普通話等級考試自由説話13篇(合集)

普通話等級考試自由説話 篇1

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。

在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。

除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜誌也令人愛不釋手，我們看屬於自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的.風采，在《科幻世界》中創造未來。

一本好書在手，一切煩惱都拋於腦後，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩裏看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“卧談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位…… 連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

普通話等級考試自由説話 篇2

我喜愛的季節（或天氣）

一年四季，各有千秋。春天，萬物復；夏天，驕陽似火；秋天，果實累累；冬天，白雪皚皚。每個季節都有自己的美與醜，賦與人類的眼中的好與壞，喜歡與厭惡。

小的時候，我特別喜歡春天，因為生活在小山村，每天清晨打開窗户看到的就是一片鬱鬱葱葱，一色的綠，讓人心曠神怡，既養眼又養心。對於天生怕熱愛綠的我，愛春天是出於本性，那時候以為春天無盡完美。後來卻突然討厭起春天的某些時分，潮濕的天氣讓人心情鬱悶，極不舒服。

現在的我卻慢慢地找到，我最討厭的了夏季的美。夏日的清晨和傍晚，牽着一雙女兒漫步河邊，享受着清新的空氣和迎面而來涼爽的風，眺望堤下的一片灰藍，其樂融融……不知道什麼時候開始我找到了夏季的閃光點，也愛上夏天。每天傍晚都喜歡重複地散步，趕走一日的辛勞和疲倦。和孩子一起看日落和晚霞，也常常勾起我兒時那段美好的回憶。

對於秋天的熱愛，一如既往。秋天的`片片落葉，既讓人明白什麼是淡淡的哀愁，又感知什麼才是浪漫。怕熱的我，秋天的氣温是我和老公一起旅行的最佳時間。戀愛時期的熱烈留在這個美好的季節。

對於冬天的愛，一直是淡淡的。可能因為生活在南方，既沒有見識過雪花紛飛的震撼，也沒有經歷剌骨的寒凍。喜歡齊的那首歌，大約在冬季，輕輕地。

現在想來，四季如人。學會換位思考，美無處不在；不百般挑剔，就有喜歡的理由。

普通話等級考試自由説話 篇3

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。我，也不例外。

我的理想是當一名老師。或許，你會説這個太普通了吧？但是，我不這樣認為。我可以説是一個幸運兒。因為在我的成長曆程中，遇到了太多太多優秀的老師。是他們堅定了我成為一名老師的理想，是他們堅定了我成為一名老師的信心。

每當看到老師辛勤地站在講台上，給我們傳授知識的時候；每當感受到老師在工作之餘給我們的無微不至的關懷的時候；每當在學生迷茫時老師給予循循善誘的時候……我對老師的崇敬之情就更深一層。

我認為老師這個行業是個聖潔、高尚的行業。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，並與學生交朋友的、可以和學生談心的好老師。其實，沒有一個職業能夠超過教師，我認為只要我盡心關注、傾心投入，我將會進一步發現在教育職業中瀰漫着的`那種美，會看到每個學生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。

而我，也會為了實現自己的理想而不懈奮鬥！在大學這段美好的時光中，我會好好利用大學的豐富的學習資源，認真充實自己，鍛鍊自己，提升自己！為實現自己的理想作鋪墊、打基礎！

普通話等級考試自由説話 篇4

我尊敬的人

在這世界上，最温暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱。當我生病的時候，着急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在病牀旁無微不至地照顧我，做我愛吃的飯菜；講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我痊癒時，母親也消瘦了。母親是我生病時最親，最關懷我的“護士”

當我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯着我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看着我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊！媽媽的眼睛是對我忠實的警告。

當臨出門上學的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學習要認真，母親的.教導是我一生的座右銘。 我的媽媽就是這樣的一個人，我就是在她的這種教育方式下長大的。

普通話等級考試自由説話 篇5

談談衞生與健康

健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衞生是健康的保證，要健康就離不開衞生。所以如果你想擁有健康，就要注意衞生，下面我就説説飲食衞生與健康關係。

民以食為天，食是生活不可缺少的因素。在食東西時一定要注意衞生。在我們的日常生活中，常常發現細菌性食物中毒事件。

細菌性食物中毒具有明顯的季節性，多發生在氣候炎熱的季節。這是由於氣温高，適合於微生物生長繁殖；另一方面人體腸道的防禦機能下降，易感性增強。

我們要消除“不乾不淨，吃了沒病”的錯誤觀念，最好不要吃隔夜的食物，對路邊小吃店要敬而遠之。春日裏防病毒，還要從以下生活細節入手。洗澡、洗衣、曬被子，這些婆婆媽媽的事，你可不能小看它。

洗澡、勤換外衣，充足時把被子曬一曬，這些講究乾淨的衞生習慣能使人更低程度地接觸病毒，並有效抵禦病毒侵害。因為在和空氣流動的`作用下，病毒在很短的時間就會被殺滅。

我們知道，病毒多是通過直接接觸感染的，其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個很好的例子！所以，髒手不要隨便碰觸口鼻。

人生苦短，為讓我們有一個健康的體魄，為了健康快樂地生活，請大家講究衞生。

11、我的業餘生活

我的業餘生活可以用一個詞來形容，那就是：豐富多彩。因為我有着廣泛的愛好：我愛交朋友、喜歡運動、酷愛音樂、讀書更是我的最愛、還有就是女孩子都喜歡的購物我也不例外地愛着……

每到週末，我就會邀三兩好友去運動。一邊運動着，一邊與朋友暢談心事，不能不説這是人生一大樂事呀。

每天放學回到寢室，我愛聽着音樂、讀着我最愛讀的書。

音樂可以淘冶情操。有時我愛聽流行樂，讓自己也走在流行的前沿；有時我會聽一些輕音樂、鋼琴曲，自己的思緒也會隨音樂飄飛；一時興起我也會聽聽搖滾樂，這時當然自己也會不自覺地隨音樂而舞動起來，不光是身體舞動起來了，心情也一樣跟着飛起來了，我覺得這就是所謂的“痛快”。

讀書更是讓我享受的樂事。讀着散文、詩歌，似乎自己也開始充滿詩意了；讀歷史傳記，歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示；讀小説，從別人的故事中有時也能找到自己的影子呢。總之，我説，讀書真的很愜意！

我還想説説的是會令我們女孩子神采飛揚的“逛街”。一有空餘時間我就喜歡購物，給自己買、給家人朋友買，都是我喜歡的。當買了一件自己喜歡的衣衣或者可愛的小玩藝兒，足以讓自己快樂好長一段時間了。於是有人會説，至於那麼開心嗎？呵，我給命名叫做“樂點”很低：小小的一件事就能樂半天。樂點低不能不説是一件好事哦，因為人活着快樂最重要嘛！

還有一件我的最愛，只是一直沒機會去完全實現的——那就是旅遊。我的夢想是周遊世界，雖然現在還沒有得以實現，但我一直在為它努力着。

我的業餘生活就是這樣——豐富多彩，它們讓我享受，讓我充實。

普通話等級考試自由説話 篇6

難忘的旅行

我去過幾個地方，有的是跟家人一塊去的，有的是和朋友同學一起。另我最難忘的還是去年暑假的之行。大家都知道，去年5月，發生了8級的地震，給那裏的人們帶來了嚴重的災害。我是那年暑假跟家人一起去的，我們去了一個重災區，車開了很久才到，路上兩邊都是倒塌的房屋，整個鎮都沒什麼人，是那麼的蕭條，我心裏也不知道是什麼滋味。路上我們也拍了很多照，説來真搞笑，我們拍的都是破爛不堪的，越破越要拍，甚至停車去拍。這是我後來整理照片時發覺的，因為看着那些照片，確實沒什麼好看的，不像美麗的風景，看了都會説漂亮，然而我們為什麼要去拍這些破舊的東西呢，現在想想，可能因為那些破舊的房屋是我們平日裏所看不到的吧。看着照片上一排排藍色的板房，我想，有多少人的家已經不在了，更別説那些至今還沒有板房住的.了。回來的時候，我們還看到許多板房的門前，都寫有感的話，那些稚嫩的筆體，應該是孩子們寫的吧。我不時又想到了的孩子，有的可能失去了雙親，有的甚至失去了所有家人，可憐的他們這麼小卻遭受了如此大的打擊，怎麼能夠生活。這次旅行，我想了很多很多，也感慨了很多很多。旅行本應該是快樂的，本應該是輕鬆的，而我的這次旅行卻是沉重的，但是同時我也看到了中國同胞為難友盡心盡力的那份努力。

普通話等級考試自由説話 篇7

人的一生中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂、温馨的。兒時的童趣，就屬此類。每當看着活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，我總會想起童年那段美好的回憶。

我的童年是快樂而又幸福。那時候的'我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那麼的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了，一有空，幾個夥伴就向村邊的那條小河奔去。大夥跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐後地紛紛跳進河裏去了。水不深，我們下水後，就在水裏跑來跑去，兩個小腳丫拍打着水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在遊玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶裏。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶裏了！

那條小河，簡直是我童年的樂園。

現在，雖然，屬於我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發着迷人的芬芳。

普通話等級考試自由説話 篇8

我喜歡在學習之餘讀格言。因為格言往往能給我啟示

藝術大師徐悲鴻曾説過這麼一句格言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。

在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能幹，高於別人一等，於是目空一切，這必須註定了他今後的失敗。當成功時，讚揚、過譽之詞迎面而來，往往使自己過高估計自己，從而產生傲氣，而它一旦產生就使人頭腦昏昏然，辯不清是非曲直，更聽不進批評的意見，這也必然導致事業的失敗，所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們在順境中保持清醒的頭腦，在成績面前要檢查自己的不足之處，正確估價自己這樣才能不斷取得進步。

但在“無傲氣”的同時，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，並把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。因為失敗了，冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失鋭氣和進取心，這就要“有傲骨”，“説我落後，我承認，但我不甘心，我找原因再努力，一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國建立後，由於幾次失誤，使我國生產力水平遠遠落後於一些發達的'國家。但中國人有骨氣，有信心，現在不是以很快的速度發展起來了嗎？只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什麼事情做不好呢？

這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在讚譽面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。

朋友，請記住：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進的腳步！

普通話等級考試自由説話 篇9

談談服飾

看着大街上來來往往的人們都有着共同的特點就是穿着很時尚，服飾隨着時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。

滿清時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區別在於富有的人用綾鑼綢緞逢製衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！那時褲子的喇叭越大顯得越時尚這都是年輕人所為的！

現在我們想購買服飾而進商場後第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人，曾經人們的温飽是個問題時大家從不考慮服飾衣着打扮對他們來説是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現在不同了，年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術、看成了一門個性，把很好的衣服專門打上補丁你們説怪不怪呢？

每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質都不同，有的'人看上去極為嚴肅這樣他們應當穿得端莊才可適合、有的人看上去很温和、温柔，這樣他應當穿的典雅才適合。隨着人們的眼光變化，服飾也是日新月異的變化着。

時代服飾不斷變化，會變成什麼樣子誰也説不清楚！只有時間時代的前進才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時代更換的。

普通話等級考試自由説話 篇10

一直覺得，作為女孩子，從事教師這一行業是最適合不過的了，穩定之餘，可以天天和孩子在一起，心態都會年輕一些！是的，教師是我最喜愛的職業！

在我看來，教師是太陽底下最崇高的職業。之所以説是“最崇高的職業”，是因為，教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑，我們稱他為建築工程師；設計工廠的合理流程，我們稱他為工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味着是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創造者，是精神花園裏的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。

在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，以孔子為首的一大批私學大師相繼湧現出來，成為中國教育史上最早的.專職教師。教師的出現，極大地推動了教育事業的發展，人才的培養也變得普及起來。

“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我看來，教師還像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，後不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然後跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

當然，教師之所以崇高，還因為教師對學生的愛是無私的，這在當今社會，真是難能可貴的。

我希望能成為一名教師，不為別的，只為在街上遇到學生的時候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，我就滿足了。

光榮的人民教師，就是我最喜愛也最嚮往的職業。

普通話等級考試自由説話 篇11

我的業餘生活非常豐富，主要是我的愛好很多，另外，多種愛好令我的生活變得充實而有意義。

我喜歡爬山，因為高山幽深、穩健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的迴旋，喜歡頂着芬穹盡情發揮想像，喜歡那種欲飛的感覺…… 綠水青山是多麼迷人呀!

我喜歡看各式各樣對自己有益的書，醫學，美容，健身，烹調，電腦，都愛看，書是知識的海洋，能令我進入一個忘我的天地，讓我受益無窮。

我喜歡音樂，讓美妙音樂從心田地流過，開心時聽一聽動感音樂，令自己全身沸騰，不開心時聽一聽悽美音樂，彷彿一個人在與自己共鳴。

喜歡衝上一杯咖啡，躺在沙發上攤開一本心愛的書,任目光流漣在文字，在温暖的燈光下,柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒有云的天空，思緒在無邊地懷想裏安靜的迷失，我渴求的，正是心裏那份永恆的美麗和寧靜！

喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經歷，各抒已見，寂寞時讀一段故事，憂傷時送上你一首老歌，快樂彼此分享，沒有心的設防，精神上的互動，心靈的交流，令我沐浴着他們的'温馨和關愛，讓我的生命總有陽光雨露。

喜歡與心愛的人手牽手漫步在花叢中，“玉輪皎皎，垂柳裊裊”

喜歡各種的運動，特別喜歡健身和跳舞，在強勁的節奏裏讓身上每一個細胞都動起來，熱情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。

喜歡寫作，有時坐在書桌前，文思泉湧，格子寫滿我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂的感覺，是何等快意！

我一個很平凡也很隨和的人，生活上力求平淡，感情上力求簡單，衣只上力求隨意，飲食上力求清淡，處事上力求泰然，工作上力求最好，但我希望自己在有生之年能多做善事，幫助需要幫助的人，與人快樂，自己更快樂。

我不是一個完美的人，但我會不斷努力，不斷完善自己，只要對我身心有益的東西，我都會努力去學，或者説學得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過程，有時結果不一定是最重要，重要是過程的精彩。

上天給我一個完整無缺身體，就會好好把握，在有生之年多培養各種愛好，這也是自我增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿美感和音樂，才是充分享受屬於自己的真正人生,令人生充滿浪漫色彩。

普通話等級考試自由説話 篇12

我喜愛的文學藝術形式

文學藝術形式無外乎詩歌、小説、戲劇和散文之別。具體的説，詩歌以意境、押韻為先；小説注重的是人物、環境和情節；戲劇是通過矛盾衝突來塑造人物形象的；散文緊扣線索，然後藉助精巧的佈局脈絡來組織材料，雖然不受時空的限制，但是也不能偏離主線，我們把它叫做“金線串葫蘆”。當然，在這幾種文學樣式中，我偏愛的是小説。古今中外、長中短篇無不涉獵，雨果拜倫莫泊桑，老舍巴金郭沫若等，特別是中國古代四大名著：吳承恩用特有的想象把我們帶到一種“捨得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的'境界；雪芹用細膩的筆調展現了中國古代上層社會的興亡史；羅貫中用犀利的筆調刻畫了一羣忠義兩全、武藝超羣的英雄；施耐庵用善變的筆觸塑造了108個有血有肉的義士。讀小説，我瞭解了各類社會層面的人物，瞭解了不同國度、區域的風土人情；增長了知識，拓展了眼界，豐富了素養，提升了品位，增強了樂趣。以後的日子，我會將瀏覽式閲讀和研究式閲讀結合在一起，找到更高的人生境界。

普通話等級考試自由説話 篇13

我最喜愛的一種小動物

狗成為人類的朋友已經有幾千年的歷史了，近年來隨着人民生活水平的提高，城市居民養狗者大有人在。這也難怪，比起一些忘恩負義只認金錢不認友情的人，狗的忠誠可靠、捨身救主的俠義精神，真有天淵之別。人們愛狗，又總以為自己很瞭解狗，狗也很瞭解自己。幾乎所有的養狗者都會誇耀自己的狗如何聽話，如何懂事，然而，這些愛狗者，其實並沒有懂得狗的語言。當狗看見你就將尾巴上翹並彎向背部時，大概大多數人都會認為這是在向自己表示友好和善意。其實，你錯了，此時你的愛犬正想告訴你，它願意不惜一切為你效勞。當狗看見你就將尾巴下垂並左右稍許晃動時，你一定以為他還是向你表示友好，你又錯了。這時，它想告訴你的是，“我感覺不太舒服”。而當狗將尾巴左右大幅晃動時，它才確實一切都好，沒有不舒服，只是想告訴你，它喜歡你。狗舔的動作不是來表達親意的，而是想引起你對某些事的注意，比如它餓了，想吃些東西，這大致相當於人類嬰兒的`某種哭聲。當一條生狗向你吼叫，有時它確實對你表示敵意或警惕之心，有的時候它不過是朝你笑呢，你大可不必害怕。據説，狗的智商遠比人類想象的要高，能夠理解人類的200多個單詞和一些形體語言，相當於一個兩歲嬰兒的水平，人類固然不應對狗的智商期望過高，但也不應低估，而且更重要的是，人類也要學會理解狗的語言，不然不僅你不能滿足愛狗需求，而且你的愛狗心中想的卻是“我的主人真傻”。