當前位置:學問谷 >

校園範例 >其他 >

讀西遊記作文常用(9篇)

讀西遊記作文常用(9篇)

在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀西遊記作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀西遊記作文常用(9篇)

讀西遊記作文 篇1

從我開始上學的那一天起,書便一直陪伴着我成長。漫畫書逗人的畫面讓我捧腹大笑;文學作品優美的文章讓我陶醉其中;富有深刻哲理的.寓言故事讓我領悟到什麼是真善美。每個人的心中都有自己喜歡的好書,我也不例外。從小到大,四大名著之一的《西遊記》,一直讓我愛不釋手。

《西遊記》是明代小説家吳承恩的作品。共42集,主要講了唐僧師徒四人西天取經,經歷九九八十一難,最後終於取到真經修成正果的故事。

讀了這本書,我思潮起伏,久久不能平靜。這本書的故事情節環環相扣,句子生動優美。不僅如此,故事中的人物形象個性鮮明,吳承恩通過外貌、語言、動作的描寫把他們刻畫得栩栩如生。如,機智勇敢的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,是非不分的唐僧,還有那陰險狡詐的白骨精,充分體現了作者高超的寫作技術。

這本書不僅好看,而且它教會了我一個道理:無論做什麼事都要有毅力,有恆心,要有不怕困難的精神。唐僧師徒取經途中雖然困難重重,但是他們都沒有退卻,這種精神值得我們學習。

讀西遊記作文 篇2

他是正義的化身,他是善良的`使者,他是忠厚的代表……他們就是《西遊記》中主人公的形象。

如果,問你師徒四人中,你印象最深,最喜歡的是誰,你會怎麼回答呢?我想答案何止千百種。在每個人的心中都會有一個屬於自己的回答。

那小作者們在讀完《西遊記》後是什麼感受呢?不如讓我們來欣賞一番。

讀西遊記作文 篇3

你們都看過《西遊記》吧!你們最喜歡哪個人物呀?有的人喜歡不愛榮華富貴的唐僧,有的人喜歡貪吃懶惰的豬八戒,還有的人喜歡任勞任怨的沙僧。但我最喜歡的是勇敢直率的.孫悟空。

《西遊記》裏面的膽大包天,無理取鬧的小毛猴,跟隨師父西天取經,然後修成了正果。讓我印象最深刻的一篇是孫悟空大鬧天宮,這一章節。

他本來是一個小毛猴,自稱“齊天大聖”。如今,他想成為真正的“齊天大聖”他就去大鬧天宮,把桌子翻了,把椅子打成灰了。孫悟空説:“快快把俺封為真正‘齊天大聖’否則後果你知道。”然後皇帝封孫悟空為弼馬温。過了幾年後,孫悟空知道了自己原來只是一個芝麻大小的官員。氣得火冒三丈,他一拿起金箍棒,就向天宮打去,看到孫悟空這樣的行為,我既感到單休又感到興奮。擔心是因為他這樣的行為是不對的,興奮的是他有一顆勇敢的心,緊接他又去蟠桃大會鬧,還偷吃蟠桃,又把太上老君的所以仙丹全吃了,看到這裏我佩服孫悟空為所欲為,但是我還是要做一個乖孩子,後來玉皇大帝請來了許多天兵天將,都無濟於事。最後如來佛祖把他壓在了五指山下。過了五百年,孫悟空被唐僧救了出來,唐僧收孫悟空為徒弟,一起去西天取經,他們經歷了九九八十一種危難,最終修成了正果。

從這本書中我明白了做人要有勇氣,但不能太任性。不能為所欲為,無理取鬧,要做一個乖孩子。

讀西遊記作文 篇4

放假了,我很想讀一部長篇小説,爸爸便推薦給我三大本的《西遊記》。

我興致勃勃地翻開第一回,啊,盡是些詩呀詞呀什麼的,很不好懂,看得我稀裏糊塗的,一下子沒了興趣,向爸爸皺起了眉頭。爸爸一看,對我解釋説:“後面故事情節一展開就好理解了,看不懂的地方可以先跳過去。我就是像你這麼大時第一次讀這部書的。”

我將信將疑地硬着頭皮往下讀,果然逐漸來了興致。隨着石猴出世、羣猴住進水簾洞、美猴王外出學藝等故事的'出現,我眼前好像出現了一個神奇的世界,覺得街上賣的那些《聖鬥士》等亂七八糟的連環畫,簡直沒法和它比。我如獲至寶,再也捨不得放下,被書緊緊吸引住了。我白天讀,晚上讀,顧不得看電視,聽不見別人對我説話,甚至吃飯、上廁所手裏也拿着它。有時情不自禁地“哧哧”發笑,或者大喝一聲“好”,弄得家人莫名其妙。就這樣,一百回的三大本《西遊記》,不到一星期就被我全部看完了。

看完了《西遊記》,我受到了不少啟發。你看那唐僧,雖然有時人妖不辨,是非不清,可他從不怕山高路遠、征程險惡,從不打退堂鼓,一心一意去西天取經,歷經九九八十一難,終於取回了真經。這不正應了“有志者事竟成”這句古話了嗎?孫悟空從石縫裏蹦出,雖然開始什麼也不會,但它外出尋師,學得一身好本領。在保護唐僧取經的路上,全靠他斬妖降魔,要是沒有他,一百個唐僧也成了白骨精之類的鍋中肉了。我想,將來我們建設祖國,不也應該像孫悟空一樣有一身過硬的本領嗎?

讀西遊記作文 篇5

看西遊記超喜歡的,唐僧一路從小走來,世界沒變,變的只是自己對世界的認識。原來自己對世界的認識是錯誤的,唐僧最初把用火柴換的魚放到水裏,讓人潸然淚下,小時候的唐僧是個善良的人,幼稚而又單純美麗,就是一個心靈非常美的人,一路走來唐僧展現了人性的美麗,但是唐僧從小就沒人疼,一個懦弱的人,心靈也很隨和,但是展現了人性的美麗。

自從取西經後,唐僧也就離開了自己的的美好回憶的地方,唐僧的世界變了,變得正義了,卻也消滅了很多妖精,也無法給自己的良心以交代,變了,從第一種境界變成了第四種,也就是具有佛教的博愛精神,愛一個人是看他是否善良,多善良,也就是科學的看待愛情與友誼,對人來説愛情是人的很高境界,體現了人的為人的最美好的一面,但是這也和自己的愛情越來越遠,人之間的關係只是道德關係,這也就是説有人不是最善良就無視他的生死,這和自己當初的重感情是違背的,也就是不在呼親情。

走上西天之路,也就是陷入了死亡與完蛋的世界,隨時會死在妖精的手裏,這就是痛苦,痛苦,極度恐懼,這就是人與人的矛盾與戰爭,矛盾激發,正義已經被痛苦與麻木取代。就像唐僧的父親死在船户手中一樣,人與人的矛盾,這就涉及人之初是善良的還是邪惡的,天才與人民的戰爭,話説回來我們喜歡好人,不一定好人就不會做壞事情,不過我們很討厭壞人。

唐僧和妖精的愛情,妖精愛唐僧嗎,其實都是但曾相見便相識,想見何如不見時。愛情無法超越階級,妖精始終達不到最高境界。知道即使和唐僧相見因為不能在一起,所以都是在殘害唐僧。阻止唐僧的取經就是阻止唐僧成功。

孫悟空和唐僧的關係到底是什麼,從孫悟空對唐僧的保護就知道世界自有真情在,人與人之間除了偉大的愛情,生出來的超越性慾,血緣,的偉大的人的友誼。人與人之間最美好的感情,人的生存之道。其實嗎,這個社會法律是靠不住的,對於成功的人必須有統一的價值觀。得到統一的價值觀。

不得不承認這個社會的學習好的人都一般是家庭條件不錯的人,這就是一個矛盾,因為這個矛盾很多人無視正義,現在有雞婆店,也有賭博,這大大影響了社會的穩定與和諧,對現代教育我有很多話想説,現在的應試教育更多在乎記憶與成績,特別是數學,很容易忘記和太辛苦了,為什麼寫西遊記也許就是讚揚美好的人與精神。

孫悟空,他一心想當齊天大聖不惜大鬧天宮,這反映了他為實現自己的人生會很加油,很努力,最後被壓在五行山下,為什麼呢,也許小時候的孫悟空吃了太多的苦,自然災害,生存的艱難,才會讓他一心想學法術,改變現在的'辛苦的生活。以及為什麼他能看穿妖精不是人,也許因為他吃了很多苦的原因吧。

豬八戒,為什麼豬八戒很好色,也許是他還沒明白愛情吧,不過他愛嫦娥是值得讚揚的,還有愛村姑是值得讚揚的,這説明他是相信世界有真愛的。雖然他很好色,沙悟淨,任勞任怨,憨厚,但是他覺得天道不公,所以在流沙河殺了很多取經人,相貌猙獰,以後也變善良了。

為什麼他們一路走來,他們成功了,為什麼,一路走來他們知道了離開誰自己都無法生存,互相承認價值,地球少了誰都會轉,但是他們和所有神仙一樣,把自己的理想信仰看得比自己的幸福成功重要,害死了那麼多妖怪是唐僧不願看到的,不過要麼死妖怪,要麼死自己,為了正義為了善有善報惡有惡報,為了正義與邪惡的戰爭,天才與人民的戰爭。唐僧的出身使他繼承了自己父母的意志與把父母那一份一起活下去,也就要必須打贏邪惡勢力,唐僧生下來就要成功,因為他繼承了善良的精神。

把孫悟空豬八戒沙悟淨等等神仙寫成妖精,其實只是為了突出唐僧的帥嗎,我覺得西遊記的妖精和神仙唐僧的徒弟是有區別的,妖精是人的邪惡的慾望和惡勢力的結合體,和神仙是完全不同的。

人是什麼,智慧是沒有終點的,雖然人的外貌是有終點的,對於智慧每個人的智慧都是有限的,人更多的是懦弱。

對於文學無非就是一個抄字,這麼抄是一種智慧,是一種方法,我不知道,對於我就是一段一段的抄,太辛苦,很厲害很形式,太容易忘記。

讀西遊記作文 篇6

《西遊記》是很古老的一本書了,雖然以前簡單翻閲過這本書,但我都不怎麼注意它。今天,經過媽媽不斷推薦,又因它是四大名著,我再次翻開那本書。以前的記憶完整地呈現在我的腦子裏,一旦看上這本書就會覺得很有趣。

我認為孫悟空很自信。因為玉龍三太子吃了他師父的馬,他卻叫玉龍三太子“臭泥鰍”,這完全是一種挑戰。

我覺得孫悟空也很輕敵。比如:在“大鬧天宮”那個片段中,他在那麼多“JC”面前不退縮,而是想:就你們這些小兵還能打過我?放馬過來呀!

孫悟空也不服管教。比如:當他問到自己的官職時,他們説是最小的,他一口氣打回了花果山呢!還非要讓玉皇大帝封他為“齊天大聖”。還有他師父批評他時,他竟然嗖的一下子離開了師父,真是調皮!

在《西遊記》裏,不僅僅只有孫悟空,還有詭計多端的太白金星,就是他把孫悟空變成“弼馬温”和空頭銜“齊天大聖”的'。太白金星還足智多謀,我認為他是《西遊記》裏最聰明的人物。

“孫悟空三打白骨精”是《西遊記》裏最精彩、最家喻户曉的片段。講的是:有一天,白骨精化粧成年輕的女子,騙過了唐僧和老豬,可是卻逃不過悟空的火眼金睛。孫悟空一棒打下去,白骨精化成靈魂逃走了。倒把唐僧嚇了個正着,一直念緊箍咒,孫悟空疼的嗷嗷直叫。經過悟空反覆求饒,唐僧才不唸了。師徒四人繼續往前走,白骨精又來了,孫悟空再打下去。白骨精又用剛才的法子逃走。唐僧又念上了緊箍咒。後來白骨精第三次變成老爺爺來,悟空舉起金箍棒就打,雖然把妖怪打死了,但卻被唐僧趕走了,只好再回花果山。

我對這段印象深刻是因為孫悟空時時刻刻想保護師父,卻被人妖不分的唐僧誤解,真是可憐!

不過,在看這本書的時候我有個問題想不明白:在如來佛讓孫悟空翻出手掌心的時候,悟空為什麼不先往上,再往下到土地上刻他的名字,撒他的尿呢?

這是一本很好的書,裏面的人物很有勇氣,這些故事告訴我們要用於挑戰,遇到困難不要退縮,怪不得是四大名著之一呢!

讀西遊記作文 篇7

西遊記是“四大名著”之一,相信大家都看過吧!它的作者是清代的小説家吳承恩,這個故事裏有很多人物,如任勞任怨的沙僧,囉裏囉嗦但慈悲心腸的唐僧,路見不平拔刀相助的孫悟空,貪吃貪睡的八戒,老奸巨猾的白骨精……其中的故事有 《美猴王出世》《大鬧天宮》《大戰二郎神》《真假孫悟空》等等等等,真是令人目不暇接啊!它是一篇神話小説,小説栩栩如生的`塑造了一鋪具有特色的人物形象,其中最具有特色的是一個驚天地、動鬼神的人物形象——齊天大聖孫悟空,他敢最敢當、敢愛敢恨,又不失機靈可愛,我非常喜歡。

這個學期我們就學了一篇課文,是寫《三打白骨精的》,當我看到白骨精變成村姑騙唐僧的計劃馬上就要得逞的時候,我十分着急,可是當看到孫悟空打死了村姑時,我真是捏了一把汗。可是唐僧卻罵孫悟空無故傷人性命時,我對唐僧真是有一種説不出的恨:“孫悟空捨命救唐僧,唐僧卻罵他!唐僧真是軟弱無力,糊塗!”可仔細一想,唐僧是因為沒有火眼金睛,而且一心向佛才被騙的。當看到白骨精終於被孫悟空打死時,我終於把我一顆懸着的心放下了。

雖然這只是《西遊記》中的一部分,但是這已經令我着迷了,雖然《西遊記》的書、電影我已經看了和天上星星一樣多的遍數,但是我還是忍不住翻翻它,看看它。

讀讀《西遊記》吧!

讀西遊記作文 篇8

文章摘要:你們説我可愛嗎;”有的説:“要獎給胡偉明,因為他拾金不昧。讀《西遊記》有感作文突然,老師的手機鈴想了,她向我們道了歉,就走出教室接電話。1200字作文”“媽媽你真像《大話西遊》裏的唐僧,從我懂事以來你就開始給我念經,我就是孫悟空也受不了啊!”“我也沒有什麼辦法,只好繞道走吧。

《西遊記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的傑作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他並不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理並沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想着師傅的安危,可見他對是師傅的.真心。這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多麼的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。可以看出悟空是多麼地重情宜,可他的師父不但不領情,而且還念緊箍咒,是他有苦説不出啊,只看到孫悟空不好的一面。

名師點評:

這篇讀後感引題自然,觀點明確。作者在看了《西遊記》一書之後,對文中人物作出了自己的評價,對孫悟空大為讚賞,並且在文中例舉了三打白骨精和大鬧天宮這兩個故事來印證,並結合自己的學習現實進行了闡述,表達了以後遇到困難要學會堅持的願望。

其次我最喜歡孫悟空大鬧天宮那回,他盜得定海神針,化作如意金箍棒,可大可小,重一萬三千五百斤。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿,太白金星建議,把孫悟空召入上界,做弼馬温。當猴王得知弼馬温只是個管馬的小官後,便打出天門,返回花果山,自稱“齊天大聖”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,美猴王連敗巨靈神、哪吒二將。孫悟空又被請上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃,攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹,逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法鬥戰,不分勝負。太上老君用暗器擊中孫悟空,猴王被擒。經刀砍斧剁,火燒雷擊,丹爐鍛鍊,孫悟空毫髮無傷。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。他可真是膽大,使我更加佩服他。讀了這本書,我體會到任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了,經過不懈的努力,相信不久以後,成功一定是歸你所有的!

唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

此書寫的真是好,把我的偶像-孫悟空描寫得栩栩如生,不愧是中國的古典名著啊。

讀西遊記作文 篇9

《西遊記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經的故事。故事雖以西天取經為主軸,但其中的主人翁並非唐三藏,而是孫悟空。全書從石猴誕生開始,便充滿不凡的氣勢。「目運兩道金光,射衝斗府」並驚動玉皇大帝。人們讀到這裏,自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之後,歷經拜師學藝,大鬧天宮,以至後來保護唐三藏到西天取經,終於得成正果。

在這段期間,孫悟空上天下地,出生入死,唐僧歷經劫難,幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷,他代表積極勤奮與勇敢的角色;豬八戒正好相反,他代表的是好逸惡勞,膽小怕事,每當遇到困難時,總是第一個提議散夥,在他身上,我們可看到部分真實的人性,全書以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特色,他們之間的過招,也是西遊記一書中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西遊記之中,變成一個軟弱且毫無主見的人,總是較偏袒豬八戒,但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西遊記的內容純粹是趣味之作,並不是為某一宗教傳揚理念,也不是忠義孤憤之作。但我們除了領略其幽默的玩世主義之外,還是能從其間得到不少的啟發。西遊記具有天馬行空的想象力,馳騁於三教之中,卻不受羈絆,就像書中的主人翁——孫悟空一樣。

此外,因為西遊記的內容有濃厚的三教合流色彩,這也使得各種宗教人士得以各取所需,皆視西遊記為自己教派的發揚者。在公説公有理,婆説婆有理的情況下,使西遊記在幽默風趣之中,又增添了熱鬧的.氣氛。許多宗教傳説中的人物,更是附會之下的產物,若以通俗文學的角度觀之,西遊記對民間的影響力亦不亞於三國演義。再加上筆調極盡幽默風趣,更為一般大眾所接受,是一部相當成功的奇書。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/qita/650oe0.html