考試差的檢討書集錦15篇

我們在犯錯後，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編收集整理的考試差的檢討書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考試差的檢討書1

親愛的老師：

這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數以內，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，於是上課時沒有認真聽課，作業沒有好好做，考試前也沒有認真複習。於是，這次考試的成績自然就差了。

其實老師要求的分數並不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。

我已經深刻認識到自己的`錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。

考試差的檢討書2

尊敬的老師：

您好！

英語成績的薄弱是自己進入高中以來始終難以處理的問題，也許是由於平時沒有重視過英語成績差帶來的影響才會在期會考試遭遇失利吧，回想起老師的失望與朋友的關心不得不讓我開始審視自己身上存在的不足，在明知道自身英語水平較低的情況下還不採取有效措施進行彌補，也許這次期中英語考試考差了便是以往不夠重視帶來的教訓吧。

其實仔細分析便能發現英語成績的薄弱完全是長期累積造成的結果，在處於相同起點的時候便很難對英語這門科目引起太多的興趣，以至於後來差距的拉開得不到重視從而使自己在學習英語的道路上越走越偏，等到回過神來的時候才發現前面依稀可見的身影早已遠遠地甩開了自己，這種難以改變的`現實意味着自己在學習英語方面其實存在着抵制心理，這種想要取得高分卻又不願意付出努力的矛盾只會令人感到十分糾結，明明知道自身英語成績較差卻在經過初期的失敗過後不願意繼續堅持下去。

拿出自己英語考試成績和其他同學對比實在是令人感到有些慚愧，許多個紅叉似乎在嘲諷着自己考前不認真學習的無知，對英語沒有求知慾再加上不夠努力才會導致較差的基礎越來越難以到彌補，因此我認為這次英語考試沒考好或許是對自己以往沒有努力學習帶來的懲罰，即便是為了家中心懷期盼的父母也不能夠繼續容忍英語成績拖整體分數的後腿，若是在英語上面得不到進步的話即便其他科目的分數再怎麼高也難以拉近與同學的差距。

針對考差的英語成績展開合理的學習計劃才是現階段的自己應當考慮的問題，為此我需要準備好本子用來抄錄過去課程中遺漏的筆記，其中老師提到的重點需要做好標記並在回去以後反覆記憶，而且單詞部分也需要通過抄寫的方式將其記憶在腦海之中才行，而且為了彌補聽力的不足應當經常與同學模擬課本上的英語對話，等到自己將語感培養出來以後再將學習英語的自信心樹立起來便可以逐漸跟上其他同學的節奏，而且無論想法多麼美好都應該將學習英語的計劃貫徹下去才能產生效果。

英語考試沒考好讓我不知道該以怎樣的面目來回應老師和家長，至少心懷羞愧的自己應當認識到平時學習的不足並儘快採取有效措施進行彌補，無論是為了不拖班集體的後腿還是自身的成長都應當在考試考差了以後行動起來。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試差的檢討書3

親愛的父母：

你們好！

對不起，我這次考試讓你們失望了，我沒有考好，我現在懷着自責、內疚的心情向你們遞交了檢討書，我知道自己錯了，我以後一定努力學習，成為一個讓你們驕傲的孩子。

分析我此次語文考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷於電腦遊戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的'上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往後，我一定堅決改正：

第一、在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了

第二、我要專心複習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。

第三、我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母，讓父母臉上有光。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試差的檢討書4

尊敬的老師：

您好！時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望，在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的後果。

影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的'意願，實乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什麼都只做了三分之一，導致成績不理想。此次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來考試考差檢討書考試考差檢討書。

平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把老師教的東西學不紮實？又怎麼會考不出分？我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以後好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是説在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論考試考差。課本要反覆閲讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

注意課外積累。適當的課外閲讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閲讀，因此，閲讀時要有選擇我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網絡上獲取信息，並有條理的做下筆記。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試差的檢討書5

尊敬的老師：

您好！

這一次的期末考試成績已經出來了，相比於上個學期的期末考試的成績，這次的成績真的非常的差，這是我進入國中以來考得最差的一次。我自己看到這個成績的時候，也非常的驚訝，我並沒有覺得自己這半個學期有多放鬆。我認為自己一直都在認真的學，上課也沒有開小差，不知道為什麼會考得這麼的差。

我自認為，這個學期上課的時候我一直都在認真的聽，作業也有在認真的完成，但成績是這麼的差，我也想不清楚。唯一與上個學期不同的是，這個學期我自己要求想寄宿，所以這個學期我是住在學校的'。其實我家裏離學校住得不遠，交通也比較的方便，沒有寄宿的需要。但我也不知道為什麼，就是想寄宿，家裏也並不支持我，但因為我強烈的要求，所以還是同意了。

在期會考試的時候，我已經出現了一點退步的趨勢，但我那個時候沒有在意，覺得只是沒有考好。但到了這次期末考試，我的成績退步了非常多，已經不能用沒考好來解釋了，只能説我這個學期沒有認真的學習。在成績出來之後，我思考了很久，自己為什麼會退步，最後，我想出來了。這個學期我寄宿了，以前在家裏的時候，我在寫完作業之後還會看一會書。但寄宿之後，因為多了很多的夥伴，每天都只想着玩，在寫完作業之後就沒有做過與學習有關的事了。

因為在學校晚上需要上三節晚自習，所以睡得比較晚，要到十點多才可以睡覺。在家裏的時候，爸爸規定了我睡覺的時間，我每天都是九點鐘就睡覺了。雖然睡覺的時間不一樣，但起牀的時間一樣，都是七點鐘起牀。這就造成了我睡眠時間不充足，上課有的時候會打瞌睡，精力不集中。我還以為自己上課都有在認真的聽，但反省的時候才發現自己有些時候分心的很厲害。我上個學期的作業都是認真完成的，但這個學期因為想快點寫完然後去玩，所以作業的質量就比較的差，做錯之後也不會再去想自己為什麼會做錯。

總而言之，這次考試成績差的原因就是我的學習態度出現了問題。下個學期我不會再寄宿了，假期我也不會用來好好的休息。在完成假期作業的同時，我會好好的複習，把我沒學會的地方補回來。我爭取在下個學期的期會考試進步到我原來的名次，請老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試差的檢討書6

尊敬的老師：

您好!

我感覺我這次語文考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的'一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公佈出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脱。考試成績不好，只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：

1，平時不注意語文知識的專研，也可以説是我對於語文這門科目的學習不夠重視。

2，日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業，很多時候是沒有時間留給語文作業的。

3，有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師的交待。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試差的檢討書7

尊敬的老師：

您好！

由於這次考試成績很不理想讓我對此感到很慚愧，明明知道高中階段的學習任務多麼重要卻沒能做好學生的本職工作，現如今的我也因為考試成績不理想的問題嚐到了以往不努力學習的苦果，但凡能夠認識到學習的重要性都不會在這次考試之中取得這樣的成績，唯一的解釋便是我沒有認真聽從老師的教誨以至於學習方面也沒有認真對待，所以我想要檢討這次考試成績不理想的問題並希望能夠獲得諒解。

回顧考試之前的學習不難發現自己並沒有認真對待過，尤其是課堂學習方面僅僅滿足於聽從老師講授的知識點，既沒有認真做好課堂筆記也沒有利用課後時間鞏固自身的基礎，殊不知光學習卻不去思考其中的內涵很容易遺忘老師講授的知識點，難道平時自己作業上的分數還不能夠説明學習成績之差嗎？作為高中生卻無法認清現實的差距很難在考試中取得理想的分數，而且成績的提升本就沒有任何捷徑可走自然得紮紮實實地進行學習才行。

令人慚愧的是我在考前的複習階段也沒有聽從老師的安排，也許是本身學習成績便很差的`緣故導致我變得有些自暴自棄，殊不知這種自己學習與他人無關的心理很容易拉低班級平均分的水平，因為自己成績差拖了班集體的後腿自然會對此感到愧疚，不得不説身為學生的我在平時的學習中一點都沒能讓老師感到省心，本身成績便很差卻沒有絲毫的自覺只會讓我獲得考試成績不理想的結果罷了，可以説這場考試在沒有開始的時候便已經決定了自己的成績。

得到慘痛的教訓以後還是要深刻地認識到自己成績差的原因所在才行，而且我也得改變學習不重要的錯誤觀念並認真記錄好老師講授的知識點，端正自己的學習態度並將精力放在學習上才是當前階段應該做的事情，畢竟我已經從這次考試成績不理想的問題中吃了許多虧又怎能重蹈覆轍，因此我會重視自身知識量的積累並在以後的學習中鞏固好基礎，然而良好成績的獲得需要自己去進行爭取自然得認真對待，我也會清醒地認識到現階段學習任務的重要性並致力於自己成績的提升而努力。

不得不説慘淡的成績着實讓我的內心感到很愧疚，既糟蹋了父母的心血又辜負了老師的期盼自然是令人懺悔的事情，但心情平復下來以後還是應該投入到新一輪的學習中去並爭取鞏固好自身的基礎，畢竟我在這次考試中已經認識到自己成績差的原因所在自然會更加努力地學習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試差的檢討書8

親愛的老師：

今天,我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。

我現在已經深刻的.認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

考試差的檢討書9

尊敬的老師：

首先，我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚於老師的期望，惋惜於自身的不足。

我覺得，此次導致我物理成績失利的主要原因是懶惰（或者學習方法不當，或其他因素）

以下是我對自身缺點的細緻分析：（這個我也不清楚你的`狀況啊，我就大致舉幾個例子吧）

1.課堂聽講存在某些問題（不能説“沒認真聽講”哦，要含蓄，否則老師會KKKKK）。有時因休息不好，上課犯困，導致課堂效率低下。有時會注意力不集中，漏掉部分老師講的知識點。（剩下自己根據實際情況補充）

2.課下時間抓得不緊，貪玩，佔用部分學習時間。（剩下自己根據實際情況補充）

3.學習效率不高，做題速度慢??（剩下自己根據實際情況補充）

4.學習方法有欠缺，有時亂學??（剩下自己根據實際情況補充）

以下是我經過分析，將要採取的改正措施：

1.上課一定專心聽講，保持活躍思維，跟緊老師的講課思路，認真記好筆記（這一點很重要），爭取記住每一個知識點，獲取最大課堂效率。從此不再拖欠。

2.時刻緊張，樹立目標。及時完成老師佈置的作業，及時複習，將課上的知識點牢牢記住。

3.課下自習時專心致志，不溜號

4.多做題，像考試一樣，做速度訓練。

5.多積累學習方法，加以改善。

6.不會的題及時詢問老師和同學。（剩下的自己改善）

以上是我對此次物理考試的總結與改正方式，我將在下一階段的學習中加倍努力，爭取將以前的不足補上。

我認為，物理是一門重要的學科。不但事關大學聯考成績，還滲透着自然科學與我們的生活。因此，學好物理對我來説非常重要。對於學好物理，我有決心，也有充足的信心！

下次目標：考**分（或**名），我一定盡力達到！希望老師能夠相信我。

　　XXX

考試差的檢討書10

尊敬的老師：

身為xxx中學的學生，數學考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼着我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能夠好好學習，導致了成績一直上不去，其中數學成績更是非常的不好。

這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧於大家。經過一番思考與分析，我思考了為什麼我分數這麼低的原因。

一來是我平時不太注意給數學安排足夠的.時間，這是時間資源上的分配不足。

二來，我對於基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對於數學學習存在戰略上的誤判。

三來，我數學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度，這是一點客觀原因。

今後我一定要加強重視數學學習，對於這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今後考試當中一定要做對。並且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學後腿了。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

考試差的檢討書11

尊敬的老師：

您好！

期會考試雖已落幕卻讓我對數學考差的問題感到耿耿於懷，畢竟成績差的問題主要在於自己平時沒有認真學習自然是倍感慚愧的，沒有達成老師期待的我也明白這次數學考差相當於拖了班集體的後腿，所以我在自我反思的同時也深刻檢討了這次數學考差的問題。

其實在期會考試之前我便能夠預料到自己數學科目的成績會很差，畢竟我平時的數學成績便不太好且沒有重視過這方面的學習，一方面是本身成績不好且長時間的學習都沒能取得理想的效果，這讓我感到沮喪的同時也誤認為再怎麼努力也是沒有效果的，殊不知學習向來都是不進則退又怎能存在這種不思進取的想法，另一方面則是考前複習階段沒有努力學習以至於很多試題都不會解答，通過老師對試題的分析讓我明白這次考試的難度並不大，可即便如此都沒能取得理想的成績便説明自己的努力程度還是遠遠不夠，再加上數學本就是自己的弱勢科目又怎能坐視成績差的問題出現而不及時解決呢？

雖然數學成績差是個人問題卻也間接性影響了班上的學習氛圍，在其他同學都考取高分的情況下自己的成績卻如此慘淡，這種拖班級後腿且影響身邊同學學習的做法本就是不可取的，更何況當班級平均分因此而降低的時候也會影響到評比工作的展開，但凡有着些許的'集體榮譽感都應該要提前意識到自身成績差的問題所在，現如今我在倍感沮喪的同時也希望能夠讓自身的數學成績得到提升，至少要改變現狀從而別再讓數學成為自己的弱勢科目。

對於考試成績差的問題應該要在思想上認識到強化學習的重要性，畢竟對弱勢科目採取無動於衷的態度很難獲得成績的提升，因此我得在自身學習進度沒有落後太多的情況下儘快行動起來，針對成績落後於人的問題可以多向老師和同學請教從而彌補自身基礎的不足，在端正態度以後再來重視數學成績的提升自然能夠獲得不錯的效果，畢竟解決成績差的關鍵在於自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行，至少要確保下次考試的數學成績要比現在提升許多才行。

對我來説這次數學成績差已經是令人很沮喪的事情了，我得牢記恥辱並保證下次的考試不會再出現這類狀況，而且已經讓老師失望的我不能夠在同類問題上繼續犯錯，所以我會強化對數學科目的學習並多向成績優異的同學請教，我會通過刻苦學習的方式來消除這次數學科目沒考好的負面影響。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試差的檢討書12

這次期會考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以後不要再考這個分數……

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什麼都只做了三分之一，導致成績不理想……

以後，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

1. 每天讀英語課文，十次或五次。

2. 每天不斷的背單詞，重複的'背，直到背得滾瓜爛熟。

3. 每天聽寫課文，直到會默為止。

　　簽名：

　　時間：20xx年**月**日

考試差的檢討書13

尊敬的英語老師：

您好！

這次期會考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以後不要再考這個分數……學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什麼都只做了三分之一，導致成績不理想……以後，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

1、每天讀英語課文，十次或五次。

2、每天不斷的背單詞，重複的背，直到背得滾瓜爛熟。

3、每天聽寫課文，直到會默為止。

4、上課認真聽講，思維跟着老師走，積極思考問題。

5、下課後，把老師上課講的內容複習一邊，不懂得一定要提問。

6、認真完成作業。

7、不能經常開電腦，開電腦就得先讀英語。

8、回到家裏預習。

9、將家長買來的`練習認真地完成。

10、請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。

11、睡覺前，想想英語課講了什麼。

我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，並且儘量的更正學習的態度！

我在此發誓：

我一定要好好學英語，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好！今天，我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

考試差的檢討書14

親愛的老師、父母：

你們好，關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。我懷着深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數第6名，讓你們顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們説一句：非常抱歉!

此次考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

關於我此次期會考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了 播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運 的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的.是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機會!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

考試差的檢討書15

尊敬的老師：

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，

我覺得自己欠缺集體榮譽感， 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。 我知道，錯了並不重要，重要的.是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。 我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了， 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以後，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪裏摔倒，就會從哪裏站起來，會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!