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考試後作文集合(8篇)

考試後作文集合(8篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的考試後作文8篇,希望對大家有所幫助。

考試後作文集合(8篇)

考試後作文 篇1

今天是我進入國小後的第一次正式考試,昨天晚上特別緊張,所以就特別認真的複習了老師所説的重點,今天考試的時候卷子還沒發來,我一直在想,會不會考我昨天覆習的題呢?因為我會做我複習過的題,媽媽為了鼓勵我好好考試,説我如果考得好的話就會獎勵給我禮物,所以我就很認真。

卷子發下來的`那一刻我覺得特別緊張,但是我翻看了一下題,覺得題也不是很多,我應該可以做好的,所以我就用心的答完了!

考試後作文 篇2

考試後,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

考試前,大家都緊張, 考試時大家寫題,有些同學都認為題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷後大家就都輕鬆了。

到髮捲時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由於我粗心大意,把大於號寫成了小於號,一道題把答案寫錯了,還有兩道選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一釐米,被扣了兩分,這是數學,才考了79.5分,我心裏很難過,因為我的數學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話説的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是説學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的.跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

我對這次考試感受很深,考這麼低的分對我們來説是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真複習,家庭作業不好好作的原因.

考試後作文 篇3

“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,衝向校門。直到跑出了教學樓,聽不到教室裏嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕鬆多了。讓他們對答案去吧,我可不想參加,只想過個期會考試後無憂無慮的週末!

校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閒逸、清秀。“樹樹皆秋色,山山唯落暉”,用在此處恰如其分。“對了,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵雲正悠閒啊!

一共有“1、2、3、……咦,答案怎麼跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分啊!

還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個?”,一連串的問題從我腦海裏冒出來,“真討厭,別來糾纏我!”…… “人運動時要與哪些身體結構有關?那個單詞,單詞 ……”我竭力想擺脱它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒着:“唉,這個週末是過不好了!” 終於來到校門口了,可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的'追問便頭皮發麻。唉!還是面對現實吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實,週末也才可過得太平!

想到這,我下定了決心,一個瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。

我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵裏便飛進了一大串數字。衝進教室,我逮個人就問:“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”

考試後作文 篇4

早上的語文考試結束後,我一直忐忑不安,生怕自己考不好,回家挨批。好不容易熬到了下午,想到馬上就要“宣判”了,更加心神不定,坐立不安。

大課間活動結束後,回到教室,大家的目光一下子落在講台上的`那疊試卷上。剛剛在活動中放鬆一點的心一下子揪緊了。乖乖!這麼快就“審查”完了!幾個膽大的同學一窩蜂地衝到了講台旁,幾個膽小的同學懷着複雜的心理回到了座位上。我緊張地都不敢抬頭看,腦子裏也亂成了一團。

隱隱約約地,“呀!李爽,98分!”這句話一次又一次地傳進我耳朵裏。不會吧,我簡直不敢相信自己的耳朵!是我聽錯了?還是同學弄錯了?“瞧!那張投影儀上試卷是你的!”啊?我手忙腳亂地戴上眼鏡——是我的!拼命眨眨眼再一看——真是我的!耶!我成功了!這時,我想起了媽媽經常對我説的話:我努力,我能行!

以後我要繼續“努力”,爭取更“行”!考試之後考試三部曲風車?

考試後作文 篇5

今天,我們班的陳老師把數學考卷發下來了,她説這次考試很多人30多。40多分,我一聽心情就不好,我希望我考好一點點。

李雅琦!44分!,哇!!怎麼靠那麼低分?我似乎要哭出來了,這時放學了、鈴聲響了,同學們快快樂樂的走出了教師,我在會家的路上,看見同學們有的唱歌,有的'説話,多開心啊!而我……一個人在冷冰冰的路上,今天的路出奇的短我還沒想好怎麼跟媽媽説就已經站在了家們口。

我不幹想象媽媽會怎麼罵我,……我在們口站了好久好久,我中於哭了,我打開了家裏的門,大步的向媽媽走去……

考試後作文 篇6

“張雪嬌,99分。”老師報到了我的分數。“哇……”全班同學都叫了起來,很羨慕我的分數。我很高興,心想:媽媽這次一定會表揚我的。還會給我買禮物的。“叮叮叮叮叮……”下課鈴響了。老師把試卷發了下來。當我拿到試卷的時候,我感覺我的臉象火燒的一樣,火辣辣的。我恨不得再回到這次考試時,重新考一次。我恨不得把這道題檢查10遍。因為,我錯了一道口算題,而就少了一個零。

同學們紛紛來到我的座位上,祝賀我,説了一些羨慕我考的'好的話,可是我一句也沒聽進去,心裏想:為什麼我檢查的時候,沒有檢查出來這個錯誤呢?拿到試卷後,心情一落千丈下課了,同學來祝賀我,可一句也聽不進去試卷發下來了,我的心情很不好下午的第二節課是數學課,這節課主要講這次考試的成績,“這次考試,同學們考的非常好,特別是張雪嬌同學考的很好,考了全班第一名。

但是有點可惜,沒有拿到全年級第一,你再細心一點,就好了!”聽了老師的話,我的心情更加一落千丈了,一個下午都心神不寧,心裏總是在想:為什麼我考試的時候,那麼粗心,沒有檢查出來?放學了,我一個人走在回家的路上,忽然,我感覺有人在叫我,我便回頭看了看。原來是二班的黎明,他用嘲笑的口氣對我説:“哈哈!你這次沒考到全年級第一吧!”“我考不考全年級第一關你什麼事啊!”我不甘示弱地説。“你正是我的手下敗將啊!黎明諷刺我説。這是,我恨不得在地上找個洞鑽下去。我真後悔。為什麼我考試時沒有檢查出來。當時,我想找個洞鑽下去放學路上,黎明嘲笑我沒有考全年級第一名我回到家後,哇哇大哭。媽媽問我説:”你怎麼了?”我便把事情的原原本本,一字不漏地説給了媽媽聽,媽媽語重心長的説:“孩子,你知道麼,人的粗心是由生活的一些習慣而養成的。如果,你在生活中不管做什麼事都很細心,你在考試中自然也不會粗心了。

考試後作文 篇7

“求佛祖保佑,保佑我這次期末考試名次是前五名!”你們讀了前面之後一定覺的非常奇怪這是誰説的話?這就是我説的話。我正在看我的期末考試的成績,我從上到下的看,忽然,我定住了目光,那就是我的考試名次第十名。

當我知道後晴天霹靂,心情如跌落的谷底的石頭。我的名次竟然是第十名,my god。我肯定會死翹翹的了!過了一會兒,我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名:第一個是我在學習期間張了病,不能來上學。第二個是我在做題的時候不認真。第三個是……啊!對不起,我還沒有想好。

我以後會想好別的原因,在此懇請大家幫我想想第三個原因!因為我不想要這種考第十名的`感覺.這是一種好討厭的感覺!有這種討厭的感覺,反過來説也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會達到我的目標!

考試後的感受,有點苦,有點樂!你知道嗎?

考試後作文 篇8

今天,我懷着忐忑不安的心情去學校領期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我説:“李堯,你語文92,數學89,英語第一,99。5。”什麼,我數學才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯説:“我語文92.75,數學93.5,英語94.5。”什麼,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

第一節課,英語老師走了進來,説:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰啊!”前後同學都指着我,老師走過來,拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0.5分的作文,指着錯誤説:“我覺得這一點錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地説:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悦 。

第二節課,數學老師把試卷發了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應用題竟扣了5.5分,真是不想

活了我!最後我總算得了個“積極發言獎”,也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。

第三節,語文老師走了進來,試卷發了下來,好慘,基礎知識和課外閲讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿意的.一個結果,我還得到了“三好學生”和“優秀組員”獎,也是不錯的啦!

通過了這次學習能力檢測,我的感想是:數學一定要多做口算書,不懂的題自己要去鑽研;語文嘛,就要多做課外閲讀題和多看課外書,提高閲讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閲讀題,還可以自己記一些新單詞。

我一定會在這個暑假“努力+努力”,在9月份開學摸擬考試取得優異的成績!加油!

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