國中生考試沒考好的檢討書

當我們做某件事，出現了失誤後，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的國中生考試沒考好的檢討書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中生考試沒考好的檢討書 篇1

您好！

關於這一次考試我的成績退步那麼多的問題，我向您表示很抱歉，身為您指定的英語課代表，我卻考出了這樣的成績，實在是對不起老師對我的教導和信任。

關於我成績如此下滑的厲害，實在是我個人的原因，前段時間因為我的一些私人問題導致我的心情一度非常低落，對於學習也彷彿失去了之前的動力，抱着哪怕我玩一會，憑着我的底子和能力也能在成績上名列前茅這樣的幼稚想法，我跟着一羣狐朋狗友整日玩鬧，跟着他們一起去打遊戲吃東西，完全將曾經放在學習上的精力拿了過來，導致這次考試不止您這科英語，其他的科目都有明顯的下滑。這樣令我完全沒有想到的'情況，打破了我自己之前那幼稚的想法，學習之路猶如逆水行舟，不進則退。在我停下腳步甚至倒退的時候，我的同學們就毫不留情的將我拋在了身後。

經過這次考試後，面對父母，老師的質疑和關愛，我反思了很多。大家都是真心地關愛着我，我也不該是這樣讓他們擔憂的孩子。所以我一個個的向父母、向老師們解釋，向他們保證我能夠再次奮起，重新回到學習狀態。但是其中我自認為最對不起的的還是老師您，畢竟您是那麼的照顧我，不僅將英語課代表的重任交給了我，還時常與我聊天談論學習，談論未來。而我這次考試，英語卻是考得最差的一科，面對班上同學對我這個英語課代表的質疑，我實在是羞愧難當。

因此，我向您遞交這份檢討書，單單是用口頭的歉意和保證我認為不足以回報和感恩您的付出，我想要用我的筆，將我的誠摯悔過和努力奮鬥的心聲寫出來。所以，我在下面向您保證：

一、從今以後斷絕跟狐朋狗友的關係，將心思重新放回學習上來。

二、加強自身對英語的學習，今後的每天早上我都會背足夠的單詞和語句，加深我的詞彙量。

三、在下一次的考試中，我一定會拿出一個好成績來向同學老師們宣告，縱然一時摔倒，我也依然能夠追上班級的腳步，重新回到領跑的路線上。

最後的最後，我想對您説，請您相信我吧。相信您選擇的課代表，縱然我因為種種原因一時落後，但我一定會在後面的學習中加倍努力，將第一名的寶座拿回來，向您證明您的信任和關愛沒有給錯人。

此致

敬禮

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

國中生考試沒考好的檢討書 篇2

尊敬的班主任，敬愛的XX老師：

你們好！

關於此次期末考試，我寫下這份檢討書，我完全是由於平常在課堂上的不認真，教師佈置的作業沒有按時完成，由於關於這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由於有心成心想應戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。

從國小到國中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的重複教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入瞭解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協助和支持，讓我在今後的學習和生活中，擺脱壞習氣，紮實的'學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。

在我犯錯之後，我認真的反省了本人，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由於我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經驗，由於我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟着時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當窗外的鳥兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃着筆冥思苦想時，你曉得我在幹嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把温習材料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯着我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

敬上，我決議採取如下整改措施：

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份！對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認真地制定之後的檢討書範文，剋制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯！

再次感激教師們幾年來對我的深切關心，感激我親愛的教師。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

國中生考試沒考好的檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次期末考沒考好，現在想起來非常後悔。

今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對初xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的.成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的？

老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

國中生考試沒考好的檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

緊張的期末考試可以結束了，大家都對期末成績有着很大的期望，但是這次的期末成績卻帶給了我和我的家人很大的失望，這次期末的成績對於這個學期來説是我成績最不理想的一次，我知道造成這種結很大的原因都要追究到自己身上。這個學期老師你也曾多次的提醒過我在學習上的逐漸鬆懈，但是我卻總以為自己以為自己無所不能，驕兵必敗！是我的驕傲和我的狂妄自大造成了這種結果，為了在今後的學習生涯中能夠有所進步，在出現這種情況的時候我必須及時止損，檢討出自己的不足。

作為一名國中生，我們的任務就是為高中打下堅實的基礎，考上一個好的.高中，在這個過程中我們應該養成良好的學習習慣，不能因為自己一兩次突出的成績就忘記了繼續堅持學習，學習是一個日積月累的過程，我們每天都在學習新的知識，所以我很後悔自己對於學習的鬆懈，而落下了這個學期的一部分課程，在堅持學習上面，我必須深刻的檢討我自己，在學習上的鬆懈造成了我期末成績的不理想。辜負了老師和父母對我的期望，也給自己的心理帶來了很大的壓力。

作為一名國中生，在學習上應該是認真的仔細的，而我去養成了馬馬虎虎，粗心大意這樣的壞習慣，在期末考試成績的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面，面對簡單的題目我往往只是隨意快速的做下去，認為這些簡單的題目我不可能出現錯誤，可往往就是這些簡簡單單的題目造成了我成績的不理想，我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病，很懊悔自己在考試的時候沒能認認真真的做好這些簡單的題目。

當別的同學拿着自己滿意的成績單能夠開開心心的給父母時，我很失落，我不能給自己這學期一份滿意的答卷，我更不能給父母一個令他們滿意的成績，想起他們用辛勤供我上學時，我流下了悔恨與自責的眼淚。

我因為自己的驕傲與粗心造成了這次期末成績的不理想，我後悔在這學期的學習當中沒能儘自己最大的努力去學習，沒養成好的學習習慣，我也討厭自己在考試之中的粗心大意，我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足，在下學期的學習當中我一定改掉我的壞毛病，努力學習，朝着班上那些比我優秀的同學看齊，學習在學習上他們好的品質。請老師監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

國中生考試沒考好的檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是_________，今天是一個極其槽糕的一天，因為上週期中模擬考試的試卷今天發下來了，退步的成績使我的心情跌落到了谷底，今天老師也對我進行了批評，在我難過的同時，我也進行了反思分析。

首先我要跟老師説聲對不起，我辜負了老師你的信任和期待。再多的話也不知從何説起，也不知道如何開口，倒不如今天在這裏藉着檢討書的機會，我想把這次考試沒考好的心路歷程及發現的問題告訴你。

今天我興高采烈的從家裏來到學校，上課前五分鐘，趴在桌上的我，遠遠地就看見老師從辦公室出來，手上拿了上週期中模擬考試的試卷。本來鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲，隨着老師腳步的移動，同學們都死死的盯着那試卷，同學們臉上的表情神色各異，有人露出期待的的神色；有人漠不關心；有人緊張不已；而我一直以來作為班上的尖子生，當然是對自己充滿了信心。

可天不遂人願，當我拿到試卷看到成績的那一刻，我震驚不已，怎麼會考成這個鬼樣子呀，那感覺就好比是我的頭上本來是豔陽高照彩雲飄飄的好天氣，突然狂風大作，不一會就飄來了一朵巨大的烏雲淋濕了我的頭頂。

是的，期中模擬考試我考砸了，我一下子從班上的前三掉出來前十，曾經一直讓我引以為傲的成績在我心中失去了往日的光輝。

聽着老師在講台是分析我們的情況，表揚了那些進步的`同學們，當然我不出意外的成了你的重點人物，頓時，我心裏五味雜陳，難受極了。

現在想來，難受歸難受，但還是要沉下心來，去除浮躁，慢慢地思考分析本次考試沒考好的原因，才是當務之急，避免下次再次考砸。當我調整好心情之後，我立馬把試卷仔仔細細的看了起來。經過一下午的冷靜分析，我發現了兩個主要的問題。

首先第一個我發現我犯了一個考試大忌，我太粗心了，在做數學題目是，審題不仔細，導致很多會做的題目都寫錯了，在一些大題上我還把最後的結果算錯。第二個，我在背誦詩詞方面有點不穩定，詩句的默寫會錯一個字。針對以上問題我也有了改進的方法，在我今後的考試中我會更加仔細的審題，會多練習自己的計算能力，會多記憶詩詞，爭取下次不再犯同樣的錯誤！

以上就是我的想法，希望在以後的學習中老師能對我在嚴厲一點。

　　檢討人：____________

　　日期：____________

國中生考試沒考好的檢討書 篇6

敬愛的老師：

您好！

很抱歉，讓您又費心了，這段時間我的學習成績飛速下降，導致期末考試考出來，成績也是從班裏的前三名掉到了三十多名。我深知我的成績下降，讓您也擔心了，我對不起一直悉心照料我的您。我很愧疚，也很難受，但最近我真的遇到了很多困難，我不知道該和誰傾訴，也不好和別人説，但我想和您説一下，因為我真的有些受不了啦，這段時間內心一直飽受煎熬。

在三個星期前，我和我的前桌發生了矛盾，當時原因僅僅是因為他的位置太窄了，他想讓我往後再去點，但我後面也沒那麼多空間了。大家都是一樣的.擁擠，我也沒有辦法就拒絕了他。我也為事情就這樣過去了，放學了準備像往常一樣回家，走出校門口就看到了他帶着一堆十來二十個人，在哪裏等着我。看到我就喊我過去，我心想學校門口他也不能拿我怎麼樣，他給我喊過去之後，就摟着我肩膀帶着我走到了邊上的小巷子裏。就和我聊了起來，喊我以後每天給他交一百塊錢，我一聽就拒絕了，他就喊那羣小混混上來揍了我一頓。説以後要是哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都告訴我別惹事，別惹事，我想着忍着算了，就每天給他一百。兩個星期之後我存着的壓歲錢，都已經花完了。和他商量説我沒錢了，能不能過放過我，但他説他不管這些，不管我是去哪裏搞錢，反正他明天就是要錢，我要是不給他他就打我。

我沒辦法了，我不知道該不該告訴爸媽，還是去借錢。我想告訴我爸媽但是我害怕他們責怪我，認為是我找事，因為從小我出什麼事他們不管什麼原因都認為是我的錯。我只能選擇去借錢，給他，到後面借的錢也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢了。在當天晚上我就行動了，當時他們沒發現，但第二天他們發現錢包錢少了。就問我是不是我拿的，我怕他們知道這件事，一直沒承認。但現在拿的我爸媽的錢也快用完了，我現在真的不知道該怎麼辦了。我真的好害怕這事被我父母知道。這事和您説了您能不告訴我父母嗎，我不想讓他們罵我，因為這件事情一直在擾亂我的心思，我只是實在不知道該怎麼辦了，想和您傾訴一下的同時也想和您説一下我這次之所以成績下降的原因。

最後很感謝您這段時間對我的照顧，要不是您這段時間的關懷我肯定支撐不住了。向您道歉，對不起讓您擔心了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試沒考好的檢討書 篇7

親愛的老師、父母：

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期末考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關於我此次期末考試的成績不理想，我總結瞭如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在這學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的`知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課後沒有及時複習，在這學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為種種原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了之後的考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

檢討人：___

　　20__年_月_日

國中生考試沒考好的檢討書 篇8

尊敬的英語老師：

您好！

對不起，這次的英語考試我沒有考好，成績只有XX分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我並不是不想學好，而是實在感到力不從心，無力掙脱困惑的牢籠，取得知識的碩果。

回顧我進入國中以來學習英語的這段過程，自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學習態度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育，讓我着實提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在於我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反覆強調的，也是最難以克服的。儘管如此，我依然堅信我的英語成績不佳，主要原因還是在於我的學習態度有問題，學習還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。

現如今英語成績如此不好，我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣並不是一朝一夕能夠養成的，可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就説平時在英語學習當中，我單詞、語法也背的不夠，導致在考試當中不能夠靈活運用，導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來，逐漸得懂得紮實基礎知識的`重要性，也就能夠提高學習成績了。

親愛的英語老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經有了覺醒與感悟。在今後的英語學習當中，我會更加懂得如何學好英語，我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣，通過與學習好的同學搞好關係，向她們求教英語學習的竅門，爭取在今後的一段時間裏切實得提高自身的英語水平。總之，我一定會學好英語的。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

國中生考試沒考好的檢討書 篇9

尊敬的______老師：

您好！

現在考試已經是結束了，而我也是通過自己的這次的錯誤明白了自身的問題，所以在此向老師道歉，為我在考試中沒有認真對待的行為道歉，希望我現在非常誠懇地態度是能夠讓我在這次的事情中得到反思，得到改過。

我明白身為學生就是應該將個人的情況都端正思想地認真對待，所以這次我考試沒有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情，在接下來的時間中我都是有非常認真的將個人的事情做到認真的對待，把一切地事情都認真的做好。通過這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進的方面，也是希望自己的努力能夠得到肯定，能夠為自己的人生以及未來都做更好的安排與計劃。面對人生我有非常多的方面是可以去成長，是能夠有所改變的，所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重，也是希望自己的努力會讓我變得更好。

在這次的考試中是我沒有認真的對待，所以我向老師道歉，也是為自己道歉，畢竟這樣的事情所造成的後果是需要我自己去承擔的。在接下來的人生中，我仍舊是有相當多的方面是等着我去努力，去成長的，所以我會非常地用心，更加努力地為自己的人生去做奮鬥。雖然這學期的學習已經是結束了，但是我還可以把握住假期，在開學的時候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個假期中，我會認真的完成自己的作業，尤其是老師安排的那些內容，我都會非常認真的完成好。另外我自己更是需要去花費更多的時間來對下學期的內容最簡單的預習，或是在平時的時間中多多看書來增強個人的認識。不管怎麼説，接下來的時間我都是需要端正自己的態度，在學習上去做更多的努力。

這次的考試成績確實是給了我非常大的警醒，也是讓我更多的明白自己接下來還需要去奮鬥的'方向，所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定，在日後我便是能夠真正的優秀起來，也是收穫到老師的信任與肯定。而我作為學生不管是發生任何的事情都不能在學業上有所拖延，所以在以後的學習中我都會認真的對待，以我自己的努力來不斷地讓自己更有發展，有更大的成長。

請老師能夠給我更多的信任，我會在自己的人生中去做更多的努力，也是會爭取讓自己有更大的發展，未來的生活，我都是會付出更多的努力去改變，再也不讓老師為我擔心。

　　檢討人：____________

　　日期：____________

國中生考試沒考好的檢討書 篇10

親愛的老師：

這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數以內，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，於是上課時沒有認真聽課，作業沒有好好做，考試前也沒有認真複習。於是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從國小到高中都是主科，在每次考試中都佔很大比重，而且英語對我們未來的生活和發展也有着至關重要的作用，以後如果要出國，説一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內英語也有許多要用的地方。

而且，其實老師要求的分數並不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。從這次考試中，我也看到了我基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的`，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

在以後的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、複習，做好老師佈置的所有作業，多總結，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以後的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。

　　檢討人：______

　　日期：______

國中生考試沒考好的檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

我懷着非常愧疚的心寫下這篇檢討書，此刻我心中滿是悔恨。“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話在我們讀書時您便常常説起，為的就是提醒我們要認真讀書，可是我當時卻不把您的話當一回事，甚至不屑。

在這次考試中我排名靠後，取得了非常不理想的名次，在成績下來的那一刻我有些震驚。那一刻我深刻明白了自己是有多麼的狂妄自大，我自認為很聰明，以為複習只需要一夜之間我便能全部掌握，於是我每天課外的時間都用來玩耍。其實在考試的時候我就有些慌張，因為我清楚並明白，有些題目我不會寫，但是課堂的時候您反覆強調過，那時的我上課開小差，全然不把您説的話當成一回事，直到考試的時候我才知道後悔，我不知道從何下筆，內心非常的慌亂。果真是“書到用時方恨少”，早知今日，何必當初！

老師，通過這次的考試，我真的非常後悔。想起您上課專心致志只為讓我們更好的學習知識，我就難受，因為您的苦心沒有得到回報，而我也沒有認真學習，在上課的時候，不但自己開小差，還時不時的找身邊的同學説話，不禁打擾了其他同學的正常學習，更是擾亂了您的課堂秩序，作為一名國中生，心裏自然知道這樣的行為是違反課堂紀律的'，可是我明知錯還犯錯。

老師，通過這次的成績，我深刻的反思了自己，我真的悔不當初，我不該自以為是，桀驁不馴，您的勞動成果沒有得到回報，而我也付出了代價。我知道，學習是自己的事情，我自己並沒有約束自己，反而還給您和其他的同學添了亂，我真的知道錯了老師。

這次的考試成績非常不理想，其實連我自己都不相信，回到家也是被爸媽教訓了一番，在我看到爸媽失望的表情時，我的內心非常苦惱，更多的是對之前犯下的錯誤的悔恨，我怎麼能這樣，辜負了你們對我的期望，深深地傷了你們的心，其實我自己也不好受，我也很難過。

在此，我真誠懇切地向您道歉，我想請求您的原諒。在這次反省中，我深深地認識到了自己的錯誤，我一定會加以改正，在今後的課堂中，我一定遵守課堂紀律，嚴於律己，在學習上積極進取，在下次的考試中，我一定會去的理想的成績，不會再讓您和爸媽失望！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試沒考好的檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

前不久結束的考試對我來説也許是近期學習不夠努力的懲罰吧，無論是慘淡的成績還是老師的批評都讓我感到很過意不去，明明考前老師也曾強調過需要努力學習才能夠在考試中取得較好的成績，然而我卻沒能在考試期間將這部分重要的話語放在心上，這樣導致的結果便是我的考試成績很差以至於讓老師感到失望了，我在感到抱歉的同時也應當對考試沒考的問題進行檢討。

由於在並不重視這場考試的緣故導致我在學習力度方面做得遠遠不夠，雖然老師在教學工作中付出不少精力卻無法喚起我對學習的激情，在我看來也許是對學習沒有上進心的緣故以至於出現這樣的狀況，捫心自問為何我就不能夠向成績優異的同學學習呢？發現同學們的閃光點併為之而努力才是我在學習中需要做到的事情，然而成績的慘淡也意味着我在學習上的確是變得懈怠不少，無論是老師講授的知識點還是複習階段的學習都沒有引起重視。

內心愧疚的我明白這次沒考好給班級拖了後腿，明明其他同學都在為了班級評比取得好名次而不斷努力，而我卻沒能提供絲毫貢獻以至於考試之後只能夠陷入愧疚的心情之中，對待考試不夠重視且從沒審視過自身的問題才是導致沒能考好的原因，既然如此我就應該認清自身定位並在課堂上努力學習才行，連自身平時學習成績的高低都不瞭解又怎能期待有着較好的發揮，再加上我在上次考試中取得的成績也不過屬於中等偏下而已，既然如此為何我不能夠知恥後勇並將精力放在學習之中呢？

不懂得吸取教訓以及自以為是的心理導致這次考試沒能考好，我在回顧以往學習生活的.時候意識到自身存在着許多問題，然而我卻不懂得向老師請教從而改進自身的學習方式，即便我在內心深處喜歡學習卻沒能找到正確的努力方式，因此我得先在思想上意識到努力學習的重要性並擺正自身的態度，否則總是這般下去的話很有可能導致自身的學習狀況繼續墮落下去，而且我也的確需要儘快改正這部分缺陷並將精力都放在學習之中。

既然已經在考試中吃虧就得吸取教訓並將心思都放在下次的備考之中，我明白這次考試沒考好的自己應該想辦法在下次考試中取得好成績，畢竟總是這般毫無進步的話只會讓老師對自己感到特別失望罷了，所以我會審視自身並在以後強化自身的學習力度並爭取提升成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試沒考好的檢討書 篇13

尊敬的數學老師：

您好！

非常抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的`問題，並且上課有時候沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊！

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上説明我求知慾、上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往後，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。　

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試沒考好的檢討書 篇14

尊敬的老師：

您好！

期末考試的成績單我已經拿到手裏了，語文92，數學55，英語82，生物78，地理90，化學70。看着成績單上面的唯一沒有及格的數學，還有才只有70多分的生物和化學，我不知道怎麼去面對家裏的爸媽和老師您。我當時拿到成績單的時候，看到還在講台上面成績單的老師您，我只想着快點下課，我好跑了，因為我實在是不好意思面對老師，這個成績實在是太差了！可惜，可能老師您也覺得我的成績太差了，想找我談話，一下課就叫住了我，讓我想跑也跑不了。當時心裏想着，死定了，肯定要被老師訓一頓了。

可是，後面的事情發展並不是我想的那樣，老師您沒有很生氣的責備我，而是親切的問我為什麼會沒考好，讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽一聽。説實話，那個時候聽到這個問題，讓我愣住了，也讓我一下子想來很多，這一個學期的學習經歷一瞬間的在腦海裏面過了一遍……好像這一個學期，我是沒有怎麼用功，回憶裏最多的畫面，基本都是在玩耍，而不是在用功的背書。

在您的引導中，我發現了自己身上的'問題：

首先，每一天上學，我都是揹着一書包的書，可惜裏面大多都試一下漫畫書和小説，有向同學借的，也有自己省下吃飯的錢買來的。一大堆的課外書，夾雜着零星的基本教科書，有的幾本又大多是那一天的作業，在學校沒有做完，拿回去寫作業應付老師的。説實話，一天我沒有怎沒主動去想着要看書，要背課文，要做題，基本都是老師佈置了作業，害怕過不了被老師懲罰責罵，我才去寫的。不向其它的同學，在完成老師佈置的作業之餘，還會想着自己去複習的當天沒掌握好的內容，去預習新一天的課本。

其次，在學校裏面，一上課就覺得特別的無聊，沒有心思聽課，基本都是抬着頭卡着黑板，可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場，想着別人體育課是怎麼玩的，會玩一些什麼。下課的鈴聲一打，彷彿殭屍被揭下捱了符咒一樣，瞬間就來了精神，呼朋喚友，出去打球玩遊戲。這樣的一種學習態度，肯定是學不進去的。

再就是，遇到了自己弄不懂的題目，只是自己先嚐試一下，還是解不開，就放到一邊不去管它了，等同學寫完了就去借他的來抄好。所以啊，到了考試的時候，我就不知道怎麼寫了，也沒有朋友給我抄了。

也正是這一些原因，才導致我的期末考試有一科沒及格，兩科良的成績。看到成績，我不知道自己該怎麼解釋給父母聽……或許只有下個學期用功讀書吧……

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日