九年級英語下學期期會考試複習計劃

導語：第一輪複習應以大綱為依據,教材內容為根本,按教材的編排順序進行單元複習。

九年級英語下學期期會考試複習計劃

一、 總體目標

1、加強課堂教學改革,真正轉變課堂教學方式,提高學生的學習能力,爭取把課堂變成學生學習的樂園。

2、做好會考總複習工作,抓好尖子生,提高臨界生,盯住所有學生,不讓一個學生漏掉,鼓勵學生向目標邁進,會考爭取穩中有升。

二、 遵循原則

以綱為綱,以本為本的原則,着重把握會考要求及考試範圍,對《課標》和《考綱》要反覆研究。關注學生的全面發展,整體提高;注重雙基,夯實基礎,強化學生能力。練習過程中注重精講精練,精雕細刻,決不漏掉一個知識點。同時培養學生將所學的詞彙、短語、句型、句法應用到實際中,提高日常交際能力,解決實際問題。

三、 具體工作措施

1、 加強學習,認真學習新課程標準,專研七年級、八年級、九年級五本教材,形成固定的知識體系,研究去年的考試説明,精選去年的會考題。

2、 繼續大練基本功,提高自己的教學能力。

3、 實行課堂教學改革,創建新型教學模式。

4、 走進學生家庭,走進學生的內心世界,挖掘學生的心理資源,建立新型的師生關係,既是教師,又是家長和朋友。

5、 指導學生如何預習、聽課、記筆記、複習、做作業、小結和討論,幫助學生養成良好的學習習慣。

四、 總體複習思路

1、按單元複習。通覽國中教材,進行單元知識點掃描。目的是對基礎知識和基本技能進行系統的複習,把好"基礎關";任務是掌握各單元知識結構,全面地複習知識點,完成理解記憶;重點是重視課標要求與教材的基礎作用,強化基礎知識和基本技能的訓練;面向全體,面向基礎。

2、語法專項複習。鑽研考試標準和考試説明,進行語法、詞法、句子、時態和話題專項複習。統攬國中教材中的重點語法項目,使學生從整體上把握國中教材內容。

3、題型專練,模擬演練。按照會考題型(單項選擇、補全對話、句子翻譯、完型填空、閲讀理解和書面表達)進行題型專練,瞭解學生對基礎知識和基本技能的掌握情況,抓住會考題型變化,確定訓練方式,進行查缺補漏。最後進行幾次會考模擬演練,演練之後教師要精講精煉,在講題上下功夫。

五、 具體複習內容

第一輪:

時間安排:3月8日----4月30日

主要內容:國中教材課文中出現的單詞、短語、常用句型;熟記對話和課文,理解所學語法內容。

階段目標:完成理解性記憶內容,熟記課文中出現的單詞、短語、常用句型;熟練掌握對話和課文內容,所學語法能達到一定的應用程度。

具體思路:第一輪複習應以大綱為依據,教材內容為根本,按教材的編排順序進行單元複習。每複習一單元之前,教師佈置學生認真記憶書後單詞和短語;課上檢驗,然後讓大家找出本單元的知識點,總結用法,教師再做以適當的補充;這一階段的複習,應充分發揮學生的主觀能動性,以教師總結為輔,學生複習為主。注重學生歸納,教師總結指導應注意事項。對學生已掌握的內容少講或不講,對學生不夠熟練的要重點講。同時教師要根據每單元的重點內容有針對性地設計一些練習題,鞏固所複習的知識點。最後,再將本單元的知識點賦予下一單元書後的單詞和短語中,進行再一次檢測。

九年級英語下學期期會考試複習計劃

第一：爭分奪秒，上好複習課

三天的時間不算長，但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節課做起。這些複習課都是複習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助於大家理清複習的思路，提高複習的效果。所以我們要跟着老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。

第二：合理安排，制定科學計劃

複習計劃是複習工作的前提條件，制定複習計劃，是實現計劃目標的重要保證。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習的'機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，力爭經過複習能有較大的提高。“沒有最好，只有更好”讓我們以此來鞭策自己，激勵自己。

第三：掌握技巧，以平和心對待

考試是掌握技巧也是非常關鍵的：1、整體瀏覽，拿到試卷之後，先總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經驗，大致估計一下試卷中每部分應分配的時間。2、提高速度，考試時，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。3、碰到難題時，可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用，就可以用聯想法找到解題思路;如果這樣也不行，你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然後嘗試。4、檢查試卷，如果能夠提前做完試卷，一定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求，是否理解錯題意，確保解題步驟和結果的正確。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。我們要有適度的緊張與焦慮，但更重要是沉着冷靜，滿懷信心。

第四：總結經驗，譜寫新篇章

考試過後總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓着不吃飯。

九年級英語下學期期會考試複習計劃

一、學情分析

1.部分學生的學習成績較低;

2.學生的解題方法與技巧掌握的不夠好;

3.優生人數較少;

4.學生的寫作、閲讀練習與能力較弱。

二、複習內容及時間安排

第一部分：

1.複習9A U1-4單詞和詞組。

2.複習9A U1-4句型、課文和語法知識等基礎知識。

第二部分：

專項複習，根據9A U1-4內容進行分析、歸類，指導正確的解題技巧、思路和方法，尤其是聽力訓練。

第三部分：

考前模擬測試,並指導學生的應試策略和心理輔導。