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學生期會考試總結合集15篇

學生期會考試總結合集15篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的學生期會考試總結,希望能夠幫助到大家。

學生期會考試總結合集15篇

學生期會考試總結1

期會考試已經結束,從考試的result來看,各個班級平均分在90分左右,基本達到預期目標,最初設想是題目不要太難,畢竟是學生的第一次考試,另外在題型上與會考接軌,更重要的是讓學生了解信息技術學科考試的模式,體驗考試的感覺。

1、最快的學生15分鐘就完成,大部分學生在25-30分鐘內完成,有10%的的學生,也就是每個班五個人左右在臨近結束前還未完成,顯得比較焦慮,我認為出現問題沒什麼大不了的,對學生也是一種考驗,也許他們會回去反思一下。

2、xx會考中的第7套出現絕對引用的題型,在上課時沒有講過,這些學生在成績處理時有給分,畢竟這個內容用遷移的辦法很難完成,這些學生花在這上面的時間很多,有些學生影響了考試的發揮,但有些學生還是想出了一些辦法,最常見的'是把常數值放進去,雖然錯誤,但也值得鼓勵。

3、學生問題出得最多的是排序,需要選中排序的對象,這在複習和上課的時候都有提到,但有些學生還是用自動排序的方法,而沒有先選中對象,能力欠缺了些,機械操作多了些,觀察問題、理解問題的能力還要加強。另外,就是有些學生碰到設置單元格格式中日期格式的設置,具體的題目在平時的訓練中沒有做到過,因為只有四節課,也不可能把所有的內容都講了,但應該想起那句話:當走投無路的時候,想想右鍵。有些學生把第一個格式改了後,想用自動填充,但沒成功,其實自動填充與格式變換不是兩種概念。

4、明年考試的時候選擇題要實現大塊的抽題。

學生期會考試總結2

同學們,平時,你們存在的主要問題是:

仍有一些學生學習態度不端正,目的不明確。有的同學還不知道為什麼要學習。今後工作、勞動沒有文化是不行的,做一個有覺悟有文化的勞動者,知識是光明,無知是黑暗,要建設必須有知識,而要有知識,就必須學習,頑強的耐心地學習;不學習的人,像不長谷的荒地,無知比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的;不學無術,在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來好處。少年好學,長大才能成大器。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學如月中之光,老年好學如蠟燭之光。一日學一日功,一日不學十日空。魯迅先生説:我倘若能生存,肯定仍要學習。

同學們,我們今後的學習任務還比較重,期會考試不是學習的終點,是學習的加油站、搶修站,萬里長征我們才僅僅邁出了第一步,今後的學習道路還很長,所以考試過後,我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己學習的不足,制定出自己的學習目標、學習計劃,發揚刻苦學習的精神。求學必須具備四個條件:

(1)多觀察。

(2)多吃苦。

(3)多思考。

(4)多問幾個為什麼。

同學們,對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一。勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸。勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快;懶惰的'人,卻總是埋怨時間過得太慢。我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想象中的一年一月。一個有決心的人終將能達到他理想的結果,找到他屬於自己的發展道路。最後希望同學們記住毛主席的一句話:世上無難事,只要肯登攀。最後的勝利,永遠屬於奮鬥前進的人們!謝謝大家!

學生期會考試總結3

期會考試已經過去,10班的英語成績相對來説不錯,下面把我的一些做法總結一下:

一、嚴格落實三清制度。

每日:都要進行當天學習任務的過關驗收,對於未能達標的學生要在當天課餘時間進行補習,力求日日清。

每週:對學生進行一次小考,試題中一定要有作文,從平時提升學生的寫作水平。另外,每週都要進行錯題收集並做在作業上。

每月:對學生進行月考,根據學生的成績,對不同層的學生進行鼓勵和激勵。

二、加強集體備課,增強教學技能,提高教學效果。

大教育家孔子説過“凡事預而立,不預則廢”。從中可知要做好任何一件事情,都要預先有準備。教師上課也是一樣,要想取得較好的教學效果,必須課前認真備好課。備課是課堂教學的一項預先設計,有了這個預備過程,才能把課上好。而幾個人在一起集體備課,人人各抒己見,集思廣益,就能產生無窮的思想與智慧。為了使這種集體意識更強,教學效果更好,我們還採取了一課多上的措施。我們幾個人同時備一節課,由其中一個來講授,其他老師必須聽授課者講的第一節課,認真記錄,發現問題下課時及時交流,第二節上課時必需及時改正,這些措施無形中就迫使上課人把每一節課都當成公開課來上,從而增強了上課技能,提高了教學質量,使講解更清晰化,條理化,準確化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。這種上課模式也可以揚長避短,使學生感受到不同老師身上的優點。

三、重視運用課件進行直觀教學

在本學期的授課中,每一單元都有幾個課時用課件上課,或者運用實物、圖片教學,直觀性教學既激發了孩子們的積極性,也提高了教學效果。

四、立足教材,面向全體,狠抓基礎

任何能力的形成離不開基礎知識的積累,從每年的試卷中可以看出,基礎知識是我們教學的重點,也是學生的弱點,在各種考試中,基礎知識都是考查的重點。我對詞彙、短語、句型和語法等基礎知識要求每個學生都必須過關,讓小組長落實好每位同學的背書情況,並及時抽查部分學生給老師背書。為使學生徹底理解所學的基礎知識並能運用,我還要求學生對每一單元中的錯題進行收集,寫出正確答案之後能夠説出正確的答題思路。

五、做好課後輔導工作。

七年級學生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的.轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重。

我同時制定了補差措施,如:對書本基礎知識點進行過關;上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養他們的英語學習興趣;要求他們課後及時輔導,並進行檢查;抓反覆,反覆抓;努力培養他們形成良好的英語學習方法;多溝通,多鼓勵,多關心,多輔導。

以上這些就是我在過去的半個學期的具體做法,可能有些做法尚不成熟,在今年我會努力完善,總之,教無定法,我會利用網絡資源,及向優秀教師學習,使我的教學方法更多樣化,更務實。

學生期會考試總結4

同學們老師們:

上午好!

我講話的題目是“每天都有一點進步,每天都有一點收穫”,很簡單很樸實。

時光易逝,第二學期過半,剛剛結束的期會考試,同學們認真複習,精心準備,考試過程中嚴格遵守考場紀律,考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會,表彰了成績優秀和進步幅度較大的同學,還請積極參加學校各項活動的同學做了發言等,表彰了優秀班級體,我代表全校教職工向受到表彰的同學表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績,感謝你們為全校同學做出了榜樣,同時希望全校學生向受到表彰的同學學習。

我今天只講一個主題:學習!具體講就是“認真總結分析期會考試,努力提高學習成績”

期中期末考試是學校最重要的教育活動,學科總結、各班和各年級的總結、學生在教師的指導下自己總結、老師也要開教學總結會、本週各年級還要開家長會,通報期會考試的情況。

期會考試屬於階段性考試,主要的目的是檢測前一階段老師教和學生學的情況,為下一步的教與學提供參考和依據。希望大家認真總結這次考試的經驗與教訓。

對九年級高三的同學而言,期會考試傳遞一個特別的信息:我們在全區的位置及相關的升學目標,既是壓力也是動力,沒有人會輕輕鬆鬆地取得成功,幾分耕耘,幾分收穫。本學年將是最重要的,隨着大學聯考會考的臨近,你們面臨的壓力會越來越大!壓力的積極積極作用是促進人進步。

同學們:努力學習是學生的責任,從我們走進校園的那天起,學習就是學生生活中不可迴避的主要內容。

學習是學生生活的樂趣所在,是一件快樂的事。學習改變命運、學習提升素養,學習創造財富等等,這是廣義的學習,對中學生而言學習最主要的是學習科學文化知識,通過學習科學文化知識,學會做人、學會做事,為進一步的工作和學習做好知識技能和思想態度等方面的準備。

學習也是一樁苦差事,需要勤奮。勤奮好學是學生應有的品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步做出較大貢獻,往往並不純粹由於天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業有成的名家學者,在談到自己讀書治學的.成功之道時,無一不提及勤奮二字,勤奮能激發靈性、創造奇蹟。

學習是一種時尚!知識經濟時代,高新精尖技術層出不窮,學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務,學習是生存的基礎,競爭的前提和創新的本錢。

學習是一門科學!第一要有態度、第二要勤奮努力、第三要有科學的方法。談到方法,成績優秀的同學有一個特別突出的做法就是以課堂為中心,圍繞課堂做好預習、課堂上總是集中注意力,大膽發言、積極思考、認真做筆記、課後練習鞏固。因此上好每一節課至關重要!做好每一次預習、做好每一次作業、才能提高學習成績!

成績是一個變量,科學有效的學習方法、良好的學習習慣、主動認真刻苦的學習態度、再加上我們的時間和智慧,相信這個變量的值會越來越大。

祝同學們每天都有一點進步,每天都有一點收穫,積累小的進步,成就大的人生。

謝謝大家!

學生期會考試總結5

本次考試使用的是高三二輪模擬試卷,這張試卷對於二高的學生來説,有一定的難度,首先是知識學習還不夠全面,其次是知識還沒有全面複習,學生的進步空間非常大。綜合學生的考試成績,我做出如下總結:

一、高二期會考試理科數學成績整體的分析:

1、理科素質班平均分66.78,普通班平均分53,均比預期略低.

2、高分羣體比較單薄,90分以上僅1人,高分暫時看不到優勢: 其中80-90分以上8人;70--80分28人

3、中間層人數高度密集60--70分28人;50--60分59人

4、後進面比較大:50分以下低分人數113人

5、各班成績相對比較平衡.

二、高二期會考試理科數學試題及各題得分情況的分析:

各題得分與同類班級對比:

(1)選擇題得分比較理想

(2) 第15、16、17題作為模塊考基礎題得分太低.

(3) 第20、21、22題作為能力考查題得10分人數很少.

三、存在問題及原因

以上數據分析體現出:基礎知識的鞏固、計算能力的訓練、書寫規範的指導需一如既往地大力加強;高分段單薄反映出教學中對數學思想方法體系的構建有待重視,面對較大的'後進面須加強思想疏導和教學的管理,嚴格要求學生.

四、教學策略:

1、鞏固推進——加強新知識的基礎知識的準確把握;提高熟練程度,做到理性把握知識的基礎上使學生對知識的掌握更趨於理性的直觀。

2、注重回頭——充分利用廣州市水平測試資料,將其合理分配到每天的訓練中,提高對舊知識熟悉的同時,提高對數學思想的把握.

3、方法引領——在選修部分學習的課堂中強化數學思想方法滲透,提高學生綜合分析能力,讓學生有駕馭問題分析過程的能力,做到宏觀分析準確,微觀處理到位。

4、嚴抓規範——嚴格答題步驟的規範及解題思維的規範,規範審題過程(不要把審題簡單化為讀題!),切實加強問題的轉譯能力,強化表達問題的邏輯性,養成有理推證的良好思維習慣。

5、關注落實——合理安排課堂內外作業,關注學生作業的質與量.

學生期會考試總結6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學在這裏發言。

人生是一場奇妙的旅行,青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號,但是我們還是可以在端午節的時候吃上一口豆沙粽子,雖然我們無法預知下一秒會遇見誰,但是今天我們還能相聚在這裏,擁抱我們最閃亮的青春。

繁忙的期會考試結束了,也預示着我們付出辛勞的半個學期結束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個學期要感謝的人很多。首先要感謝於主任,他雖然工作很忙,但還經常深入我班,瞭解我班情況和個別同學談心,幫助他們提高學習狀態。感謝我們年級主任王老師,她工作認真,一絲不苟,對我們的`要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴父慈母般的感受,我們都很愛她。感謝我們的數學老師劉老師,她對我們的學習認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師,他教會了我們為人處事的道理。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關愛。

成績已成過去,未來的征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以三好的標準來嚴格要求自己,在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上,我們要做到自主學習的好習慣。在生活上,我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!

學生期會考試總結7

第一招:查找問題出在哪裏

首先,建議學生對自己的期會考試整體情況做一個總結。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那麼,這次考試,是否達到了你的期望,是否你這段時間學習狀況的真實反映。不妨問自己幾個問題:

1.名次、成績是上升還是下滑?2.如果上升,是因為題目適合你,還是同水平的同學出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。3.如果下滑,問題又出在哪裏?

第二招:最重要一環總結知識點

知識點的總結是期會考試總結最重要的.一環。這裏有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那麼下次可能還掉在相同的陷阱裏。第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱裏。

那麼,如何正確進行知識點的總結?

首先,拿到卷子後,應對自己答這份卷子的情況進行全面回想。細細瀏覽卷子中的每道題。不應只是錯題 複習方法。而是包括答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是軟肋。其次,應着重對這部分知識進行復習。千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。因為一道題錯了,可能是相關的知識體系就沒有搞清楚。

所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想受力分析是不是一直就存在問題?

如果答案是肯定的話,為什麼不以這次期會考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應付了事,下次一定還會出問題。

第三招:高三、九年級要注重考試技巧

考試技巧的總結上,高三和九年級的同學應尤其注意。請同學們再次回顧整個考試過程,這次的回顧重點是在考試技巧上。

1.這次考試的策略是什麼?時間安排是否合理,有沒有出現先緊後鬆或先鬆後緊的現象?2.一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎麼能讓自己記住這個教訓?3.具體到每門學科。數學是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分等。

通過考試技巧的總結,就能明白在這次考試中,怎樣安排時間、安排答題順序。把你總結的經驗記下來,高三和九年級的考生要把每一次考試都當成是最終考場上的真實演練。最後,對下一階段的學習,可能是下一次月考前或期會考試前的學習,調整你的計劃、學習內容、時間安排。

學生期會考試總結8

各位老師、同學們:

大家下午好!

在全校師生的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期會考試也於上週順利結束。今天,學校決定召開期會考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學取的了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取的,與全體教師辛勤教學是分不開的',也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收穫。在這次期會考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閲,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優異的學生,一會兒逐個頒獎。(附名單)咱們學校有幾個學科也在全鄉取的了較好的名次:二年級的數學全鄉第二,三年級的數學全鄉第三,四年級的語文和數學全鄉排名都第一。當然四年級也取的了全校第一的優秀成績。請允許我向這些同學和班級表示熱烈地祝賀!

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取的令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收穫。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該説,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。對於考試失利的同學,我覺的也未必是壞事,俗話説:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我們後一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏的熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏的更多的喝彩!

學生期會考試總結9

期會考試過去了,成績也已經揭曉。

意料之中,我考得很糟,聽到我自己的分數後,只覺得沒臉見人。我整天學習,學得到底是些什麼啊? 為此,我進行了深刻的反思。

我的'語文基本功很好,但太過自信太過浮躁,連古詩文背默這樣最基本的知識都掌握不了,只填隊了四個空。我經不住歎了一口氣,又要遭語文老師罵了。想想自己也真活該,誰讓自己平時複習的時候沒有踏踏實實的學呢?又怨得了誰?這次兵敗滑鐵盧,我決心洗心革面重新做人,以後上課絕對不在看小説發呆睡覺,絕對老老實實學習,心無旁騖。

至於數學,因粗心做錯失了不少分,現在的我後悔莫及,不過,已經無法挽回了。我只能在下一次的期末考中血洗恥辱,我相信自己一定能成功!

拭目以待,看我火力全開……

學生期會考試總結10

開學兩個月,第一次月考考xxx分,自以為期會考試能鹹魚翻身,但是現實又給了一記悶棍。考試時以為都會,很有自信的出了考場,接下來的講評讓我大跌眼鏡,就連平時最好的化學也因為馬虎而成了拉分學科。説回來,這兩個月學什麼了?幹什麼了?想什麼了?學習時一知半解,做題時不求甚解,回家後更是是無忌憚的玩樂。幾乎都把我是一個高三學生的身份給拋到腦後。但是,我要感謝這次考試,是它把我從“幻想”打回到現實。

上國中時,我的班主任和我説過一句話:孩子,你有着別人夢寐以求的.頭腦,但為什麼不把它用在正地方呢?其實,這句話當時的我一點兒都不理解,不學習怕什麼啊?大不了去打工。這是國中的想法。上了高中,高一高二有過那麼一段可歌可泣的光輝歷史,但那只是過眼雲煙,就如同流星劃過天際是一樣的,只有那麼短暫的美麗。

剛上高三時有過那麼一絲忐忑與不安,隨即被我所遺忘,又回到了我國中時的狀態。不愛學習、無所事事。第一次月考之後,突然回想起剛上高一時的那種決心和毅力,但想又有什麼用呢?成天就是吃喝玩樂,錢沒少花,但我的成績猶如那黃昏的太陽,一刻不如一刻。在期會考試之後,現實給我的一悶棍完全打醒了我。現在距離大學聯考還有xxx天,差不多x個月,看別人成績上升時,我真的羨慕、嫉妒、恨,可是我不怕,現在不晚。7個月足夠讓我從一個不成熟的男孩蜕變成為一個成熟而又不乏朝氣的男子漢。

當生活給了你一百個理由哭泣時,你就拿出一千個理由笑給它看。生活本就一路坦途,最後走到終點的不一定是最聰明的,但一定是最執着的。既然選擇了就永遠不要懷疑自己,上帝沒有告訴你什麼是希望,但它也沒有定義什麼是絕望,只有放棄才是最大的失敗。而當你執着做一件事的時候,就連你的對手都會為你提供幫助。

學生期會考試總結11

當考完試一週之後,平靜下來心中的一切,再慢慢地開始反思自己,對於我來説,倒是一個不錯的方法去真正的認識到自己所犯下的錯誤。

這一次的成績,既可以説是意外也可以説是不意外。因為自己認真複習到的地方,確實有不曉得進步,但是也有一些出乎意料的地方就是自己犯過的錯竟然在自己拿手的科目上再次出現——粗心。在一些基本沒有人出錯的地方,自己還是出了錯。例如數學卷子上一些細小的問題被我大意而過,很不應該丟掉的兩分就這麼白白的送了出去;英語卷子上的選擇題抄錯了,從試卷上往答題卡上抄的時候寫錯了3個,不過好在沒有造成全部選擇題的錯誤,但是也讓自己的分數低了不少;在語文上,議論文閲讀的着急、大意,造成了自己出錯的面積之大、頻率之多。這樣的錯誤在這次的考試中我犯了一次又一次,在對照標準答案改錯時,才發現自己的錯誤真的很幼稚、很可笑。

伴隨着這些錯誤一起浮現出來的,還有自己一直以來的`那幾個老毛病:粗心大意、懶惰和浮躁。有一顆不安穩的心一直以來都是很不好的事情,會讓自己在某些時候只是浮在事情的表面而沒有看到事情的真像。不過好在隨着時間慢慢過去,自己也在慢慢長大,心智也會變得更加成熟,看待事情的時候也會可以的去發現這件事情的真實面貌,而不是再像以前那樣浮在表面上。當然,懶惰也是我的一大要害,也正是由於懶惰,才使得自己的文科成績遠遠不如理科那樣好,這次的考試成績也就很好地體現了這一點,所以這也是值得自己改正的非常重要的一點。

正確認識錯誤,是一件很重要的事情,能讓自己的心思慢慢地沉下來,不再那麼浮躁那麼驕傲。面對自己所犯下的錯誤,一個一個的挖掘它們的本質,做到真正的從根上除掉這些壞毛病和造成自己犯下這些低級錯誤的根源。也必須這樣去認認真真一絲不苟的反思,不然就像段老師説的那樣:“如果不好好反思那麼這次考試就算是白考了。”認識到錯誤後也必須去改正不然反思又有什麼用呢?

學生期會考試總結12

各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的內容是總結期會考試。

緊張的期會考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思, 通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的 這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

但是,我們也要正確面對考試成績 “不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事 對這次考試取得成功的同學,我要提醒你們不能盲目樂觀 無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結果 應該説,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善於總結,不停地反思,不停地拼搏 假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局 在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度 對於成績不理想的同學來説,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起, 我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造 失敗乃成功之母,有人説我怎麼只遇到成功的母親 是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什麼?那就是——“態度、目標、勤奮、恆心”。

態度決定一切 有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶” 學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦 誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂

目標是前進的燈塔 一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸 生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功 最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的 因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現 在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較 反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標 所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯 書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行 有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想 但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思 有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是 缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行 所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

或許一次次的'努力,換來的仍然是未能如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌。但令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神 我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠! 你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、永不言敗、執着追求的精神和頑強不屈的毅力!

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部 人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已 我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備 有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路" 文學大師冰心也有一段話要與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 ”所以如果失敗,我們無須遺憾, 那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了, 那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

期中總結之後又是一個新的起點, ,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧 我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會 你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會 有了你們這樣的人才而加速進步。

學生期會考試總結13

這次期會考試,雖然我的各科成績都靠的不錯,但是也暴露了很多問題,比如平時上課期間所學的知識還不能完全掌握,忘記的比較快,越是簡單的題目反而自己越容易做錯。

我學習時,沒有及時做好複習鞏固。每次上完課,就不在想着去學習只想着玩,想着好好休息一會。但我忘記了在課堂上,就算我再怎麼認真,當時間一長也容易忘記。所有的重點知識,都需要經常温習,不能因為自己在課堂上已經掌握了就不去複習,有時候看着題目自己會做,但是到了真正考試時卻只有大概印象,卻不知道如何下手。

平時練習不夠,我應該及時利用時間練習,不需要老師每次來催促。主動學習能力不強,在以後學習中我應該自己主動去學,而不是老師推着前進。老師有老師的任務,學習是自己的責任,我就應該抓住時間,自己做好複習,自己主動練習一些題目加深印象。

在考試中,我發現,自己也犯了一些常見的錯誤,比如有些題目是以前做過的類型,但是這次卻依然犯錯,沒有好好總結這些問題,對於這些自己經常犯錯的題目我也沒有做好計劃學習,在以後學習或者考試中,經常出錯的提目也需要做好標記把他們統計起來,平時沒事時就拿出來看一看,同時分析自己沒有掌握的原因,多練習,多做。

做題目不夠細心,經常犯粗心的毛病,這次考試有好幾個非常容易的題目因為自己粗心大意做錯了,尤其是我錯的地方還是最簡單的計算問題,這些都是自己在看題目的時候沒有認真看清楚,往往沒有抓住具體要解決的是什麼。反而按習慣去答題,這樣很不對,需要改,以後我不會在犯同樣的問題了。

在各科考試中,我的數學成績最低,考的`也最差,我平時對於數學所花的時間不夠,練習不多,今後學習,必須要側重於數學,我如果不及時把數學成績提升上來,就會出現偏科現象。這也是自己平時很少練習數學,對於數學學習不夠,需要以後多用點時間來練習數學題目。

每次考試我都沒有足夠的耐心,考試前,不能靜下心來好好複習,如果我能夠好好複習很多題目就不會犯錯,是因為自己太過自信,沒有重視這一點,以後我一定會好好注意的。

在考試時一定牢記好多思考多分析,不能因為自己在平時掌握的還不錯,就不復習,越是緊張的時候越應該靜下心來好好的複習,這樣才可以考出好成績。同時我對於期會考試重視度不夠,做的也不多,在接下來的期末考試我一定會好好考,避免出現其會考試的問題。

學生期會考試總結14

一、時間:20xx年11月15日星期四下午3:15進場,3:30開始。

二、地點:禮堂

三、參加人員:全體師生

四、主持人:

五、程序:

1、主持人宣佈總結會開始。

2、副校長對學生半學期思想及學習情況小結。

3、頒獎:對期會考試前六名、前三名、進步獎學生點名表揚;重點對五星少年及金星少年頒獎。

4、校長講話。

5、主持人宣佈會議結束。

6、各班主任組織學生在班中進行詳細的、有針對性的'小結,包括期會考試情況小結、半學期思想學習情況小結、頒獎等。

六、會議要求:

1、會議期間師生要保持安靜。

2、會議期間學生不得隨意離開座位。

七、後勤保障:

1、會場佈置。(負責人)

2、音響設備。(負責人)

3、學生進退場。(負責人體育科組老師。)

學生期會考試總結15

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我是九年級152班( )。期會考試已結束,相信今天的大家,相對是少了一份壓力,多了一份輕鬆。對一部分同學來説,達成了自己心中以及父母、老師心中的目標,是愉悦的、欣喜的;而對有些同學來説,難免會有些失落,因為成績不如人意。但這卻不能怨天尤人,因為最後的結果,都是自己以往努力的映照,一切取決於你自己。

九年級的我們,將面臨着人生一次很大的挑戰,如果稍有不注意,將會造成很大的遺憾,但是命運是屬於自己的,它掌握在自己的手中,我們只要努力拼搏,相信光輝的一頁將被我們翻啟,“一份耕耘,一份收穫”,這雖然是句老話,但也很確切。人們所説的機遇它不會白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。九年級只有那麼幾個月短短的時間,現在的一分一秒都將是會考的軌跡,它會繞着一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現在父母、老師的眼前,我們從此時努力戰勝所有困難。的確,優秀的成績,給予每一個人的機會是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一所學校,同一個老師,同念一樣的課本,為什麼有的人名列前茅、金榜題名,而有的人卻逐節敗退、名落孫山呢?除了每個人的素質、基礎等方面有差異外,還有兩個重要因素,那就是學習態度和學習方法。態度決定一切,我們要有積極向上、遠大的理想,勇於克服各種困難,有面對現實和適應環境的能力。要有一萬個成功的信念,沒有比人更高的高,沒有比腿更長的路。高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有;庸俗的追求,使生命變得昏暗,使青春變得腐朽。高尚還是庸俗,由目標區分,成功還是失敗因目標不同。而沒有目標,再辛勤的勞作也只能是徒勞,目標就是信念,是一種強大的、內在的精神寄託,是托起人生大廈的支柱,信念是成功事業的台階,是人生的精華,幸福的源泉;信念的力量在於即使身處逆境,也能幫助你鼓起前進的風帆。海爾總裁張瑞民説:“什麼是不簡單,把每一件簡單的事作好就是不簡單;什麼是不平凡,把每一件平凡的事作好就不平凡。”習慣是人生基礎,而基礎水平取決於人的發展水平,簡單的招式練到極致,就是絕招。我們要善於排除干擾,既要排除來自外界的各種誘惑,也要排除自己內心的厭學情緒。成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累,要想比別人更優秀,就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂,就是品嚐到奮鬥的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對自己苛刻一點,不要吝惜青春。青少年就要展現青少年的朝氣和魅力,我們要時刻堅信:汗水凝結的.的晶體,總會折射出最燦爛的光芒。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用僅剩的時間,丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。昨日的誓言,今天的行動,明日的支持。我們堅信:雖然我們不能決定自己的出身,但我們可以心改變自己的命運!我們正值青春年華,風華正茂。我們要敢於“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯!”從今天起,我們要集中精力,以百倍的信心,積極聽課,主動學習,形成一種你追我趕的學習局面,用自己的行動來詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。

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