第一學期歷史科組的工作總結
本學期歷史科組在學校和教學處、教研處的直接領導下,積極鑽研學科理論,以提高教學質量和課程改革為中心任務,加強業務學習,進一步提高了歷史教師隊伍素質和教育教學質量,現將一學期來的主要工作回顧如下:
一、抓好教學常規工作的的檢查和落實
本學期歷史科組認真落實學校制定的教學常規。期會考試前對本組16位老師的教學常規落實情況作一次全面而細緻的檢查。每個備課組都按要求進行了集體備課並有記錄,每位老師都能做到提前一週備課,且有各有特色。每位教師的聽評課都達到了學校要求的次數。每位教師在備課和授課時都注意知識體系及問題的設計與處理,注重培養學生的理解和解決問題的實際能力。歷史組的常規教學工作是規範而紮實的。
二、深化組內的課堂教學研究氣氛,以研促教
本學期,結合本組的教學實際,每位教師圍繞學校學期初教研處制定的聽課計劃,組織了全組老師聽課、評課活動,不間斷的進行了業務理論學習,從中逐漸摸索出適合不同年級學生心理特點的`歷史課堂教學模式,提高了學生學習的主動性和積極性,從而提高了學習效率。此外,在組織教研組教師聽課的時侯,備課組和科組都是精心組織準備,討論教材、教法、學情,授課教師全力以赴地上好每一堂課,課後全組老師暢所欲言,評出課的特色風格並提出建設性意見
三、加強了集體備課,提高了備課組成員的整體水平。
各備課組認真落實學校對集體備課的相關要求。在集體備課的過程中,我們加強團結協作,充分發揮集體的智慧和力量,促進了各位教師的專業化成長。
四、本學期所完成的幾個主要工作
1、完成了參加廣州市優秀科組材料的申報工作。材料已經上交增城市教育局教研室。
2、組織學生準備參加廣州市歷史劇大賽,已經完成劇本和初步的排練。
3、組織教室參加增城市説課比賽,獲得二等獎一個,三等獎一個。
4、配合工會選舉第九屆教代會代表並做好提案工作。
本學期大家都感覺過得忙碌而充實,回顧總結已走過的路,取得的成績是全教研組老師辛勤勞動的結果。反思一個學期的工作,大家一致認為還有許多不足之處:
1、學無止境,教無定法。在平時的教研與指導中仍常感到“資源有限”,使用不暢。
2、歷史研究性學習活動課在教學中還是顯得薄弱,任重而道遠,需加強力度指導。
一、加強對歷史課程標準、歷史學科最新教育理論的學習和運用,以備課組為單位進行學習,以教研組為單位進行討論,備課組各推出一堂示範課進行研究。
二、 更多、更好地運用現代教育技術輔助教學,加強教研組老師之間教學資源的交流和共享。
三、在常規教學方面,要改進的有:多聽課,多聽其他學科的課,博採眾長。此外我們還要創造條件,走出去,引進來,激發教師提高課堂教學藝術的積極性及時調整教學內容與思路。
四、充分調動備課組長工作的熱情,使之成為各學年曆史學科教學的排頭兵。
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