精選讀西遊記作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的讀西遊記作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀西遊記作文 篇1

《西遊記》是我國古典小説四大名著之一，我在五、六歲時就聽過快板書《西遊記》，從那時起《西遊記》中的一個個鮮活的人物形象就在我的記憶中紮下了根。前些年我又觀看了電視劇《西遊記》和《西遊記續》，當我每次觀看時總是被那生動有趣的故事情節所吸引，真是一種美的享受。

這次我利用假期的時間細讀《西遊記》使我受益匪淺，感慨頗多。當中所體現出的思想乃至精神就是在當今社會也是倍受推崇的。

《西遊記》通篇體現着強烈的愛國主義精神，當唐太宗李世明送別唐僧時送給他一包故鄉的土作為紀念，並且説：“寧愛家鄉一捧土，不愛他鄉萬兩金。”唐僧師徒之所以能夠克服讓人難以想象的種種困難最終取回真經，就是因為有愛國主義精神在支撐着他們勇往直前。比如當他們走到女兒國時，多情、漂亮的女國王願以傾國的財富招唐僧為國王，她為皇后，但唐僧卻不為金錢、權利和美色所動，依然踏上西去取經之路。

唐僧師徒目標明確，為達到目標勇往直前，不畏艱險的精神值得我們學習，唐僧師徒西去取經是為了讓大唐的子民能夠減少殺伐分爭，能夠崇尚真、善、美，使人們都能過上幸福的日子。為了達到這一目標唐僧師徒離別家鄉故土，義無返顧地踏上取經之路，他們經過了九九八十一難，真是九死一生，用了十四年的時間終於取回了真經。

我們説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”唐僧師徒取經走了數萬裏，好事做得數不清。當他們師徒路過陳家莊時，得知通天河中有一個妖精每年都要吃一雙童男女，才肯為當地百姓降祥雨。悟空和八戒冒着生命危險變成了一對童男女等着妖精來吃。最後他們為陳家莊的百姓除掉了這個妖精。

小説弘揚了中華民族傳統美德孝順長輩的思想。唐僧有三個徒弟：孫悟空、豬八戒和沙和尚，他們個個孝順，師傅騎馬，他們步行探路、牽馬、挑行李，為師傅去化齋飯，當師傅有危險時他們個個奮不顧身地去搭救師傅。

“合作”是唐僧師徒取經成功的關鍵，光靠一個人是不能完成這一艱鉅任務的，正因為有了唐僧的堅定想念，有了悟空的機智勇敢，和有了八戒、沙和尚這兩個好幫手，他們師徒四人才經歷千難萬險，最終取回了真經。

我認為讀書不要只停留在表面，而要深入思考，從而使自己不斷從書中吸取更多的營養。

讀西遊記作文 篇2

中國有四大名著:《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》，今年暑假，我就讀了其中的《西遊記》。《西遊記》是一部神話小説，在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來佛祖那裏取經的師徒四人:愛打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的沙僧。其中我最喜歡的就是那個驚天動地的孫悟空了，他敢作敢當，本領高強，但又不失機靈，是深受讀者歡迎的一個角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉，因為吃了他的肉可以長生不老。唐僧先後遇到了他的徒弟們，這也讓他的取經之路變的容易很多，他們只有經過九九八十一難，打敗各類妖魔鬼怪，才能得到真經，取得正果。

最後功夫不負有心人，他們終於得到經書，造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛，悟空被封為鬥戰勝佛，八戒被封為淨壇使者，沙僧成了金身羅漢，他們留在靈山，繼續聽如來佛祖説法。書中的打鬥寫得活靈活現，栩栩如生，另人身臨其境，如同在一旁觀戰，人物的表情也十分生動，合乎情理，一點也不假，好像是真的發生過的事，令人回味，四周景物的描寫也隨着情節所變化，讓你的心也跟着變化。 書中的各個故事中，我看出了取經的艱難。書中的人物有分離也有團聚，有憂傷也有快樂，使我深有感觸。當唐僧因悟空打死了人而把他趕走時，悟空流下了又傷心又委屈的淚，此時他好像很恨師傅，但唐僧有難時他還是挺身而出救了師傅，唐僧知道錯怪了悟空，流下了悔恨的淚水，淚水體現了他們的師徒情深，使我極為感動。為了師傅，徒弟們不怕困難，一心救出唐僧，才能讓唐僧平平安安，漸漸地他們的感情越來越深，如同親人一般。

《西遊記》是一本精妙的小説，是先人留下來的文學珍寶，西天取經着實不易，但是他們師徒四人靠着頑強的意志堅持到了最後，他們成功了。我們要學習他們那種執着堅強，不畏艱難，堅持不懈。如果我們也有他們那種精神，成功離我們就近在咫尺了。

讀西遊記作文 篇3

小時候，每當我一遍又一遍的看着西遊記這部電視劇時，總覺得很過癮也很有趣。但現在，當我細細的品讀時，發現那光怪陸離，色彩斑斕的神話故事世界和生動形象的.故事情節並沒有改變，而我的領悟卻變了。

這是四大名著中最生動活潑的一部名著，它是所有人都愛讀的經典大作。我重新恭敬地閲讀，讀出了新的感悟——人們心中渴望得到的生活理想——自由。

在經歷了一個個受約束的日子後，二十一世紀的人們都向往自由，嚮往那個自由的化身——孫悟空。孫悟空破石而出，大鬧天空，闖龍宮，在花果山上稱王，可以説已經達到人性擺脱一切束搏，徹底解放的狀態。而我最喜歡的一個角色也就是孫悟空，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是為了自由。多麼鮮活的形象啊！正是這樣的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。

然而，我們都明白，人，不可能是完全自由的，人始終會受到那般拘束。儘管我們生活在這個受拘束的世界中，但是我們也可以讓我們的內心變得無邊無際，可以包容天地。

在歷盡世界錘鍊的西遊記中，竟然深深藴含着新世紀人們最渴望的自由……我更加能明白它為什麼能夠傳承至今的原因，更加明白它為什麼能多次來拍成電視劇了。

讀西遊記作文 篇4

讀了西遊記，我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒離奇經歷給我留下了深刻的印象。

作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷經艱險，降妖除魔，歷經了九九八十一難取得真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，並使此書成為了我國古代的四大名著之一。西遊記塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛，頑固執着；孫悟空——正義大膽，本領高強，是妖怪們的剋星；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這是我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大。技藝高強，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且他身上的一種叛逆精神，以及他敢於和強大勢力作鬥爭的勇敢精神令我十分佩服。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一難又讓我聯想到了他們的執着，不畏艱險，鍥而不捨的精神，這確實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁後悔自己當初何不像他們一樣堅持到底呢？這也許duhougan就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭做到尾，不管是成功，還是失敗，只要我盡力去做，對我來説也是一種成功。因為我去做了，而且堅持到了最後。