實用的考試作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的考試作文4篇，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

從來沒有因為考試而如此的緊張過，因為我知道這是一次非同尋常的考試——小升中考試。

從很早之前，父母就在為了我的考試而默默地付出着，他們無比細心的照料着我的生活起居，忙碌的為我整理着考試的資料，耐心的為我講解着我不懂的習題。我知道，這次考試是我六年來學習的驗收，更是父母對我期待的'驗收，想到這裏，我不禁暗下決心，一定不能辜負自己肩上的重擔，一定不能辜負父母的期盼！

同時這次考試也是通過去説再見。這次考試結束，我將告別我的國小時光，告別陪我六年的國小，升入國中，也意味着我身上的責任更加重大了。還有我那些可愛的朋友們，這次考試過後就要分開了，雖然不能像以前那樣一起天天玩耍了，但是我相信我們的友誼一定可以地久天長的！

總之，這次考試承載了太多太太多的意義，我必須儘自己的全力來應對這次考試，不容有失，不能辜負朋友，老師，父母對我的深深期盼！考試，加油！

考試作文 篇2

人，這一輩子，總會面對各種各樣的考試。學習要考試，開車要考試，工作要考試，就算成長，也要通過生活的“考試”。考試，是我的死神啊。我一生一世怕是都逃不開它。

這不，又到了期末考試。考前的一個月，我的心臟都要跳出來了。最讓我痛心的是那比山還高，比海還深的一張張試卷。

媽媽為了讓我可以考出個令人滿意的成績，強行讓電視電腦手機暫時退休。我的日常生活只剩下做作業與做卷子。每當答完一張試題後，我都是雙眼直冒金星，手指頭都酸掉了。

語文試卷還好，最難過的是我偏科。數學不是體育老師教的，可總是寫得亂七八糟，花樣百出，百寫百錯。媽媽説：“寫不對就別吃飯了！”我餓着肚子，流着口水，繼續奮戰。

有關語文的原文填空更是我的.軟肋，不是添多了字，就是少寫了詞，總之，各種出錯。每次抄完了課後的日積月累，我的腦細胞通通死得乾乾淨淨。夜裏，我再等待它們一個一個起死回生。蒼天啊，大地啊，我的嘎嘎呀，我要瘋掉了。

英語更是讓我落淚如珠，眼前不停地飛過一個又一個單詞，一行又一行句子。為了清醒背點單詞，我把頭放在水桶裏一分鐘。我覺得真的快不行了。

考試，終於結束了。回想起複習的這段時光，真是“斷氣迴腸”！

考試作文 篇3

“什麼？！又考試。天啊！”

“什麼天啊。確定一定以及肯定。”

想必大家都會在老師宣佈考試時措手不及，驚慌失措。可對這個結果卻束手無策。在考試時，就不管三七二十一，填上就算。分數下來，傻了眼，兩眼淚汪汪。到了家，竹筍燒肉——竹板打手掌。

其實，考試並不是像過鬼門關一樣可怕。在平時，打好基礎，不懂就問，就走遍天涯都不怕。考試，是對我們近一段時間學習的檢驗。可以證明自己，可以檢驗自己，可以改善自己，可以發現自己。

但是，我並不贊同三天一小考，五天一大考，只注重升學率，只注重成績的老師和學校。我們21世紀的主人，祖國的花朵，不能總是在學習，在考試。而要全面發展。我也希望，考試不再恐怖，考試不再充滿陰霾。考試的恐怖會煙消雲散，考試的`陰霾會無影無蹤。

“什麼？！又考試。太好了，真的麼？”

“真的，確定一定以及肯定。”

考試作文 篇4

“下面請同學把試卷放好，走出教室。”監考老師的“金口”終於開了（其實，説成金口一點也不誇張，考試的時候，同學的試卷上有一處地方看不清楚，老師搖搖頭，沒有回答，最後還是他自己憑着眼力和腦子把條件“補充完整”了）。“耶——放假了！”這聲音出自於我班的“大嗓子”他因為聲音太大，常常被老師拉去捱罵。這不，這聲音又一次驚動了旁邊辦公室的周老師。

周老師氣度不凡，一進來，班級裏便鴉雀無聲，可是周老師還是不肯罷休，訓我們：“你們這羣人，在抄一句！你們是縣裏來抽考，比他們其它班級要結束的早，他們現在還在考試，你們不能去打擾人家！”周老師説來的話和藹卻又不失威嚴，他頓了頓，繼續説，“聞雨霆（大嗓門的名字），跟我到辦公室來。”看樣子，大嗓門的運氣又來了，肯定是去抄成績單。

周老師萬萬沒有想到，等到他後腳跨出教室大們，蚊子似的'聲音在底下傳開了；周老師完全走進辦公室，教室再次變成了“菜市場”，恢復了當前的熱鬧。但是我們也中了周老師的計謀，他來了個“回馬槍”，立刻發現了這羣吵鬧分子，將他們一個個拎了出去，同樣也讓他們成了“苦力軍”。

我們底下一班人正等待周老師的離開，周老師反而呆在這裏不走了。當時我們的心情，用來比喻的話，可真像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”了。

時間一分一秒的過去了，周老師還是沒有什麼動靜。在這個時候，一向被我們討厭的實踐課老師這個時候成了我們的“活菩薩”，她走過來對周老師説：“教導處叫你，不知道有什麼事。”“哦，哦，我知道了。”周老師説完轉身就走。我們可是樂的，也顧不上旁邊班級同學的憤怒，吵得其它班級的同學不得不請老師來鎮壓，看在老師的面子上，我們才停下來。

運氣不錯，這個時候周老師剛剛回來，見我們這麼聽話，誇了幾句，暗暗把其它班級都貶下去，抬高了我們班。嘰裏呱啦的講完，我們最後一句話最愛聽：“好！你們……下課吧！”

考試後，班級真像炸開了鍋，鬧鬧的班級裏，鬧鬧的我們。