![《手捧空花盆的孩子》國小語文教學實錄]( "《手捧空花盆的孩子》國小語文教學實錄")
- 課前談話師：小朋友，你們好！生：許老師好！師：你們喜歡貴州，瞭解貴州嗎？咱們貴州山清水秀，就像天然的大花園，如果大家有機會到貴州，還可以説心裏話。一、激趣導入師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？老師為大家帶來一個非常有趣的故事：從前有個國王，將根據種花的情況來挑選國王，三個月過去後，有的孩...
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![手捧空花盆的孩子讀後感]( "手捧空花盆的孩子讀後感")
- 認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的手捧空花盆的孩子讀後感，希望對大家有所幫助。手捧空花盆的孩子讀後感1今天，我讀了一篇文章，叫《手捧空花盆的孩子》，這篇文章主要...
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![讀《手捧空花盆的孩子》有感精選10篇]( "讀《手捧空花盆的孩子》有感精選10篇")
- 認真讀完一本著作後，你心中有什麼感想呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的讀《手捧空花盆的孩子》有感，歡迎大家分享。讀《手捧空花盆的孩子》有感1從前，有個國王想在全國孩子中挑出一個孩子做他的...
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![手捧空花盆的孩子評課稿範文]( "手捧空花盆的孩子評課稿範文")
- 一年級的學生愛聽故事，大多也能自主地讀懂簡單的童話故事。通過文本的學習，孩子們能明白本課藴含的涵義：誠實的品質最可貴。但要做到銘記在心並指導自己的行動，有一定的難度。在學習本課時要注重引導，讓學生融入文本，與文中的思想情感引發共鳴。另外，教師在教學時應注重將生活情...
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![《手捧空花盆的小朋友》課堂教學實錄]( "《手捧空花盆的小朋友》課堂教學實錄")
- 【情境説明】《手捧空花盆的小朋友》是人教版國小語文課程規範實驗教材一年級下冊的一篇課文。這是一篇很有教育意義的童話故事，講述的是國王用一種獨特的方法選繼承人：誰能用種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。規定的日子到了，手捧空花盆的雄日成為繼承人。這是為什麼呢...
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![《手捧空花盆的孩子》讀後感]( "《手捧空花盆的孩子》讀後感")
- 當品味完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《手捧空花盆的孩子》讀後感，歡迎大家分享。《手捧空花盆的孩子》讀後感1時間過的可真快，轉眼暑假就要結束了。在放假的這些天我讀了一些...
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![手捧空花盆的孩子的優秀教學設計]( "手捧空花盆的孩子的優秀教學設計")
- 一、學習目標：⒈複習“嗎、呢、都、肥、鮮、男、盆、國、選”9個字及詞語；能用換詞法理解“十分”一詞的意思，並用這個詞語説話。⒉能正確、流利、有感情地朗讀課文。⒊通過閲讀感悟課文內容，懂得誠實是一種美德，體會誠實的可貴，有意識要做一個誠實的孩子。二、教學重點：理解國...
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![手捧空花盆的孩子的教學實錄]( "手捧空花盆的孩子的教學實錄")
- 課前談話師：小朋友，你們好！生：許老師好！師：你們喜歡貴州，瞭解貴州嗎？咱們貴州山清水秀，就像天然的大花園，如果大家有機會到貴州，還可以説心裏話。一、激趣導入師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？老師為大家帶來一個非常有趣的故事：從前有個國王，將根據種花的情況來挑選國王，三個月過去後，有的孩...
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![《手捧空花盆的孩子》的教學實錄]( "《手捧空花盆的孩子》的教學實錄")
- 師：小朋友，你們好！生：許老師好！師：你們喜歡貴州，瞭解貴州嗎？咱們貴州山清水秀，就像天然的大花園，如果大家有機會到貴州，還可以……説心裏話。一、激趣導入師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？老師為大家帶來一個非常有趣的故事：從前有個國王，將根據種花的情況來挑選國王，三個月過去後，有的孩子種...
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![讀《手捧空花盆的孩子》有感10篇]( "讀《手捧空花盆的孩子》有感10篇")
- 當閲讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的讀《手捧空花盆的孩子》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《手捧空花盆的孩子》有感1今天，我讀了一篇文章。名叫手捧空花盆的孩子。裏...
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![讀《手捧空花盆的孩子》有感(通用10篇)]( "讀《手捧空花盆的孩子》有感(通用10篇)")
- 當仔細品讀一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀《手捧空花盆的孩子》有感，希望對大家有所幫助。讀《手捧空花盆的孩子》有感1我看了一本有關誠信的書，其中有一篇叫《手捧空花盆的孩...
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![《手捧空花盆的孩子》教學設計]( "《手捧空花盆的孩子》教學設計")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《手捧空花盆的孩子》教學設計，希望對大家有所幫助。《手捧空花盆的孩子》教學設計1學習目標1、...
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![讀《手捧空花盆的孩子》有感]( "讀《手捧空花盆的孩子》有感")
- 當仔細品讀一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《手捧空花盆的孩子》有感，希望對大家有所幫助。讀《手捧空花盆的孩子》有感1今天，我讀了一篇文章。名叫手捧空花盆的孩子。裏面的主人公是雄...
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![《手捧空花盆的孩子》課堂教學實錄]( "《手捧空花盆的孩子》課堂教學實錄")
- 教學過程：一、課前交流1、使用話筒，説説自己的名字。2、老師的名字與花有關，哼歌。猜名字。二、複習字詞，直奔主題1、師：這節課繼續學習《手捧空花盆的孩子》一起讀題生：齊讀課題。師：“盆”是前鼻音讀得非常好，“捧”是後鼻音也要讀好，再來讀讀。生：齊讀。師：生字都見過面了，我們來...
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![《手捧空花盆的小朋友》課堂實錄和教學反思]( "《手捧空花盆的小朋友》課堂實錄和教學反思")
- 教學目標1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、隨課文認識15個生字。3、讀懂課文，懂得做人要老實守信。教學重難點1、掌握本課的生字，新詞。2、讀懂課文，懂得做人要老實守信。教學準備課件。教學過程一、引趣激情。1、前兩課我們訪問了小動物，不但知道了它們之間的故事，還明白了...
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![《手捧空花盆的孩子》國小語文教學分析]( "《手捧空花盆的孩子》國小語文教學分析")
- 《手捧空花盆的孩子》是一年級語文下冊第七單元的一篇課文，文章講述了一位國王用獨特的方法選繼承人：誰能用種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。規定的日子到了，手捧鮮花的孩子們落榜了，手捧空花盆的雄日卻成為了繼承人。這是為什麼呢?故事懸念迭生，引人入勝。故事教學，對於...
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![《手捧空花盆的小朋友》的教學設計]( "《手捧空花盆的小朋友》的教學設計")
- 教學目標：1、正確認讀14個生字2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，理解故事的內容和寓意。3、通過閲讀懂得，老實是一種美德，願意做一個老實的小朋友。教學重難點：認讀14個生字，有感情的朗讀課文教學準備：1、多媒體課件2、學生預習課文課時佈置：兩課時教學過程：第一課時教學環節教...
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![《手捧空花盆的孩子》課後教學反思範文]( "《手捧空花盆的孩子》課後教學反思範文")
- 曾經讀過《高高地舉起你的小手》這一篇文章，文中作者用一片陽光春雨般的愛心點燃孩子（暫時落後的）自信的火焰，在老師充分的信任尊重中，孩子壓抑自卑的心理慢慢得以釋放，重新找回自己，在學習的海洋中揚起風帆，乘風破浪，向着成功的彼岸前進。讀完這篇文章，我不僅被這位老師精湛高深的...
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![關於《手捧空花盆的孩子》課堂實錄]( "關於《手捧空花盆的孩子》課堂實錄")
- 一、激趣導入師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？老師為大家帶來一個非常有趣的故事：從前有個國王，將根據種花的情況來挑選國王，三個月過去後，有的孩子種出了五顏六色的鮮花，可是有一個孩子卻抱着一個空花盆來見國王，到底誰當上了未來的國王呢？讓我們繼續走進這個故事……師：這就是我們要...
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![課文《手捧空花盆的孩子》課堂實錄]( "課文《手捧空花盆的孩子》課堂實錄")
- 課前談話師：小朋友，你們好！生：許老師好！師：你們喜歡貴州，瞭解貴州嗎？咱們貴州山清水秀，就像天然的大花園，如果大家有機會到貴州，還可以説心裏話。一、激趣導入師：小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？老師為大家帶來一個非常有趣的故事：從前有個國王，將根據種花的情況來挑選國王，三個月過去後，有的孩...
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![讀《手捧空花盆的孩子》有感(10篇)]( "讀《手捧空花盆的孩子》有感(10篇)")
- 當仔細品讀一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的讀《手捧空花盆的孩子》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀《手捧空花盆的孩子》有感1《安徒生童話》中《手捧空花盆的孩子》講的是很久以前，...
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![《手捧空花盆的小朋友》教學反思素材]( "《手捧空花盆的小朋友》教學反思素材")
- 《手捧空花盆的小朋友》是一年級語文下冊第七單元的一篇課文，課文講述的是國王用一種獨特的方法選繼承人：誰能用種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。規定的日子到了，手捧空花盆的雄日成為繼承人。這是為什麼呢？故事懸念迭生，引人入勝。不讀到故事的最後，就不能解開謎團，原來，“...
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![關於妙手空空的歌詞]( "關於妙手空空的歌詞")
- 導語：《妙手空空》為成龍自導自演電影《十二生肖》的主題曲，由成龍、周華健、張震嶽演唱。中文名稱妙手空空所屬專輯十二生肖歌曲時長04:48發行時間2012.11.12歌曲原唱成龍，周華健，張震嶽填詞張震嶽，詹德茂譜曲周華健，張震嶽音樂風格流行歌曲語言國語創作背景“國際巨星”成龍...
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![手捧花製作方法]( "手捧花製作方法")
- 在婚禮上，新娘子的手捧花總是能吸引大家的眼球。下面一起看看手捧花製作方法吧~工具/原料花藝設計材料：丁香、玫瑰、洋桔梗、鳶尾花、鬱金香、大星芹、婆婆納、鐵線蓮……花藝設計工具：專業花剪、花藝膠帶、繩子、復古綵帶、小的大頭針、乾淨手紙，用綵帶包裝花莖之前，用來擦乾...
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![捧起我們手中的金碗教師工作感想]( "捧起我們手中的金碗教師工作感想")
- 前幾天，閒來翻閲《心靈雞湯》，讀到這樣一段寓言故事，故事很短，但耐人尋味。故事內容是這樣的，從前有一個流浪漢，貧困無助，只得手捧一個破碗向人乞討度日。終於有一天，人們發現他潦倒而死。他死後，只剩下了他天天向人要飯的碗，有人看到了這個碗，覺得有些特別，帶回家裏仔細研究後才發現...
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學問谷
