考試的心得體會(集錦14篇)

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的考試的心得體會，僅供參考，歡迎大家閲讀。

考試的心得體會 篇1

該來的總是會來的，從今天上午集合開會我們就應該明白這一點的，畢竟，明天我們就要奔赴考場了。

不得不説時間真的是快啊，轉眼間，奔赴戰場的，就是我們了，還記得七年級下學期快要結束時，正好輪到我們班執勤，我和其他幾位同學負責在門口向老師致禮，下午，大家都匆匆忙忙的進校門時，一輛又一輛的`大型公交車開出來了，裏面坐滿了學生，那是當時的八年級學生去往考場的車，看着車尾離去，我們還笑他們未免也太嚴肅了吧，可是，現在當自己真正站在考場上的路的時候，竟有些發抖。

考場如戰場，考場如刑場。這句話一點也沒有錯，下午去看看考場，雖然我表面上表現的一臉不在乎，好似與我無關似的，其實內心很慌張，總覺得知識點在腦海中扭打成了一團，怎麼複習都記不到腦子裏去，心裏很慌張。看到我所要考試的考點時，揹着排山倒海般的人羣給嚇到了，好多人啊，人山人海，根本走不進去，家長居多，他們都在外面焦急的等待着孩子認完考場後出來，我也隨着人流被擠入校門，這是一個全新的世界，校園很大，周圍都是穿着校服的形形色色的人羣，他們來到這裏都為着一個目的：考取到自己心怡的成績。問了老師我所在的考場，便上到三樓，尋找自己的考場，“199，198，197……”終於，我看到了我的考場，外面的牆上貼着本班的簡介，優秀班幹部和班主任的信息，向裏面看，整理的教室，陽光此時撒的光線剛剛好，很温柔，我看到了自己的座位，正好看着窗户，我就這麼靜靜的看了一會，總感覺，在它身上，好像即看到了希望，又看到了期望。

明天就要奔赴考場了，你是否和我一樣緊張？

考試的心得體會 篇2

很幸運能在2xx-x年一舉通過司法考試，我覺得，要在司法考試的複習過程中取得好的效果，首先要有好的心態，不能過於急躁，也不能過於焦慮。弦過緊則易斷，一定要做到鬆弛有度。在抓緊時間認真複習的同時，也應該有適當的休息、娛樂活動，讓緊繃的神經適時放鬆一下，不要整天一個人在書房面壁。司考複習是長期抗戰，學習過程是枯燥而乏味的，長時間處於書本之間，不與他人交流，會造成心理上的焦慮，產生厭煩情緒。可以安排時間和家人、親友去外面走一走，經常出去逛一逛。不一定要很遠、很長時間的，在家門口附近的公園轉轉也是有益的。

第二，作息要固定，要保證足夠的睡眠和休息。休息好才能有更好的精力投入學習中，才會有更高的效率。我不主張晚上看書看得很晚，我在複習中，一般都會在晚上十一點前上牀睡覺。因為十一點進入子時，是人睡眠質量最好，最能補氣養神的時間段。過了十一點，人容易興奮，反而不易入睡，睡眠少了，第二天就會精神不濟，腦袋混沌，容易犯困，反而學不進東西，降低了學習效率，事倍功半。長此以往對複習不利。

第三，複習知識不要貪多。法律敎育網司考名師的講義其實已經囊括了司法考試的大部分考點知識，如果能夠在上課的時候全力以赴，認真聽講，掌握好講義裏的內容，應付考試已經足夠，不需要再另外購買其他的複習資料。複習資料越多，越容易分心，且記憶效果不佳，所謂貪多嚼不爛。考試之前的時間和精力有限，大部分的考生都需要上班，複習資料多了肯定是看不完的，看着桌上成堆的複習資料，容易產生焦慮心理，對複習會有負面的影響。

第四，上課一定要認真。很多同學往往晚上看書看得很晚，上課的時候就容易打瞌睡。上課是一個交流的過程，可以修正自己原來的一些錯誤知識，而且有其他同學在一起學習，效果比自己獨自一個人在家看書要好得多。也可以藉助上課的機會跟同學多討論，經過討論的知識點會記得更清晰，記憶時間也更長。

第五，考試前幾天一定要有穩定的心態。越臨近考試，心裏越緊張，這一點每個考生都是一樣的，每個人都會覺得我怎麼還有那麼多資料沒看，怎麼還有那麼多習題沒做，怎麼還有那麼多知識沒有掌握。這時一定要調整心態，以平常心對待即將面臨的`考驗，要儘量做到“淡定”。其實，事到臨頭了，伸脖子是一刀，縮脖子也是一刀，已經沒有什麼可怕的了。而且大家都是一樣的狀態，你看不完別人也看不完，大家容易大家難，想通這一點，那還怕它個球。放鬆心情，更會有意想不到的效果。

第六，到了考試時，一定要考一卷忘一卷，不管上一卷考好考壞，都不要再去關心介懷，以免影響下一卷的發揮。切忌相互打聽考試情況，核對考題答案。卷子已經交了，成績已成定局，核對了答案又有什麼用呢?反而容易影響心情，有百害而無一利。

第七，關於第四卷的答題技巧。大家最擔心的就是第四卷的論述題。我個人觀點，中國的考試題目，尤其是與法治相關的考試，論述題的答法基本是千篇一律的，不外乎都是圍繞“立法、行政、司法”，或者“立法、司法、執法、守法”去展開而已。

其實我覺得，要通過司法考試，最重要的還在於個人的心態。一定要有穩定的心理狀態，才能提高學習效率，取得好的學習效果。謀事在人，成事在天。以大無畏的精神迎接複習和考試，努力地抓好複習的過程，以淡定的心態看待結果。只要盡了自己的全力，足可問心無愧。

考試的心得體會 篇3

考試是廣大學生最為關注的一個話題。面對考試，我們都應該自覺地維護考風考紀，誠信考試，做文明大學生。

作弊是一種不好的行為，同學們雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分，但這並不能衡量該生真實的知識水平，更不利於該生今後學習的改進和工作的'發展。因此，自覺克服各種不良因素的影響，徹底打消作弊念頭，還考試以真實面目，才是同學們明智的選擇。我們的人生，以誠信為基石；我們的風采，以誠信為旗幟；我們的成就，因誠信更顯輝煌；我們的明天，因誠信才洋溢希望。樹立道德之新風，立誠信之根基，是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段，還是一種讓我們也敢於正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、嚴於自我約束的考驗。更是一次對你們的思想品德是否合格的檢驗，為使全校同學共同培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風，學校號召全校同學在期會考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現自我水平，用真實的成績證明自己的實力。

我在此保證在考試中按規定的程序和要求參加考試，遵守考場紀律，維護考場秩序，誠信考試，絕不違紀，做一名誠實守信的大學生。

考試的心得體會 篇4

準備任何考試都要去盡力做一個時間的管理者，哪怕這件事情只有一週的準備時間，我們也需要做好規劃。合理的規劃不僅能提高複習效率，也在很大的程度上為自己心態的調整提供幫助。心裏有數，才不會心慌。我習慣把備考時間劃分為三個階段：基礎階段、鞏固階段、衝刺階段，時間比例大概會安排為5:3:2，在進程當中會根據實際情況進行調整。

在基礎階段我主要是熟悉教材、學習知識，用聽網課的方式，每學一單元便跟上做一單元的練習題，因為知識內容比較多，在第一階段會出現一些畏難心理，甚至有很多人會在這裏就選擇放棄，但我們要做的是咬牙堅持下去。在鞏固階段，我把精力投入到大量的刷題當中，一邊做題，一邊回顧知識，將最上手的那一套刷題本整理好錯題集，它可以在衝刺階段發揮很大作用。第二階段的前期錯誤率一般會非常高，我們會產生一種迷茫、懷疑的心態，但這也是發現自己薄弱環節的重要時機，耐心地渡過這個時間段，正確率會逐漸提升。最後的衝刺階段，我選擇用一半時間查漏補缺，一半時間參加培訓機構的衝刺班。集體封閉式的培訓，不僅可以在短時間內高效地將重點知識梳理一遍，還會使經歷了“持久戰”而感到疲乏的自己在緊張的學習氛圍中重新進入充滿激情的“迎戰”狀態。

教師編制筆試考試涵蓋的內容非常廣泛，對於美術學科來説，在學習教育學、教育心理學、心理學、公共基礎知識、時政類知識的同時，也要重視美術技能的訓練和專業知識的鞏固。對於教育綜合理論的部分，我主要選擇聽網課和刷題的方式，網課的好處在於可回放、可倍速、可選擇，知識點晦澀難懂就多聽幾遍，知識點簡單易懂就快進過去，效率很高;對於公共基礎知識的部分我選擇用日常積累的方式，每天看十條左右的知識點並堅持下來;專業知識與技法我也採取類似的方式，每日抽出1-2小時去看中外美術史、練習繪畫和速寫，這種積累型的`學習方法會為後期的學習安排節省時間;對於時政類知識，由於它的時效性，我選擇在最後衝刺階段看。

教師編制面試考試的最大特點是臨場的“情境”性，不論是結構化問答還是試講，都考驗着一個人的綜合能力，因此我選擇去教育培訓機構接受培訓，這不僅能夠集中鍛鍊自己語言組織能力、表達能力、教學能力，還可以及時得到有效的信息資源和反饋。

當然，每個人都有適合自己的學習方法，我們要大膽的去摸索、去吸取、去總結，找到自己最得心應手的備考方式。

考試的心得體會 篇5

情為你所繫，心為你所想，力為你所傾，20xx年的護士考試一去不復返，考試結束後，心中久久不能平靜，一直牽掛的還有----護士非在編人員考試成績。

窗外的天是灰濛濛的，我的心沉沉的`，坐在電腦前，沒有絲毫的寫作興趣，腦海裏又浮現出這次考試試題，我不敢再往下想，因為我知道我沒好好複習過，心裏一直存在僥倖，成績一定很差，通知考試前的那幾天，看着別的同事都在埋頭複習，唯有我還在得過且過的混日子，對考試毫不重視。直到考試前一天，我才囫圇吞棗了一遍，便匆匆忙忙的去應考，想起來還真是後悔不已。

接下來的操作考試，我沒有坐以待斃，這次一定要好好努力。每天我利用下班後的空餘時間，穿梭在臨牀一線科室，跟着姐妹們練到很晚，眼看千遍不如手過一遍，人家用過的輸液器、注射器、液體、空瓶針劑等各種操作用物，我拿回來當寶，自己反覆試用，抽液體的手勢、握注射器的姿勢，各種操作的規範，我都不厭其煩的一遍遍的練習，但是到了考場上還是緊張的手忙腳亂，基本流程沒做完時間就已經超過。

通過這次考試，我總結了一下不足之處，還是由於自己臨牀經驗不足，沒有去更多的實踐，又加上心裏素質特別差。最重要的的原因還是平時接觸少，自己又比較懶惰，沒有主動的習慣，閒暇時間還想着玩手機、網購等。對於操作練習也不是很多，所以考試時缺乏熟練、規範，明明會做，但由於過度緊張，害怕做錯，這樣就影響了操作速度，在別人看似很簡單的操作讓我搞的一塌糊塗。

在接下來的這一年，我會好好努力，吸取教訓、勤學苦練，爭取在明年的考試中脱穎而出。

考試的心得體會 篇6

解答案例的難點和重點應注意：

1、注意背景材料：一般來説案例背景材料的每一句話，每個用詞均是為提問、分析和解答埋下伏筆設定條件的。因此，解答和分析要充分利用背景材料所設定的各項條件。審題時要理解問題的含義和考核內容。弄清背景材料中內涵的因果關係、邏輯關係、法定關係、表達順序等各種關係和相關性內容，以防答題出現漏項、判斷失誤、答非所問等情況。

2、分層次解答：要運用所掌握的知識，結合背景材料，分層次地解答問題。要注意問題的問法，問什麼答什麼。比如，提問“某某事件是否正確?説明理由。並寫出正確的'做法”。答題時應首先回答“正確或不正確”，再回答“理由或原因”，最後把“正確的做法”寫出來，答題要嚴謹，層次清晰，內容完整。

3、解答問題針對性要強，內容要完善，重點要突出，逐層分析、逐步表達，依據充分合理、結論明確、簡單明瞭，尤其是要注意與考試用書的內容緊密結合。

答題應注意哪些事項：

1、答案要符合相關知識、觀點正確，不能根據實際經驗隨意發揮。

2、關鍵詞表述準確、語言簡潔，把握不準的地方儘量迴避，避免畫蛇添足。

3、解答緊扣題意、不能隨意改變材料背景。

4、分析背景材料中內涵的因果關係、邏輯關係、法定關係，表達順序等各種關係和相關性。

考試的心得體會 篇7

關於注會考試的所得税會計部分，我有以下一些考試心得。

一、掌握關鍵詞：税法認可。

一切圍繞税法認可進行判斷。當會計處理方法與税法處理不一致時才會產生差異。無論會計處理怎樣變化，如折舊時間縮短、折舊比例提高、減值準備的計提和轉回、税率變化等等，每次會計處理髮生變化都和税法認可比比，看看有無差額，差額多少，然後確定遞延税款(應付税款法除外)。

涉及多筆時間性差異，分筆數單個與税法認可進行比較，一筆一筆確定遞延税款借貸方向，利用丁字賬進行彙總，求出總差異的借貸方向。

會計費用大於税法費用，遞延税款在借方，反之在貸方;

會計收入大於税法收入，遞延税款在貸方，反之在借方。

二、容易漏掉的記憶：

1、時間性差異：八大減值準備、預計負債、開辦費的攤銷等等費用支出，發生時税法不認可，要從會計利潤中加回，但這些費用轉回時，税法也不認，也就是説會計利潤多計的這部份税法不認可，所以要從會計利潤中減出。做題時往往容易漏掉的'是從會計利潤中減出轉回的費用。

2、壞賬準備税法認可(0.5%)部分。計入時間性差異的是會計計提部分減去税法認可部份的差。

三、分別理解：

所得税會計中：應交税金(應交所得税)永遠在貸方，所得税費用永遠在借方。

應付税款法：應交税金(應交所得税)=所得税費用，不產生遞延税款

納税影響會計法：應交税金(應交所得税)+或-遞延税款=所得税費用

四、相關聯繫：

1、與會計政策變更相聯繫：

2、與重大會計差錯相聯繫：

3、與資產負債表日後事項相聯繫：注意所得税彙算清繳前後的處理不同。

4、與投資相聯繫

計算時，時刻記住無論差異前後如何變化都與税法認可相比。根據税法要求判斷差異數額及遞延税款借貸方向。

五、相關知識點：

資產減值計提方法、重點是固定資產折舊的計提及減值準備的計提和轉回。

固定資產折舊計提注意點：

1、看使用日期：當月使用當月不提，當月停用當月照提。

2、看殘值：雙倍餘額法前幾年計算折舊不減殘值，最後兩年才減。

3、看使用年限：計提減值準備後更要看尚可使用年限。

4、看折舊計提方法：加速折舊法以實際使用期為一年的折舊計提期，而非會計年度。

考試的心得體會 篇8

轉眼距離護士執業資格考試的時間還有不到四個月的時間,已經報名考試的同學們是否已經開始準備了那,護士執業資格考試的成敗關係到我們未來的就業,所以考護資的同學們一定要早做準備。

我建議將護士執業資格考試分為三個階段：第一階段，我們要補充知識點，建立知識框架因此我選用的是《全國護士執業資格考試速記寶典》，第二階段，開始進入習題強化階段，這一階段是鞏固知識點，強化訓練，因此我用的是《全國護士執業資格考試通關必練880題》，這裏面有很多題，涵蓋了各個考點，我們通過做題加強訓練，補充鞏固。最後一個階段，是真題實戰模擬訓練階段，這一階段要做真題，檢驗我們的程度，還要做模擬訓練，強化能力，這一階段我選用的.教材是《全國護士執業資格考試全真模擬試卷》，這本書是模擬訓練題，既能考察我們的能力，又能補充我們的題型和遺漏的知識點。

護士執業資格考試並不是特別的難，但我們不可輕敵，認真準備，考前做好準備，認真備考，考中要仔細認真，審好題目，只要我們做好萬全準備，我們就一定可以完勝這項考試，加油吧，同學們都很棒。

考試的心得體會 篇9

如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。籤誠信承諾書，設誠信試室，開誠信考試主題班會，以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等，辦法用盡。現在又使用上了金屬探測儀，對考生逐個逐個的進行探測，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來。

其實，我以為，上面做法都是治標之術，非不治本之策。

考試從一定意義上來説，既是對學生知識與技能的考查，更是對學生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標誌。一個人不誠信，就算他學富五車，才高八斗，對社會又有什麼用呢？

一個人在別人的監督下不犯錯，這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了，問題就來了。所以，解決問題的關鍵之道，還是在於平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實處。説白了，就是德育工作要加強，真正落實德育為先的教育理念。我以為，學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人，他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養誠信考試心得體會700字誠信考試心得體會700字。

誠信不是隻有考試的時候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。

學校的考試有人監考，但人的行為更多的`時候沒有人“監考”，需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。

不久前，報紙上披露，大連市的一些不鏽鋼垃圾桶被人損毀，有的被市民拿回家醃酸菜，醜惡至極。這樣的事情，在當今社會還少嗎？

什麼樣的教育才是最好的教育，是每一個教育與工作者應該思考的問題，也是全社會應該思考的大問題。

今晚7：30我們漢一二班如期相約在厚德樓217開展本學期最後一次團日活動，主題為“文明考風，誠信考試”。

活動之初，兩位主持俏皮開場，活躍了場內氣氛。從製作好的ppt上，我們開始了誠信小測試。大家對於給出的答案，有自己的不同選擇。接下來，一班同學開始講述發生在我們身邊的誠信故事，有自古以來傳為美談的“商鞅立木”而得出的言必行，行必果，還有著名的温州人創下的誠信佳話等等，諸如此類讓在座的同學對於誠信有了一個比較清晰的認識。最後一場友誼辯論賽讓全場氣氛達到了一個高潮，辯題為“弘揚誠信考試是考自律還是紀律”。這是一個與我們聯繫十分緊密的辯題，有正反兩方立辯之後，被分成正反兩派的同學們開始自己的觀點闡述。剛開始大家侷限於個人觀點，落腳於自律紀律對於個人的影響所以就限於狹窄而沒話可説，最後找到“弘揚”二字，大家聯繫到對國家的影響，所以全場又重新歡悦起來，站在教室後面的周老師也時而笑起來。

最後在101寢室的女生們的歌聲裏我們結束了本次團會。

伴隨着年底逼近，新年即將到來，我們在展望美好一年的同時還要接受這一學期的教學檢測——期末考試。對於考試我們歲身經百戰但仍需要一個誠信態度來對待。因為這不僅僅是一場考試還是一次人格檢驗！希望大家能在這次檢驗中交上一份滿意答卷。"文明考風，誠信考試”團日活動心得"文明考風，誠信考試”團日活動心得。

考試的心得體會 篇10

淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個分數，一份悲傷油然而生。這次抽考，大家考的都不怎樣樣，能夠用三個成語來形容：“聞者悲痛，見者流淚，慘不忍睹！”老天哪，我的語文成績有了歷史性的`“突破”！為什麼目標總是離我如此遙遠呢？

我看了自我的成績，十分失望——我竟然只考了89分。整個人就像木頭一樣，面無表情，心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒有考好，心裏十分不是滋味兒，回到家裏有家人的責備聲讓我更難受了，我慢慢移動着雙腳，好像有不計其數的煩惱都壓在我的背上，我好像有點累的感覺，我不明白自我該做些什麼，是痛哭流涕地好好宣泄一下對考試成績的悲傷呢？還是躺在牀上好好反省一下自我呢？

這次抽考怎樣會考這麼差呢？説到原因嘛，是多方面的。其一也是最首要的，當然是自我還不夠努力，沒有持之以恆的刻苦精神；其二是平時的基本功不夠紮實，做作業馬馬虎虎吧；其三是課外知識還不夠豐富。如果上頭幾點再改善一下的話，成績肯定會有所提高的。

考試的心得體會 篇11

在這個“靠”證的年代，今年3月我作為體制內的一名普通員工為了評職稱不得不參加了職稱計算機考試，還好，都是滿分通過的，對於通過職稱計算機考試有一點發言權，為了幫助到更多的人我把自己通過高級職稱計算機機考試的心得寫下來。

本人工作雖然不算特比忙，但也不算輕鬆，現在面授的'培訓班收費又多是幾千起。對於時間和金錢都不充裕的我來説的確是個很大的問題。於是就琢磨找個便宜點的，然後問了一些同事，他們説杭州計算機培訓班的計算機考試培訓系統非常好。老師基本都是高校的講師，還有一部分都是圈裏的“熟人”。

我開始將信將疑的買了一個word20xx模塊，結果使用後感覺還真不錯。於是接下來又買了中文WindowsXP、frontpage、PowerPoint20xx及Excel20xx。結果都是滿分通過的，感覺特有成就感。

當然，我通過高級職稱計算機機考試的心得針對的是選擇性價比高，想輕鬆通過考試的朋友，如果你是土豪，經濟基礎雄厚，“只要最貴的，不要最好的”，那我的推薦就不適合你，但如果你想充分發掘自己的學習積極性那就選擇杭州計算機培訓班。

這是我通過高級職稱計算機機考試的心得，現在你心裏應該有個評判標準了，祝你順利通過職稱計算機考試！

考試的心得體會 篇12

誠信二字對大家來説都不陌生， 但又有多少人真正認識誠信和做到事事誠信 呢？誠信，簡單來説就是為人辦事以誠為本，以信相待。 大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質、關係良好的社會風尚的形成，關 系社會主義和諧社會的構建，在一定意義上關係中華民族的未來。大學生要肩負 起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的

歷史使命， 就必須自覺加強誠信道 德建設，把誠信作為一種高尚的人生追求、優良的行為品質、立身處世的根本準 則。 今天我們所説的主要是在為人方面要做到誠信，結合我們學生的身份，我們 提倡要誠信考試。 中國屬禮儀之邦， 自古就崇尚誠信， 晁説之説過： “不信不立， 不誠不行。 ” 一個沒有誠信的人就像一棵沒有根的樹， 一幢沒有基礎的高樓。 即使枝葉再繁茂， 建築再宏偉，因為他沒有立足的根基，他最終也無法立足於世上。而一個誠信的 人，他必定是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。這種人 在考試中能做到心無旁鶩，不會分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個學生 在考試中作弊，那麼他就再不能用真實的自己來面對別人，面對社會。 其次，考試並不是學校對學生的刁難，而是學校提供了一個讓學生檢驗自己 在這段時間收穫多少的機會。“知之為知之，不知為不知，是知也。”用自己真 正的能力去考試，就算不及格，也不應覺得怨恨；通過各種手段在考試中作弊， 就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分 呢？ 成語“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一 諾。”漢朝的季布，以真誠守信為世人所景仰。後來季布跟隨項羽，項羽敗於劉 邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都願意出來幫他 避難，使他安全避過了難關。最後，季布憑着為人誠信，還受到了漢朝的重用。 古人有例為鑑，我們更應應將這優良傳統繼承下來並將它發揚光大，將中國人的 誠信展現給外國人，讓他們更加了解中國這個文明之都。 談到這裏，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道 沒有人會發現的`時候做些什麼。 ”因此， 考試， 並不僅僅在考驗我們的知識水平， 更是在考驗我們的道德水平，上海就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開 除。 這並不是小題大做， 作弊關乎到一個人的誠信問題。 作弊不單是失信於老師， 更重要的是失信於自己。 作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心 口如一。不屈從自己內心的慾望，不屈從自己內心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。

所以説誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有 它，無比珍視它，更要去努力維護它。

考試的心得體會 篇13

伴隨着身邊朋友的陸續離校，大學四年終告一段落。在這時，我也有了一個新的身份，以一個過來人的身份總結自己身上的經驗教訓，也希望這些能對你們今後一年的學習起到幫助作用。

首先是大三到大四的暑假期間，好好利用這段時間去做備課準備。不知怎麼上手的可以先選擇一節自己感興趣的課題，之後在網上找優質課視頻，開始模仿着去流暢的上完一節課。再然後去琢磨這節課，去完善優質課上存在的不足。因為暑假在家裏，大家可以把自己上課的樣子錄下來，方便看到自己身上的不足，以便改正。一堂課像這樣的練下來，大概需要一到兩週，之後在嘗試一些與這堂課相類似的課型，會有事半功倍的效果，接下來上課就會更加的得心應手，慢慢的就會形成一種自己的風格。在這個期間，你也能找到自己的一個定位，究竟是適合教國小、國中或是高中，自己心裏大概也能瞭解到。

兩個月學習和提升自己的時間，在這期間你可能會感到生活節奏變快，每一天都被安排的滿滿當當的，那這時間就是你改變自己力求上進的好時機。至少，忙碌的生活讓你少了很多迷茫，也漸漸的會喜歡上這種充實。從一開始的逼迫自己適應新生活，到每天形成好習慣，再到最後可以自主的選擇，勞逸結合的學習態度，在這兩個月裏，越來越清楚自己究竟想要的是什麼，也變得越來越有擔當、有主見，不後悔自己的選擇並勇於承擔相應的責任，會覺得這樣的自己很酷。所以，認真的對待每一堂課和每一次的練習，你會越來越喜歡上這麼努力的自己。

與此同時，在七到十一月份我還參加了化學學科的師範生教學素質大賽，它是每兩年舉行一次，下次舉行是20xx年。它的流程首先是在七月份交一份教學設計稿，十月份出評選結果，也就是初賽結果，初賽第一名在參加決賽，決賽是交一份十分鐘講課視頻和現場五分鐘的説課，內容是初賽時交的那份教學設計稿上選定的課題。先來分析一下比賽本身，坦白來講它比現場抽題的比賽在準備上會更加有針對性，避免了臨時的慌亂，所以對於這類比賽大家要儘量抓住機會。在比賽的準備階段也是一個自我提升的好時機，它需要你一點點的`去琢磨去發現，找到最合適自己的。建議是多去請教別人，在這裏要感謝物理組、生物組、還有我們化學組的夥伴們對我的幫助，大家都會花時間耐心的聽我一遍遍的講，也給了我很多中肯的建議。

十一月十二月是為期兩個月的實習期，在這時候你會面臨着一個重要的選擇。對於化學學科而言，可以選擇的是國小科學老師、國中化學老師和高中化學老師，這時你必須對自己有一個清楚的定位，將來如果成為老師，最傾向於與哪一個學段的學生相處。實習的選擇最好與你以後的方向相同，方便你獲得更多的經驗。並且在實習之後，會對於你是否真的想成為一名教師有新的認識。

對於寒假的安排，根據自己情況而定。我假期在家的複習效率極低，所以我選擇的是多做題，買了一本大學聯考化學五三，假期基本上做了一半，這個進度整體而言是還算可以的。值得一提的是，武漢市的考試越來越注重學科知識這一塊，根據今年考試的情況來看，化學大學聯考題所佔比重較大，所以專業知識一定要牢牢掌握。

在之後的時間就基本進入了複習備考的階段，我只參加了武漢市的兩場考試，就針對這兩場考試給大家做簡單介紹。

1、武漢東湖新技術開發區教師招聘考試(筆試40% + 專業課考試24% + 面試36%)

考試的公告是今年三月初公佈的，三週後開始筆試，筆試一週後公佈成績，再過三週組織專業課考試和麪試，前後準備時間充分，考試題目難度整體不大，所以最後總成績比分差距不大。

筆試滿分100分，考的是教育知識綜合，複習用的書是中公那本綠色的厚書。選擇題(15 2’)+材料分析題(15+15+10)+作文30分，考試時間兩個小時，時間充足。準備東湖高新的筆試我大概花了三個星期，前兩個星期基本上就是把相應的教育學心理學知識總體上梳理一遍，後一個星期在做題和複習回顧。值得一提的是在總結知識時，一定要給自己定計劃，先是一個星期的計劃，之後再根據一個星期的計劃制定每天的任務，提高自己的學習效率。在最後一個星期複習回顧的時候會發現知識點越背越多，時間也越來越不夠用，背的越多忘的越多。這個時候一定不要因為自己沒有把所有的知識點過完就患得患失，在沒有去考試前就給自己很大的壓力，要把事情往好處想，別人複習得也不好，大家都一樣，有一個好心態去對待考試。

化學學科專業知識滿分100分，50道選擇題，每題2分，考試時間一個半小時，時間充足。考的是高中知識(80分)和化學學科教育教學理念(20分)，高中知識感覺差不多是大學聯考題(特別是電化學，在我的印象裏至少是有5道以上;其次考的多一點的是有機化學、溶液例子共存、弱電解質在水中電解平衡、除雜、元素週期率等)，感覺題目的難度並不是有難有易像大學聯考題那樣有坡度的，題目的難度都差不多中等偏上，估計是出於時間考慮複雜的計算題就考了一道，但要説的是每道題考的並不是一個知識點的展開，而是四個選項會考到四個知識點，讓你選擇一個正確的或者錯誤的説法，所以基本可以很順利的排除兩個選項，但會在另外兩個選項裏猶豫和糾結。

面試的形式是：試講8分鐘+説課3分鐘(説片段，有具體的要求)+答辯4分鐘(2道題)備課時間是30分鐘，而且在備課時答辯的題目就已經告訴你了，要合理分配每一塊的用時。面試老師主要看你的氣場，教態，交流表達能力，思路邏輯層次是否清晰。一定看起來要陽光自信，試講思路要清晰，層次清楚。儘量不要有知識性錯誤，表達流利，語速適中。高分的成績取決於你課堂的靈活度，以及化學核心素養在課堂當中的體現。

2、武漢市職業單位招聘考試(筆試40% + 人機對話24% + 面試36%)

公告大概是三月中旬出的，也是公告後的大約三週舉行筆試，六月初舉行的人機對話，六月末進行面試。

筆試分為兩門：行測40% + 教育基礎知識60%，買的書是華圖的兩本和這個相配套的書。複習的時間是兩個多星期，那個時候其實已經進入了複習的倦怠期，熱情遠不及東湖高新時的那股勁頭。時間安排上是前一個多星期記背知識點加做題，最後四五天基本天天都在做題。都説面試抱團重要，其實在筆試時大家聚在一起資源也相對多一些，大家相互交流做題經驗，買一些套卷密卷，聊天什麼的讓枯燥的生活開始變得有蠻多樂趣。

今年的人機對話化學考的幾乎全部都是大學聯考題，江夏區的最高分是89，所以抓緊時間多做大學聯考題是很有必要的。

面試根據以往的經驗來看拉分還是蠻大的，整個成績的起伏也會比東湖高新要大。不容小視的是武漢市職的考試中的確有許多十分優秀的人，如果有幸進入面試不要被一些外在的學歷和文憑給自己很大的壓力造成負擔。

最後要和大家説的是，你想要的東西他沒有你想象的那麼難，也不是能夠輕易獲得的，只有這樣你在得到的時候，才會覺得尤為重要，並因此感到滿足。所以全力以赴吧，別給自己留遺憾!願你們都能心想事成

考試的心得體會 篇14

這個學期的學習已經過半，我們在昨天完成了我們這個學期的期會考試，這是對我們上半階段的一個檢驗，也是在通過這場考試告訴我們我們這個學期的下半場的學習開始了，告訴我們要做好下半學期的好好學習了。

現在期會考試的成績雖然還沒有出來，但是各個班級的上課都是不一樣的，所以每個老師上各自課的時候都是在講試卷了，也公佈了自己這一科的答案了，朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績了，我也大致的算了自己的考試成績，總的來説還是可以，至少是穩住了上一次的月考成績，如果按照上一次月考的成績的話，應該能進班級前五，不過個別的科目來看還是有不少的問題的，下面具體的分析。

這次的考試按照我算的來説再加上我考試的時候的感受，我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的，應該能夠麻煩優秀的成績，其它的科目中也還行，但是數學和政治在所有的科目中應該是比較拖後腿的，我對照了下答案數學和選擇題錯了兩個，然後後面的大題目最後一題沒有做出來，然後選修題裏面我選擇的向量那一道，然後也自己做出了前面兩個小題，沒有拿到全部的分數，至於政治這一科我的主要失分點在選擇題，尤其是後面的幾個哲學題那裏，我應該錯了三個選擇題，主要是我對哲學知識內容的理解不夠透徹，所以在做題的時候總是覺得題目模稜兩可的，答案選項也總是有一兩個覺得都可以的選項，然後一猶豫就選擇了錯誤的那個，最可惡的是有一個題目是我交卷的時候不放心給改的，結果把正確的'改成錯誤的了。當然，並不是其它科目就沒有問題了，也是有的，不過只是少部分，比如這次的語文考試裏面我在文言文的翻譯裏面就做錯了，把一個古今異義的詞翻譯錯了，然後詢問也應該是拉胯的，立意是對的，但是自己的文筆不行，估計也就是40多分的樣子。然後英語上面就是聽力這一塊的問題了，是我一直以來就有問題，這麼長時間的練習也沒有什麼大的進步。

每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分，而是希望通過分數讓老師知道我們最近的學習情況，知道我們在哪些方面沒有學習好，從而加強我們這一塊的講課，再就是通過考試讓我們自己認識到自己的差距和不足，從而讓自己對學習的態度更加端正起來。我現在就是通過其會考試認識到了自己在數學和政治兩個科目的薄弱處，讓我對自己下一步的學習有了更新的計劃，在下半個學期的學習，我也會在保證所有科目的學習的同時，加強這幾科的重點查漏補缺工作，爭取在期末考試的時候取得一個耀眼的成績。