱，需要知道大綱中的瞭解、熟悉、掌握的知識點有哪些。然後看每本教材的目錄，掌握各個章節內容和相互的關係結構框架。對看書打下基礎。最後逐章逐節的通讀一遍，在書上做好標記。

再細讀考試教材，對教材的知識點要認認真真的讀一到二遍，碰見搞不懂的不要管它，標在書上或記在本上，放到最後處理，不然會影響自己的學習情緒和學習進度的。

最後精讀考試教材，在細讀教材的基礎上，要理解性的記住教材上知識點關鍵的字、詞、句的含義。因為考試考得就是你對知識點的理解，考試會出基本相同的幾句話來混淆考生，這時精讀排上用場了。

做題是必不可少的，一定要找往年的真題來練習，在做題過程中找出自己對知識點的薄弱環節，加以鞏固。把每年的'真題知識點標在書上，不會的重點標記。在真題的基礎上，要上下擴展複習，看題能舉一反三，每年考試都會有相同的試題出現（今年考得是問題的第一條，明年很可能會考問題的第二條）。通過歷年真題的重點和分值分佈情況，加以總結看書的重的在哪。

看課件，找一些名校、名師的課件學習，老師講的重點、難點、考點要標在書上重點複習。

學習要制定出一套適合自身情況的複習計劃，以對自己有個學習動力。

考試心得體會12

4月23—24兩天，級部進行了階段模塊考試，這次考試不同於以往的是針對學生的認知水平進行了分層考試的嘗試。在領導的倡議和引導下，對於分層考試，9科文化備課組長一週前的下午進行了激烈的討論，圍繞考試的目的和可操作性提出了一個又一個方案，進行了一次又一次調整，終於統一了部署：一張試卷，部分題目分為A、B兩個層次，讓學生根據自己的學習掌握情況，自由的選擇。此舉既照顧了廣大學生，又突出了部分層次更高的學生的要求。兼顧了對不同層次的學生知識和能力的考查。充分體現了素質教育的目的。正如德國教育家第斯多惠所説，“教學的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞”。

在實施的過程中，心中仍然充滿了忐忑與不安，不知道能不能滿足學生的反應和要求。雖然在編制、批閲試卷的過程中加重了老師們的負擔，可是當我們講評完試卷的時候，看到每個學生臉上都充滿了笑意，相互之間更多的傳遞着快樂和喜悦。“考的`不錯”，“這樣的考試真的很好”，“早就該這樣考”……聽着學生們的交談，才真正的放下心來。為了鞏固和加深這次考試的效果，編制了一張特別的講評學案，上面設置對這次考試的認識、態度、自己的滿意程度、錯題原因、對這次的感想和變式練習。讓學生真正喜歡上這樣的考試，在這樣的考試中收穫知識、信心和樂趣。

對於分層考試，我的感受是：有利於全體學生的發展，讓不同層次的學生得到不同程度的提高，較後進的學生也能夠體驗到成功的快樂，有利於學生自信心的培養和個性的發展，使老師能夠準確地瞭解教與學的信息，有利於調控教學，改進教學工作，同時避免了以分數排名次的弊端，減輕了學生的心理負擔，促進學生全面快樂健康的成長。

考試心得體會13

護士，一個被人們稱之為“白衣天使”的職業。從這個稱號，我們就可以看出護理工作的神聖性，但這個稱號也潛在地反應了人們對護理工作的內在要求———“天使”般的要求。如何更好的做好護理工作，是每一個護理人員都應該思考的問題。

記得在我剛剛畢業的時候爺爺生了場大病，在醫院住了很久。我在陪護爺爺的過程中，以患者家屬的身份重新認識了護理這一行業。每天早晨醫護人員都會面帶微笑地和我們打招呼，詢問情況，讓人覺得很温暖。住院期間，爺爺常常因疾病原因或經濟等因素而焦慮煩躁。護士瞭解以後會在下午空閒時間或是在位爺爺實施護理操作時，給爺爺講解一些基本疾病的相關知識或醫保政策之類的知識來開導爺爺。當時我就想：原來護士並不是簡單的打針發藥，更是一種人文關懷、心理護理。“三分治療，七分護理”，我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。當我正式參加醫院工作的第一天起，我就告訴自己：既然我也是護士，就一定要用我的微笑來面對患者，用心做一名好護士。用心的工作就要求我們全心投入，真誠相待。慢慢的`我也融入到這種工作的氛圍中，開始真正的優質護理服務，再也不會覺得優質護理服務是一種負擔。

我想，這大概就是白衣天使的真諦所在，用愛心，耐心，細心，責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起脆弱的生命，重新揚起人生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏。

考試心得體會14

為了迎接期末考試，營造良好的誠信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召，於20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試，學以載道”為主題的團日活動。

此次團日活動圍繞誠信考試，通過新穎的活動形式，將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達給每一位同學，引導大家樹立誠信考試的信念。

正確的考試態度和目標，嚴肅了全班的考風考紀。活動剛開始，一個以“傳話遊戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性，帶來了陣陣笑聲。接着的環節是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關於工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下，大家拿着筆認真地記錄着每一個有用的信息，希望得到指導。在與同學的交流中瞭解到師兄的經驗對於我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節，大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最後，在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中，我們愉快地結束了此次精彩的`團日活動。

通過這次團日活動，對於引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀，嚴肅考風考紀，形成良好的學習氛圍有極大的幫助；另外，兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習，達到了雙贏的效果。

考試心得體會15

各位老師、同學們：

大家早上好！

我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中國小生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這裏，我要感謝我的父母，是他們給我創造了安靜的環境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義裏國小，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！

我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國中國小上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數次的`不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。我是多麼希望像別的同學一樣，快活的玩着。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！