關於考試那些事兒作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的考試那些事兒作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

考試那些事兒作文 篇1

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！”這句話真是經典中的經典，可是最近我們的“命根”卻時常跌下懸崖，因為，老師考得太多！

為了迎接期會考試，我們大大小小的考試，掰着指頭數都數不過來！真不明白為什麼要因為一場考試而要做那麼多的試卷。但是，惱人的可不只是這些，連家長們都開始瘋狂的買習題扔給孩子，我敢保證，我們班的每位同學都處在“題海”之中。這不，明天就期會考試了，我竟然一點也不緊張，反倒有些小激動——終於可以脱離“題海”了。

經過一晚上的充電後，期會考試終於來了。今天爸爸媽媽特地早早叫醒了我，怕我遲到！來到學校後，我發現教室正處於“高潮階段”，大家玩的都超開心，語文書也只是擺在桌子上做做樣子，反正老師們不在，何不趁這“大好時光”嗨一把？大家都在與別人策劃考試時怎麼傳答案，我卻默默不語，東一筆西一筆地在紙上畫着。唉！我也想和別人“合作”呀！只可惜，可惡的老師臨時調位，我被調到了挨着空調的角落裏。和學霸小陳分離了不説，現在我所處的地帶，整整一個“學渣地帶”，和他們合作吃虧的只能是我。雖説不想“合作”，但那些學渣巴不得讓我傳答案給他們，這不，正呆呆地想着，前方的.王雲哲忽然扭頭對我説：“姐！考試時讓我抄抄不？看我多可憐！”這樣的人我見多了，懶得理他，沒想到他把“大道理”都搬出來了，什麼“三校聯考，拼的是總體成績，你讓我抄，總體成績就上去了……”。分析的頭頭是道，還好老師及時出現，他不敢再説了。

“好，現在請同學們將桌面上任何有關語文的東西都收起來！”一個扎着馬尾辮的老師柔聲説道。雖説她的聲音很甜美，但在我聽來卻異常恐怖。試卷一張張傳過來，整個樓道里靜的詭異，只聽各班裏傳來“唰唰”聲。音響裏傳來錄音，我抄起水筆奮筆疾書，這些題目並沒有我想象中那麼難，相反，一個個簡單的不能再簡單了。可即使這樣，我還聽到時博浩偷偷向王雲哲“求救”的聲音，唉！叫你平時不好好學，現在知道難了吧！我一邊寫着“按課文內容填空”，一邊默默祈禱閲讀簡單一些。我平時在閲讀上錯分較多。興許是祈禱有了作用，這次的課內閲讀是寫過十幾遍的，而課外閲讀雖然沒考過，但答案就在文中。可惜的是有一道題出的特別難懂，這個題是“標橫線的話用了哪幾種説明方法”，它個題至少要寫出三個説明方法，可我知道的説明方法只有三個：舉例子、例數字和作比較。舉例子和例數字是肯定有的，可作比較呢？我來來回回看了幾十遍標橫線的句子，眼睛都有些生疼，可就是看不出個“作比較”來。唉！事到如今，隨便蒙一個吧。我咬咬牙，在上面寫下了“排比”二字。雖説排比是修辭手法，但寫上總比不寫好。還好，整張卷子下來，只有一個難題，所以僅僅一小時，我就搞定了整張卷，並檢查了好幾遍。但讓我疑惑不解的是，馬翊軒竟然還和李宇昂扔紙條，我親眼看着馬翊軒將紙條扔在桌子下面，然後李雨昂撿起來偷偷地猛抄起來。明明那麼簡單，為什麼要傳紙條？正困惑着，老師忽然暴出一句：“你卷子還想不想要了？知不知道這是考試？”我好奇地一望，原來是郭晨曦説話被老師抓住了，老師站在他旁邊也敢説話，膽子真大！半小時的時間一眨眼過去了，很快，收卷時間到了，我一身輕鬆的交上試卷，跑去跟小陳對答案，果不其然，只有那個“説明方法”錯了，別的暫時沒發現錯誤！

緊張的語文考試過後，便是我深愛的英語考試了，英語是許多人的惡夢，但對我來説，小意思！因為我上着英語輔導班。在即將考試之前，王雲哲那小子又去求李雨昂了，他一次次地抱住李雨昂的大腿往外拖，真是“慘不忍睹”。開考了，我輕輕鬆鬆將一個個答案寫上，半小時不到，就全解決啦！Yes！

雖説英語十分簡單，但簡單過後就是令我傷腦筋的數學考試了。這幾天由於我認真複習，這次數學試題我基本上都答上了，考試後和別的同學對了下答案，基本上都一樣！

其實，期會考試並不可怕，只要你認真對待就可以了。真正可怕的是，期中之前的那個“題海”！

考試那些事兒作文 篇2

考試

女兒今年參加大學聯考，第一場後，情緒還不錯，數學考完後，接她時，看着情緒就不太好，沒敢問，到家後，孩子對我們説，數學沒考好，要説題難吧，也不算難，但是做起來不那麼順利，有考生一直趴在那兒睡覺的，孩子的眼睛紅紅的。我們對孩子説，別想了，好與不好，已經過去了，把希望寄託到明天吧！孩子説，明天一定有人不去考試了，因為每年考完數學後，考生就像當頭捱了一棒，我們勸孩子調整好心態，有信心考好文綜和英語，咱可不能不去考試，12年磨一劍啊，利不利都要出擊。

孩子考試的地方離家挺近的，坐3路公交車很方便，但孩子説還是你們接我吧，是啊，誰知考得好不好，從考場出來看見父母，對孩子的心理上也是一個安慰。

估分

雖然今年的大學聯考是先有成績再報志願，但孩子還是去學校領了標準答案，估計了一下：語文115分、數學118分、英語129分、文綜182分，總分544分。我們在心裏想，如果孩子估的比較準的話，這也是她的真實水平了，上一本的希望不大，但願二本能順順利利的，可是孩子卻口口聲聲説，如果考得不好就復讀，一個好的大學就是一個平台，沒有一個好的平台將來就業也很困難。我們不同意她復讀，復讀效果不一定好。她爸爸説再給孩子好好談談，能走就走。還説不管孩子考得好不好，不要給她臉色看，她心裏已經很難受了，家裏要給他營造一個寬鬆、和諧的氛圍。

一家人的.心情十分壓抑，比考試前心裏還難受，總是不斷地在想，孩子到底能考多少分哪？

查分

我記得很清楚，6月24日下午下班的時候，收到好朋友發來的信息：20xx年高招文科一本532分、二本489分，三本444分，理科一本552分、二本500分、三本450分，並告訴我現在就可以在網上查分了。

我迫不及待的回到家裏，趕緊讓孩子上網查看，第一次登錄到河南*生信息網沒查到，又登陸到南陽市大學聯考信息網，孩子查分的時候，我的心砰砰跳，腿有些抖，但願孩子能過一本線吧，這時孩子已經查到了自己的成績，語文114分、數學109分、英語125分、文綜177分，加上少數民族的5分，總分530分，離一本線還差二分，超過二本線41分，比估計得分少19分。

調整了一下情緒，穩了穩神兒，開始向親朋好友報分數，大家都牽掛着哪！孩子的這個成績，雖然沒過一本線，但是已經達到了我們的預定目標，也算孩子發揮正常，我們也沒説什麼。知道了成績又知道了分數線，懸着心總算踏實了一些。

不知道這個晚上有多少人歡喜又有多少人憂愁……..

提交志願

經過認真的調查和充分的思考，7月4日就要網上提交志願了，提交完志願那一刻，心情放鬆了許多，前段時間為選學校太費腦筋了，太費心思了，究竟要去哪上學？還真是難以決斷，真折磨人啊！志願已經提交，不能再修改，終於不再為選學校而煩惱了，完成了人生道路口的又一次選擇。接下來就等着結果了。

結果

7月26 日是二本開始錄取的日子，早上一起牀趕緊催促孩子打開電腦，孩子還有點不情願，説剛開始，就你急，我説查查吧，孩子在輸入相關信息後，網頁上顯示孩子被上海同濟大學少數民族預科班錄取，我一看頭都暈了，要上預科班？還不算是一名大學生？這可怎麼好啊？可是孩子挺高興的，她説同濟大學是一所好大學，就是再復讀一年也不一定能考上，這是國家照顧少數民族考生才會有這個機會。

3天后我們接到郵遞員打來的電話，孩子的錄取通知書到了。再接下來的一段日子裏，是親朋好友來送紅包，誰來了都要把通知書拿出來看看……

20xx的夏天真讓人難忘啊！這其中的憂慮、緊張、期盼、和欣喜，我想是那些有孩子參加大學聯考的人們的共同感受吧！

考試那些事兒作文 篇3

“丁零零”，上課鈴衝着我的耳朵尖叫！

每月一次的考試是我們的“家常便飯”，每次考試也都會或多或少地激起我們心中的波瀾，就如范仲淹所描繪的遷客騷人那樣，我們有的是或多或少的“覽卷之情”。

迅速移好座位，期待着什麼新鮮的考題把我們撂倒！卷子發下來，迅速掃了一眼，不錯，題量不大，第一感覺良好。提起那隻曾幫我砍下無數道題的“戰筆”，抱着氣吞山河的氣勢，開始我的答卷歷程。一目十行，眼睛，大腦，還有食指和拇指間的筆，都飛快的轉動着，代數式，函數，圓……一個個在眼前跳躍而過。

經過兩小時的激戰，我一氣呵成，自信滿滿的交上了試卷。然後張牙舞爪地揮舞着手上的“戰筆”，似乎在高奏凱歌——那真是喜洋洋的喜羊羊呀！

第二天，老師們高超的閲卷能力使那套考卷照例出現在班級裏。我迫不及待，幻想着“120滿分的美夢，幻想着老師的讚許，彷彿勝券在握。好不容易從同學們的搶奪混戰中解救出了我的“心肝寶貝”，我卻傻眼了！一切都是浮雲！

仔細檢查後，才發現自己犯的竟然都是超低級的錯誤：忘了帶單位，看錯了選項……後來，我被老師狠狠地批評了一頓。那滋味真是“去分懷恨，滿目蕭然”——那真是灰溜溜的灰太狼啊！

每次考試都是這樣，不是先喜後悲就是先悲後喜。每天亦是如此，悲喜交加，小起小落，高分與低分，開心與煩惱，混合成了一道豐富的“考試湯”。

曾無數次進入老師的`辦公室，語文，數學，英語……各科老師輪番上陣，所謂“兵來將擋水來土掩”，平安度過一次次心驚肉跳的師生“對弈”。每次走出辦公室，都有一種劫後重生的感覺，心中不免自喜：“耶，我孫猴子又出來了！”

更有登上巔峯時刻，拿着高分試卷，我就像宋丹大媽所説的那樣：“那傢伙，敲鑼打鼓，上竄下跳！”得了高分，心中自然驕傲，雖然次數不多，但仍能安撫我備受摧殘的幼小心靈，夠我歡喜一陣了。

就這樣，我們這些學子，每天生活在這種“水深火熱”的考試中，在哀歎與興奮中度過每一個黎明與夜晚。但正是因為有這些考試，才讓我們有了汗水與淚水，有了開心與失落，有了進去與拼搏。正如大浪淘沙，如果不經歷大浪的衝擊，哪裏會有爍爍圓潤的沙礫？我應感謝，平靜的校園生活，因為考試而變得精彩無限，我更應努力進取，不論成敗！

考試那些事兒作文 篇4

考試是每個人學生時代必須經歷的事情，相信你們考試時的場景也是這樣的吧。

教室裏異常的安靜，只能聽到唰唰的寫字聲，一個個考生嚴肅認真，精神集中，奮筆疾書，爭分奪秒，如同一場競賽的終極PK，又如同一場激烈的百米賽跑。

叮鈴鈴收卷鈴如同地獄的魔鬼令人膽戰心驚，唉，怎麼辦，我最後一道題不會寫，整整五分呢，你就知足吧，我卷子背面全是白板，你那五分算什麼？耳邊傳來一陣陣討論聲，原本放下的心又被揪了起來。雖然自己全部寫完了，可這一旦考砸了，後果簡直不堪設想啊。沒事兒的，相信自己，平時的功夫不是白下的。我一直這樣安慰自己，嘴上雖這麼説，可心始終放不下。

上完體育課，好不容易從考試的陰影裏走出來，但時間不饒人，該來的總會來。考試成績出來瞭如同一道晴天霹靂，把我重重劈到了萬丈深淵，這考試是故意跟我過不去啊。看看捲上的兩三處紅燈，一個大寫的愁字湧上心頭，這可讓我怎麼和媽媽交代啊！

熬到了放學，我慢吞吞地收拾好書包。因為幾張試卷的加入，不太沉重的.書包把我壓得喘不過氣，低頭耷腦不知不覺到了家門口。可這千斤重的腳怎麼也挪不進家門，手和腿不停地顫抖。我閉了閉眼睛，深吸一口氣，也不知哪來的一股勁，徑直向媽媽房間走去，一看媽媽不在家，我可真是一蹦三尺高。

這張卷子直到睡覺前才讓媽媽看到，媽媽看着卷子緊皺眉頭，我更是大氣不敢喘一下。像這種題，你明明就會做，怎麼又做錯了？媽媽這次居然沒有大聲呵斥批評我，我趕忙認錯做保證：我知道啦，以後這種錯我絕不再犯了。聽了這話，媽媽勉強在試卷上籤了個字。暴風雨就這麼神奇地擦邊而過了，我的這顆小心臟終於可以復位了。

考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根，都是因為這考試，讓我這朵祖國的花朵，可謂是飽受折磨啊，但解藥真的只有一種，那就是好好學習，天天向上。