[精品]考試作弊作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的考試作弊作文4篇，歡迎大家分享。

考試作弊作文 篇1

一想到考試，我會想到前不久的一次摸底考試，那次考試，我真是提心吊膽，因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法，誰不希望在老師那心目中的位置是個好學生哩？都拿出了各自的祕密武器-小抄、手機……儘管這樣，但同學們仍然是緊張萬分。

老師宣佈了這場噩夢的`開始，我們坐在了自己的位置上，老師將卷子依次發下，我的心跳也隨着老師的步伐加快了，但我一低頭，發現並撿起了一張小抄，真實天助我也！我將小抄藏在筆管裏，卷子剛拿到，我就不顧一切地去做，才做了7道題，我就卡住了，不會寫，左思右想，仍想不出什麼，拿出剛剛的小紙條，正準備抄，但想到

老師説的一句話：“想取得好成績有很多種途徑，但我希望你們選擇一條正確的途徑！”我便把紙條撕了，索性瞎填了一堆，時間到了，卷子收上去了。

最後，真的一點也不辜負自己，我語文考了80，雖然不是很好，但我對得起“誠實”二字，他們都99分100分，是因為他們是抄的，我給予自己一個真實的成績，很開心！而且我的老師也對我的看法有所改變，我很開心，即使考試作弊未成功！yes！

考試作弊作文 篇2

一想到考試，我會想到前不久的一次摸底考試，那次考試，我真是提心吊膽，因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法，誰不希望在老師那心目中的位置是個好學生哩？都拿出了各自的祕密武器-小抄、手機… …儘管這樣，但同學們仍然是緊張萬分。

老師宣佈了這場噩夢的開始，我們坐在了自己的位置上，老師將卷子依次發下，我的心跳也隨着老師的步伐加快了，但我一低頭，發現並撿起了一張小抄，真實天助我也！我將小抄藏在筆管裏，卷子剛拿到，我就不顧一切地去做，才做了7道題，我就卡住了，不會寫，左思右想，仍想不出什麼，拿出剛剛的.小紙條，正準備抄，但想到老師説的一句話：“ 想取得好成績有很多種途徑，但我希望你們選擇一條正確的途徑！”我便把紙條撕了，索性瞎填了一堆，時間到了，卷子收上去了。

最後，真的一點也不辜負自己，我語文考了80，雖然不是很好，但我對得起“誠實”二字，他們都99分100分，是因為他們是抄的，我給予自己一個真實的成績，很開心！而且我的老師也對我的看法有所改變，我很開心，即使考試作弊未成功！yes！

考試作弊作文 篇3

考試，是一種用來測我們所學知識的多少的手段。從上學到現在，我們考過的試是數也數不清。對於試卷的類型和考試的規則我們是再熟悉不過的了。

在每次測試中，有誰能夠保證沒有人作弊呢？小到問個字，大到抄襲。對現在的人來説，作弊，已經是一件很普遍的事了。但是，為什麼在考試中會有學生作弊呢？其原因之一是知識掌握不牢固。平時不怎麼學習，一到考試就想着作弊；其原因之二是習慣在考試時問別人或看別人的答案。就因為這兩個原因，往往會導致學生作弊。

隨着社會的`不斷進步，科技的發達，學生考試作弊的手段當然也不會落後。以前，通常用的作弊手段是傳紙條；現在，用的是手機。只需要幾秒鐘，答案就可以發到許多人手中。對於學生考試作弊現象，學校就視而不見了嗎？不，學校面對學生考試作弊現象，也用了不少的“武器”去對付。比如説，“考生進試室不得帶手機，否則沒收。”“考試作弊被監考老師發現，則該科成績為零。”再比如説，“學校在每個試室內安裝攝像頭，觀察學生的一舉一動。”即便是如此，學生就不會作弊了嗎？也許對於一些學生來説是不會作弊，但並不代表所有的學生不會再作弊。

學生考試作弊，無非是想考到更高的分數，或得到榮譽。但有時候，也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升會考試中作弊無非是想考個好學校，有良好的學習環境，為以後的道路打下基礎；在會考中作弊，對九年義務教育的學生來説，無非是想考上重點高中或考上普通高中，而不會落榜，被遺棄到社會中；在大學聯考中作弊，也無非是想考到更高的分數。但這也是決定以後人生的重要一條“路”。如果大學聯考落榜，那麼將要面對的挫折有很多很多，為自己的人生做了個轉折。

作弊，並不是每次都那麼順利。如果想要自己的人生有一條好的道路，那就靠自己的力量去開闢吧。正如魯迅先生所説：“什麼是路？就是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方闢出來的。”

考試作弊作文 篇4

今天，陽光明媚，透過小窗子，陽光照在我的臉上，暖洋洋的，可真舒服呀！可今天是個特別的日子，我不得不早早起牀，因為今天是全年級語文考試。我麻利地穿好衣服之後，便出了家門。

一路上，小鳥為我歌唱，風兒在天空中微笑的看着我，好像是祝我考試成功，順利的歸來呢！

不一會兒，我便來到了學校裏，過了一小段時間，“叮鈴鈴”考試的鈴聲便響了起來，我做好了種種心理準備，等待着老師給我們髮捲子，卷子終於發到了我的手上，我拿出紙和筆準備答卷。

我再迅速掃視了全班同學一眼，只見許多同學臉上都露出了得意的笑容，可也有幾個同學臉上是愁眉不展，不用説，如果他們考不好的話，肯定又是一頓棍子烤肉了。

我再看了看同桌，他竟喜笑顏開的：“哎，你這一次一定要認真考呀！”聽了同桌的這句話我感到十分欣慰起來。

這時的我，開始答卷了，一道道難題被我突破了，啊！我為什麼這麼倒黴呀！我看到了一道閲外課展題上面竟然寫着要我們查出世界上有多少位科學家，而且讓我們寫出他們的名字，啊！天哪！我只有慢慢地想了，我剛找到一點思路，卻被我的`同桌給打亂了，我的手當時被碰了一下，他：“哎！求你了，能不能告訴我這一道題怎麼寫呀？”

我因為怕我趕不上時間，我就沒有理睬他，哪知他那麼不識趣，又踩了，不是重重地踩了一下我的腳，我再看了看同桌楊輝，他做出一副可憐樣，還不停的做手勢讓我往下看，我往下一看竟是一張小紙團，我的心中猛地抖動了一下，考試前他要我考好，原來不是祝福我，而是想抄我的答案呀！

可楊輝還是向我擠眉弄眼：“哎呀！大小姐呀！當我求求你了，幫幫忙吧。“因為我的心軟，我還是去拿那一個小紙團，“啪”一個大“五指山”落在了我的桌上，老師一臉嚴厲：“你給我站起來，膽子還不小呀！敢作弊了。”

我頓時滿臉淚水：“我沒有作弊呀！老師！”

我是多麼希望楊輝能站起來，可他卻裝模作樣的做起試卷了。

最後，坐在我後面的同學幫我説出了真相，老師一把抓起楊輝走進了政教處。