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關於考試的日記彙總六篇

關於考試的日記彙總六篇

時間過得真快,一天又過去了,在你心中有什麼感想呢?這也意味着,又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的考試的日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於考試的日記彙總六篇

考試的日記 篇1

今天,又逢期會考試的日子,我早早來到學校,認真地複習起來。過了半小時,傅老師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。不知不覺,已經做到閲讀題,這是我最頭痛的題目。我皺着眉頭,看完文章,開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付,越到後面越難,到第四小題,我一點頭緒都沒有,完全做不下去了。

“怎麼辦?時間寶貴,嘿!豁出去了!”

如此一番思想鬥爭之後。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動着。

轉眼間,我做到最後一小題,一看題目更傻了眼——太難啦!這時,傅老師提示的聲音傳來:“還剩二十八分鐘,請大家抓緊時間!”

“完了完了!時間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來。

但轉念一想:“不行!沉着冷靜才能想出來!”於是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”,最後是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續奮筆疾書。

呼!終於寫完了,正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕鬆舒了一口氣。

回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

“哎!又是讓人頭疼的選擇題!”

考試的日記 篇2

盼啊,盼啊,終於盼到期會考試了,好興奮啊,但在興奮同時,又有點兒緊張。

“叮鈴鈴”,隨着一聲清脆鈴響監考老師拿着卷子進來了。只見她一臉嚴肅樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那麼,一定要好好答卷了,加油!

我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過後,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室中很安靜,一點説話聲都沒有,只能聽見“沙沙”寫字聲。

瞧!有同學拿着筆在卷子上飛快地寫着,毫不猶豫;而有同學卻手託下巴,側着腦袋,咬着筆桿,苦苦沉思着。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不苟。你看,同學們都在“奮鬥”呢!

時間一分一秒過去了,大多同學都寫完了,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文結尾呢!“快!”我心中喊着。“叮鈴鈴”,鈴響了,就要收捲了,我飛速寫完最後一個字,看了看卷子,滿意地笑了。監考老師大喊:“放下筆,不準寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有開心笑了,顯得胸有成竹;有慢騰騰地站起來,眼睛還盯着卷子;有爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……

卷子收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有顯得開心,有顯得沮喪,我心中暗歎:“這真是一場緊張考試呀!”

考試的日記 篇3

考完試,成績出來雖然我的目標達到,但錯題都不該錯,都是粗心大意。

語文試卷雖然沒發下來,但我已知道那題錯。按課文內容填空,那題關於高爾基的,我考試時思前想後,想許多答案都覺得不對,萬般無奈,我想當然地填一個,就知道沒把握,肯定要錯。我每次到這時都深深感覺到書到用時方恨少,平時不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閲讀和作文沒把握,作文沒有內容,空洞。絞盡腦汁湊數字。

數學考試錯的兩題都會做,因為犯同樣的錯誤,題目沒看清,就下筆太快,因為認為自己肯定會做,簡單。結果錯,捶胸頓足,為時已晚。

英語呢,聽力錯一題。廣播上報的兔子耳朵長,我卻覺得兔子耳朵短,寫錯。簡直無可救藥,低級錯誤。想當然,下次一定要聽清,做對。

每次考試都總結,告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯誤。我暗自下決心,以上錯誤一定不再犯。凡事就怕認真,我一定認真努力,爭取更上一層樓。

考試的日記 篇4

今日早上天氣灰濛濛,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去,老媽説是怕我到處跑受什麼傷,我倒覺得自己像被關在籠子裏的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什麼傷啊。不過我媽説我現在都快期會考試了不好好複習怎麼行,還有我上幾個學習的期會考試成績真是不理想。不提成績我還好,我一想起上學期那成績都要慚愧。那閲讀題跟我真的沒什麼緣分,一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別説了。不等老媽再説什麼,我趕緊跑回房間去複習了。教師説了這次成績可是要貼出來的呀,萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。

開始複習了,先是語文一大堆課文作者,內容中心思想詞句意思,我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數學書,各種方程看的'我頭暈,隨後是英語單詞句子一個勁的記,可剛記下這個那個又忘了。最後是科學,我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書,我想這是不是意味着我能偷個懶呢。經過了那些書本的洗禮,我好想沒記住什麼,只覺得頭暈暈的便倒在牀上呼呼大睡。

我醒來的時候已是中午,老媽回來做飯了。我醒來後肚子也挺餓的,便狼吞虎嚥了起來,只覺得腦子裏好像沒記下什麼知識,看來一上午的時間白費了。

一吃完飯,我又開始了死記硬背。老媽見我那樣記對我説我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今日先記語文明天記數學……我便照老媽説的那樣記。至於效果好不好只有到期會考試那天在説了,我想最好有用不然我就要被教師給狠狠批一頓了。

期會考試啊期會考試,你現在可真是牽動着我的心呢。

考試的日記 篇5

這個星期五,我們班進行了語文的期會考試。

考試之前,大家還在上課,沒能複習,考試時間大家又很緊張,於是,我們的成績一般都很差。

由於我們在考試之前沒有複習,所以我們才會緊張。

開始考試了,大家全都開始寫名字了,寫完名字就開始做題目了,因為每個人的速度都不一樣,所以導致有的人都做完了一大半了,還有人才做了一兩題。

之後,大家漸漸地做到了口語交際,做到了閲讀理解。

大家開始做作文了,全都為他們的題目以及題材而煩惱,有的人選擇了試卷上的命題作文,有的人選擇了試卷上的半命題作文,還有的人沒有寫。

大家寫着寫着,寫了一排,兩排,三排……寫了五排,寫了十排,寫了二十排,慢慢的,慢慢的,大家差不多已經把作文的所有格子全部都寫完了。

離考試結束還有一二十分鐘,大家已經全部完成了,只剩下少數幾個人還剩下幾題沒有做完了。

考試結束了,大家全部都是垂頭喪氣的。

考試的日記 篇6

週四的下午,班主任不緊不慢地對我們説:今天,我們進行一次特殊的考試,看看誰是個知識淵博的學生,你們有信心嗎?班主任説完,大家有些莫明其妙:什麼是特殊的考試?內容是什麼,為什麼是特殊的考試呢?我們帶着一連串的問題聽班主任繼續往下講。班主任又説:答題要認真、細心,一定按要求做,時間不多,只有6分鐘。啊,6分鐘,能做點什麼呀,什麼破考試,讓不讓人活了呀!我心理暗想。

班主任給我們看題,出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡直是小菜一碟,還算給我點心裏安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是,做到第三題時,我見班主任笑了,班主任的笑中藴含着神祕,我模模糊糊得覺得有些不對,但又不知道是什麼。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再説吧,不能再浪費時間了。

時間到!班主任一聲令下,我只好交上卷子,回來後懊惱地繼續看題,看到第十題時,我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。啊!原來是這麼回事,我終於明白班主任那神祕和笑了。

這次特殊的考試,使我悟到了班主任的那句話:讀題、讀題、再讀題!

標籤: 六篇 彙總 考試
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