當前位置:學問谷 >

校園範例 >考試 >

【精選】考試前後作文300字四篇

【精選】考試前後作文300字四篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的考試前後作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】考試前後作文300字四篇

考試前後作文300字 篇1

你看了這個題目,一定不覺得陌生,每個孩子都要經歷大大小小的考試。考試前後的那種緊張,是可想而知的。

這周星期四,李老師告訴我們第二天要考語文。一聽這話,有人便開始嘟囔:“剛考完數學,又要考語文,真是‘禍’不單行”。

放學後,同學們就匆匆忙忙趕回家。大家要抓緊時間好好複習,準備應付這場考試。

第二天一早,我一進教室,便發現每個同學都在互相背誦課文,我突然想到可能要考課外古詩,趕緊回到座位上臨時抱佛腳去了。

做完早操,還未到考試時間。有些課文還不會背的同學着急了:“怎麼辦,我還背不熟呢。”可是叫也沒用,終究還是要考的。

考試卷分了下來,大家趕緊埋頭苦做。我剛做一道選正確讀音題時,傻眼了,有兩個音我不確定,我只好先做別的.題。唉,都是平時不認真,考時慌了手腳。現在埋怨也無濟於事,只能亂填一個了。

當我把考卷全部做完後,剛檢查了一遍,考試時間到了,我只好把卷子交了上去,可心裏的石頭卻沒法落地。我擔心考試成績不好,回家交不了差。

這次考試,我深深體會到“平時不燒香,臨時抱佛腳”的滋味,以後要認真學習,認真複習,不再手忙腳亂。

考試前後作文300字 篇2

老師説:“明天就要月考了,你們回家要用心複習功課。”我回家後就趕緊把各科的課本、習作和平常考卷都拿起來複習,媽媽也叫我寫了好多練習卷,我覺得已經做好萬全準備,相信這次月考應該可以有很好的成績。

然而到了考試當天,我卻好緊張喔!媽媽説:“不要緊張、要放輕鬆,只要用快樂的心情、認真的態度去面對,就會有好的.表現。”可是當我一拿到考卷仍然緊張得直冒冷汗,時間一分一秒的過去,我的一顆心也七上八下的,好多題目都弄不懂意思,最後才想起了一些,但是已經打下課鈴,老師要收考卷了。

隔天老師發回考卷,我很難過,因為考得並不理想,雖然老師沒罵我,可是媽媽有點失望,因為媽媽説我應該可以有更好的表現,而且平時上課就要專心聽講,每天回家也要主動温習功課。

我一定會聽媽媽的話,改掉上課不專心的壞習慣,希望下次月考時,我會一次比一次進步,不要再讓媽媽失望了。

考試前後作文300字 篇3

“趕快去複習功課了!不會的一定要弄懂!”媽媽喊,考試前心裏總像有個大石頭壓着,一直複習,一直複習,似乎沒有停下來的時候,加上媽媽在我耳邊叨叨絮絮,心情更覺得煩悶。一下擔心成語不懂怎麼辦?一下又想自然太深怎麼辦?一下又煩惱數學忘了怎麼辦?這些功課像影子跟着我,甩都甩不掉,所以越靠近考試,我就越緊張。

雖然平時我已經很認真在複習功課了,平常的小考或週考,我也常重視,但五年級的課業比想像中繁重很多,我還不曾在月考前那麼緊張過,感覺什麼都念到了,卻也好像什麼都沒把握,沒完沒了的一直唸書。

月考當天,我早早的起牀,一邊吃着早餐,一邊很認真的再看一次課本。等到考完後,發現其實沒有想像中那麼嚴重、那麼困難,心裏的'那塊大石頭,才消失不見,終於鬆了一口氣。

終於考完了,成績雖然很重要但不要太在意,無論如何我已經全力以赴了!因為讀書,不是為了應付父母、老師或考試。最重要的是—能做到“樂在學習”,把複雜艱難的東西讀懂了,就是一件很有成就感的事。所謂“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我會繼續加油!

考試前後作文300字 篇4

十一月三、四日是我們的”期會考”,而這個日子就近在眼前,這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。

考試當天,緊張又嚴肅的氣氛實在讓我不太習慣,看着大家拼命努力讀書的樣子,於是我也拿出課本讀了起來。考試時,我拿着筆小心翼翼的把答案寫上去,怕的 是,因為我的粗心而讓考卷上的分數有所變動,寫完考卷後,我仔細搜尋考卷上的答案,為了是希望我的答案能夠給我帶來好分數。

下課了,本來緊張的'氣氛,變回過去愉快輕鬆的樣子,我的心情也稍微放鬆了一些,回想剛剛那緊張的模樣,大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁着,在下課鐘聲響的 ?x那,同學們個個心情都快樂起來,因為終於不用考試了,考試的壓力也咻─!一下子全都不見了。這對大家來説是件值得歡呼的事情,可是,相對的考試的成績即 將公佈,大家同時膽顫心驚的等着考卷發下來。

拿到考卷後,大部分的人都 不太開心,我對於自己的成績不甚滿意,本來設想平均在九十五分以上,結果竟然九十四分,這就代表我不夠用心,有了這次經驗,未來我一定要更努力、更用心的學習!

標籤: 四篇 考試 精選
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/kaoshi/ld66ke.html