考試作文

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的 考試作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文1

這次期末考試的成績又沒達到我的理想水平，而且比預估成績要少七分多，這讓我感到非常失望。

通過這次考試，我發現體育真的非常重要，期末考試不加體育，我是年級第19，但是一加體育就被甩在40多名了，我就這樣活生生地被體育踢出了前30，不過這樣正好給我一個教訓，讓我重視起體育鍛煉來。

這一次我失分最多的兩門是政治和語文，分別扣了20分和21點5分，政治是開卷考試，不可能存在背不下來的問題，所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文，因為我考試的時候漏看了一道題，從而把位置寫錯了，更正後卷面非常亂，所以沒得分作文也給我拉了9。5分的分值，我覺得分主要扣在書寫和邏輯上，因為我的思考速度過慢，時間不充裕，再加上平時積累少，大腦裏不是一片空白就是一團糟，導致當時作文順序顛倒，字跡潦草。

我覺得最不該扣分的就是數學，其中有兩分是因為格式寫錯了而扣的，在數字和數字之間用了點乘，這些真的不該錯。最令我懊惱的是，我考試的時候腦袋一熱，把一道全卷子最簡單的題給看漏了，因此又丟了兩分。這次的數學題並不難，有兩個人都得了滿分，失分失在這兩個地方真是太不應該了。

這一次考試就是給我的一個教訓，也當是一個自我反省，反應出了我的薄弱點在哪裏，好讓我加以改進。棋逢對手，將遇良才，這次的考試也明確了我的對手，也明確了我的學習目標，讓我更加有方向地學習。

考試作文2

人在江湖飄呀，哪能不挨刀？

懷着期待的目光，伴着一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數。“轟”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講台上説： “這次考試考得慘不忍睹！”老師説完就開始火冒三丈地發考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學霸中的學霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講台接試 卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師説：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這麼這麼差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講台接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學霸高了 3分呢！老師表揚他説：“不錯啊！居然考及格了，以前你考十次裏才有一次考及格啊！他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講台遮住我的分數準備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以 為自己只考了11分！我全部挪開時發現自己居然考了99分。

路上我一直哼唱着歌，腳步變得非常輕快。

考試作文3

又是一節語文課，我的心提到了嗓子眼，心跳達到一百二。教室裏突然靜了下來。這是為什麼呢?因為這節課是語文綜合知識競賽。

仲老師捧着一沓白花花的試卷，大步流星向咱們教室走來。我心裏真是“山雨欲來風滿樓”呀！不是因為我沒準備，而是因為怕我這次競賽拿不了名次，從三年級語文綜合知識競賽的第一名一落千丈，變成個“無名小卒”。

發試卷了，我大致看了一下試卷，還好，題量不算大，我立馬奮筆疾書起來。教室裏安靜極了，一根針掉在地上都聽得見。空氣中每一個分子都凝固了。有些同學兩眼發直，瞪着黑板，估計是有好多題目做不出來吧。

漸漸地，教室裏出現了一些竊竊私語的聲音，“慘了，我有十來題不會呀！”“啊，歇得了，不考不及格就怪了！”“媽呀，我可真沒臉去見‘江東父老’呀！”聽了他們的話，我望着試卷上不會做的題目，皺着眉頭，咬着筆頭，苦思冥想着。有些不會做的題目，只好連蒙帶猜往上填了……

“丁零零……”下課了。“收卷。”老師一聲令下，“執法如山”。我看着試卷上的空白，只好望洋興歎。我忐忑不安地想，這次競賽的結果會怎麼樣呢？不過轉念一想，分數其實並不是最重要的，重要的是通過考試，能夠發現自己的不足，促進自己做得更好。這樣想着，心裏似乎平靜了很多。

考試作文4

説起考試，那幾乎人人都會説一聲“考試太緊張了”。看，這不，前幾天，考試又纏上了我們！“叮鈴鈴”往日清脆的鈴聲，不知這麼的變得有些恐怖。等了漫長而又緊張的幾分鐘，試卷終於發了下來。我走馬觀花地看了一遍，嘿！還挺難的，真不知道這次會考多少，聽天由命吧！沒過幾分鐘，同學們似乎是被題目給難住了。有的眉頭緊縮，冥思苦想，恨不得把試卷也給吞了；有的乾脆當起了“長頸鹿”，嘿，他的偷看技術還挺高的，趁老師不在或是沒看見，東張張，西望望，左瞟瞟，右瞧瞧，老師一抬頭又裝出一副若無其事的樣子；而一些“常勝將軍”則悠閒地擺弄着橡皮，似乎對這次考試已經充滿了信心，穩操勝卷。

“滴答，滴答。”時間老人的腳步總是那樣急促，時間剩的不多了。但同學們依然還是在奮筆疾書，似乎要堅持到最後一刻才肯放棄。我快馬加鞭，終於寫完了最後一個字，長長地喘了一口氣。我又仔仔細細地檢查了一遍，確定萬無一失，走起了考一百的美夢來……“收卷！”隨着老師的一聲令下，同學們一個個交上了試卷，有的自信滿滿，有的交前又添上幾筆……一次考試又在緊張的氣氛中結束了！

考試作文5

記得一次考試的時候，我瀏覽一下試卷，我想：恩，真簡單。一會的功夫，就寫完交上了試卷。過一幾天，老師把試卷發下來，看着那些血紅色的差號，我呆住了。

我知道我馬虎了，我發誓我再也不能馬虎了。於是，在做題的時候，我總會認真思考，不能有絲毫的馬虎，也決不分神。

這個星期三，老師説要進行測試。課下，我認真的預習：寫生字，記好詞，背好段………開始考試了，這次，我不再像上次那樣掉以輕心，不管是多麼簡單還是多麼難算的題目，我都會認真的思考，時間在一分一秒的流逝，轉眼時間到了，我深深地鬆了一口氣，交上了試，老師改了改，把我叫到了辦公室，説我考得很好，並鼓勵我不斷

努力。

卷子發下來了，老師説我得了第二名，發給我一個筆記本。接過獎品，我感覺自己渾身都是力量，我在心裏告訴自己：我是最棒的，雖然我很普通，但是隻要我認真，只要我努力，一定就會也收穫的。

從那以後，我做題就更加的認真，學習更加的刻苦用功，功夫不會負有心人的，下次，我一定會考得更好！

考試作文6

“當!當!當!”清脆悦耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時消散，最後一堂的考試終於結束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。

憋了兩天，大家緊繃的神經，終於可以放鬆，所以操場一下又變成人山人海，有的玩跳遠，用身體畫出完美的拋物線;有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過;有的打籃球，大夥兒在籃框下展開廝殺，好不熱鬧。

在老師宣佈成績的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看着考卷，不發一語;有的則是??胸頓足，唉聲歎氣着。這真是幾家歡樂幾家愁啊!

每一次的月考，對學生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學過程中必經的路程，也是個新的挑戰。許多努力不懈的人，都衝殺出去，過關斬將，如關羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個被射下馬，心中的遺憾也只能怪當時的惰性。有人説:“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個成功者不是懷着堅持到底，永不退縮的心呢?

總之，只要我們做好學生的本份，按部就班，就能從容面對考試，而它也不會再是我們夢中的夢魘。

考試作文7

這節課我們在“考試”。

老師拿出了一張試卷説：“這是測你們的IQ是多少的試卷。”“考試？”“一張試卷就能測IQ？”教室裏傳來了一陣歎氣聲，也夾雜着些好奇的期待聲。

老師把試卷發了下來，但老師説：“現在不能看，也不能偷看！”看着試卷背對着我，不知道到底是什麼題目，我心是更是忐忑不安。

老師終於説了一聲：“開始，五分鐘計時。”第1題是把試題讀完，我就讀了一遍，我就發現了第20題的要求是這樣的：如果你已經讀完所有題目，請你只完成第2題。我以為這是題目，就在旁邊答：知道了。

可是當我寫到第七題時老師説時間到了，老師問我們寫到第幾題時，有人説寫到了20題。我心想：這人是神仙，手速這麼的快。老師説：“其實，你只要把第一題寫完了就OK了。”我當時就傻了，心想難道第20題不是這麼寫了是隻要寫第二題就可以了嗎？應該沒那麼簡單吧！隨後老師解釋了一下説：“五六年級的同學，你們因為試卷做的太多了，所以經麻木了，你們習慣於一拿起試卷就做，而不會去仔仔細細地審題。”

這哪是IQ測試考試？分明就是看我們誰最粗心大意。“下次考試可要細心了。”我對自己説。

考試作文8

窗外，濛濛細雨，格外安靜。雨霧遮住了山和房屋，若隱若現，一滴滴晶瑩透亮的水珠打在窗户上，濺起朵朵水“花”。教室裏也是如此的安靜，雖然是下課，但大家依然在座位上都在認真地複習，因為這是最重要的期末考試。

“叮鈴鈴”噩夢期末考試還是來了。教室裏，老師發考卷的“刷刷”聲讓我的心更加砰砰直跳。

一拿到試卷，我深吸了一口氣，就開始奮筆疾書了。

期末就是期末，果然難度就大很多。做到第六題時，我就被難住了。看着大家，同學們都在認真做題。我真不知怎麼辦才好，手不由自主地顫抖起來，心跳也加快了，正當我焦急得如同熱鍋上的螞蟻一般時，老師的手機鈴聲響了，她匆匆地跑出去接電話。

這時，我看見我的同桌從抽屜裏慢慢抽出語文書，一字一字地搜尋着，一下子又把書快速地塞進去。

我腦裏閃過一個念頭：那麼我也“看一下書？”老師還在教室外面接電話，我剛想拿出書，又猶豫了：如果我看了，填對，就會得到一個好分數，也就一定會受到老師的表揚和爸媽的讚賞。如果不看書呢，就會被扣分，我彷彿看到了爸媽的怒容，聽到了老師的批評。

我糾結萬分，是看，還是不看呢？我是想要得到一個假分數而受到表揚呢？還是做個誠實的學生？我不禁雙腳抖了一下，經過一般心理爭鬥，我還是沒看書，堅決地把這題空在了那裏，然後把試卷交了上去。

這次考試，使我學會了誠實。誠實能獲得別人的讚賞。

考試作文9

今天上午，李老師突然説：“今天下午考試！”這句話使我萬分緊張。“只考一、二單元的題！”老師又説。什麼叫只考一、二單元的題啊？！我心裏想，第一單元都這麼難了，這次還加第二單元！於是，我就拿着語文書一遍一遍的看。時間過得飛快，轉眼便到了下午。

這次完蛋了！我想着，可李老師手裏的卷子只有一面而且很小，這讓我十分高興，心想：就這點兒題，太好了！可是一句“只有五分鐘”令我瞬間石化，又想：題雖然少，可時間也太短了吧！卷子一發下來，我的心情已落入低谷，題目太難了！於是我不管三七二十一的就寫了起來。但剛寫到第三題，我就聽見了同學們的私語。他們是人麼？怎麼這麼快？一個個問題出現在我的腦海。這時，同桌説：“你看下面。”我一眼看去，高興的不得了。只做一、二兩題，太棒了！

後來我問了同學才知道今天是愚人節，原來老師在耍我們呀！

通過這次“考試”，我明白了以後要先仔細的看要求再做事的道理，以後我一定要按着這個道理去做事。

考試作文10

今天是考試的'日子，我早早地來到了學校，準備考一個理想的成績。

第一科是數學，前面幾道大題都沒有問題。可當做到最後那道題時，我的眉毛皺了起來：“五分之七和五分之八之間有多少個數？”我的心砰砰直跳，五分之七和五分之八沒有夾在中間的數呀！怎麼辦，難道真的要“出師未捷身先死”嗎？死在我最拿手的數學上，也太不能讓人心甘啦！突然，我想到了另外一種方法：如果把五分之七和五分之八通分呢？我恍然大悟。

第二科是我最不喜歡的科目——語文。前幾分鐘也還是挺順利，到我最煩的閲讀題時，毫無懸念，我又被難住了：題幹給了六個詞，要求填在五個括號裏。我胡亂選了五個詞語填在括號裏。輪到檢查的時候，我想：這個題是六分的題，給了五個括號，應該這六個詞都要填上，如果只填五個詞，那麼就不能給六分的。我猶豫不決，直到考試結束前一秒，才狠下心，將另外一個詞語補填在其中一個括號裏。

最後一科是我最愛的英語，我行雲流水般地寫完了試卷。心裏很踏實，感覺自己肯定能得100分。

這次考試，希望我能考第一，更希望是全校第一。

考試作文11

“考試要到了，還不快點去讀書？”“你考試又不及格了，我打！”唉，好煩啊！為什麼我就是沒有自由的空地啊？

大家好！今天，我要説的是“考試”。考試，就是為了測試我們的知識。但是，在父母眼裏，考試，就是可以讓孩子們讀書聽話的時間。在他們眼裏，知識，就可以扛起一切，將來做個有用的人。可是，他們並不知道，這就等於狠狠的剝去他們自由的空間啊！

我的同學常常會和我説：“我的父母不關心我，一到考試就要我一直讀書，自由的時間都不給我，還要我讀到日上三竿呢！你看，就是因為這件事，搞到我的‘熊貓眼（所謂上是黑眼圈）’都出來了呢！”沒想到，原來，有人比我更遭殃。

每當考試來臨時，我都會常常躲在房間裏，暗暗的抱怨：“為什麼不給我自由？為什麼要這樣對待我？”對的，考試，就是會狠狠的，一句話也不説的，奪取我們的自由，一點空間都不能擁有。

爸，媽，你們懂我們孩子的感受嗎？就是因為你們對於我們的期望太大了，導致有些學生因為符合不了就跳樓自殺。這一切的起因都是因為你們啊！

注天下的父母，不再為考試強逼我們。

考試作文12

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了。我們全班都鴉雀無聲，靜靜的捧着語文書看起來，因為要面臨最恐怖的語文考試了。

語文老師走了進來：“把語文書收起來，現在開始考試。”

老師把試卷發了下來，我拿到試卷寫上名字。

我開始做了。看拼音寫詞語會，組詞會，填空也會，前面的一面都順順利利的做完了。前面的都那麼簡單後面的也肯定非常容易。我心中暗暗竊喜。太好了，我肯定100分。我可以好好跟姐姐炫耀炫耀了！

做了一點點。OMG！一隻“攔路虎”出現在我眼前。我絞盡腦汁的拼命想啊，想啊。怎麼都想不出來。是我太驕傲了嗎？算了！算了！跳過吧！等一下再反過來想。反正時間還早着呢！

做着做着。突然想起了，那一道題老師昨天才講過。我局談忘的一剛二淨了。我拼命地想啊！想啊！卻真麼都想不起來。我接着往下做。

時間如沙漏一樣飛快地流逝。“還差5分鐘。”老師話音剛落。我已經做完了。我又看了看那一道。腦筋飛快地回憶起昨天老師講的那一道題。突然，我靈感大發想到了，我飛快的動筆。

“收卷。”

大功告成！

我自信滿滿的把試卷交給了老師。痛痛快快的出去玩咯。

考試作文13

又要考試了，老師微笑的把考試卷“啪”地一下放到講台上。

我的心連同這響聲一起被揪了起來，考試時，我心荒意亂，想起昨天沒有好好複習，這該怎麼辦呢？我只好會一題做一題了。班上安靜得一根針掉地都聽得到，可惜當時沒有針。終於，老師的手機鈴響了，她到門外接電話，教室已經亂成一鍋粥了，同學們你一言我一語的交談，我的心又“啪嘰 ”掉到肚臍眼了。老師接完電話，教室又是鴉雀無聲，我的心又“咣琅”上到嗓子眼了。

老師喊交卷了，我才把試卷交上去。我默默地在頭上畫着十字，希望我的成績能上90分。

第二天，我上數學課都出了一身的冷汗，生怕陳老師會説X X同學不及格，X X同學20分。

第三天，老師邁着輕盈的步子走上講台，説：“這次考得不算太好，只有5個100分。”我感覺到陳老師身上的寒氣向我撲來，我直髮抖。

接着，老師宣佈得100分的同學名單：“X X X；X X X；X X X；X X X；程如佳。”啊！我竟然得了100分！我心裏在歡呼雀躍。

放學了，我覺得回家的路比平時要長很多。

考試作文14

“今天的花兒多麼豔，今天的天是多麼的藍，今天的草是多麼的綠今天我真高興啊！為什麼呢？請聽下文分解。

今天發考卷了！我考了100分，我拿着老師用紅筆親手畫的一根油條和兩個雞蛋，不禁“吧嗒”親了一口，説：“愛死你了！”我心想：回到家，老媽要什麼呢？十個芭比娃娃？不行，太少了，一輛山地車，那是早晚的事回到家門口了，我大聲喊道：“媽，快開門！”媽媽開了門，讓我進來後説：“你自己不是有鑰匙嗎？皮是不是又癢了？”我把我那100分卷子往桌子上一攤，坐到沙發上説：“是啊，我是該養養皮了！老媽一見我拿着100分卷子，剛剛準備發出的“刀子，冷臉”就立馬曬脱皮！媽媽笑着説：“行，行行，你今天想要什麼？今天晚上咱娘倆去出去搓一頓，就是讓媽的錢包大減肥也滿足你！”“我要”我嘴裏喃喃道。我邊掏作業，邊想要什麼獎勵，做完作業後，我在沙發上想着向老媽要什麼獎勵，我心想：一定要多敲詐老媽點兒媽媽已經出去了，他一定是馬不停蹄的去買吃的了，不一會兒，媽媽便做出了一桌好吃的，炸椰奶、可樂雞翅，涼拌胡蘿蔔保證讓你的口水“飛流直下三千尺。”我見了便拿起筷子，享用起老媽做的午餐。

“叮”電話鈴響了，“我去接電話！”我邊説邊去接電話，“喂，劉雄什麼事兒啊？哪題不會？我又用膩死人的語氣説道，而電話那邊卻説：“不，我不是有道題不會，是老師發試卷把咱倆卷子弄錯了，你只是考了89分”

轟！天塌了

考試作文15

今天，我參加了學藝中學七年級新生入學質量檢查，初步體驗了中學考試的滋味，經受了一次嚴峻的實戰考驗。

早上7點30分，我就到了學校，按准考證先找到了教學樓的第八試室，接着又找到了自己的6號座位。在試室裏，我遇到了許多原來龍坪國小的同班同學，分別了一段時間，在新學校相見分外高興，大家都有説有笑，談論着在假期內的趣事,同學們對這次考試很重視,都充滿信心。

8時整，一位女監考老師拿着試題走進來了，我們馬上回到了自己的座位，領取了語文試卷後，考試便正式開始了，語文可是我的強項，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來，9點30分，勝利結束語文考試。下課後，同學們都情不自禁地聚在一起談論語文試卷的情況，但很快又調整好精神姿態迎接英語考試。

10點正，英語考試開始，雖然音響設備簡陋，但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語考完後已是11點半鐘，大家就都各自回家了。

下午3時，我們繼續進行數學考試，經過我假期的刻苦訓練，我的數學有了很大的長進，做試卷時得心應手。總的難度不算太難，基本上能過關。

這次的入學考試，是我“晉級”之後的第一次考試，無論成績如何都應該繼續努力，因為中學是我人生道路新的里程，學習課程更多，學習任務更艱鉅、更要加倍付出，只有這樣才有新的進步、新的收穫！