我的暑假感悟

時間匆匆流逝，來不及停留，我們迎來了大學生活的第一個暑假，這個暑假與之前暑假的意義再也不同，我們以一名大學生的姿態可以去做一些自己想做的事。在我看來，社會實踐應該結合自己的實際情況，可以從中得到有價值的東西，而並非出於一種毫無目的的盲從狀態，只有這樣我們才能收穫到意想不到的驚喜。

作為一名師範學校的學習，暑假社會實踐我找到了一份家教的工作，我認為這份工作不僅僅能夠把學到的知識學以致用，更能夠為自己今後的學習工作道路鋪下良好的基石。通過為期一個暑假的社會實踐，我對這句話有了更深刻的感悟——“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

我接手的是一個五年級的小男孩，首先我找到他接下來要學習的課本，從頭到尾細緻地瀏覽了一遍，劃分了主次，圈出了重點，制定了相應的學習計劃、課時安排以及合理的授課方式。 家教過程中，由於我也是第一次做這個工作，我和孩子都有點小緊張，孩子也表現的比較靦腆，但隨着慢慢的深入瞭解，我們逐漸成為了無話不談的好朋友，他也展現出了自己生性活潑的一面。在數學方面，有的知識點比較晦澀難懂，我就一遍一遍地運用形象的例子反覆講解，並加以練習題鞏固，他的英語底子比較薄弱，我就從基礎抓起，慢慢鞏固。

二十幾天的家教生活很短暫，可是我卻從中學到了很多不一樣的`知識與快樂，實踐總結與反思如下:

1、 要善於交流溝通語言表達能力對衡量一個老師來説是非常重要的，只有充分的表達出自己的想法，才能達到預期的效果，否則自己空有思想，但是無法傳達給別人，就失去了教學的真正意義。

2、 要有耐心和熱情老師這一職業不能有煩躁的情緒，學生們對於知識的吸收理解是需要一個過程的，而且不同人的接受能力有差距，不能急於求成，要擁有一個包容的心，因為我們教學的最終目的是讓知識真正的屬於學生自己，講究的是質量，而並非一味追求速度。

3、工作中不斷地豐富知識有句古話講——活到老，學到老。這句話對於一個老師來説更是尤為重要的，我們必須要不斷的充實自己豐富自己，才有充足資源去灌溉學生。另外，需要學習的不僅僅是知識層面的東西，我們也要學習教學的技巧與方法，做到最大程度的符合一名優秀的人民教師的標準。

當然通過總結我也意識到自己很多不足的地方，更加明確了今後的努力方向，積極與社會互動，夯實自己的專業知識也要注重培養吃苦耐勞的精神品質。

無疑，暑假社會實踐是課堂的拓展和延伸，是為了課堂教育更好地進行，是大學生們接觸社會了解社會的一塊跳板。

這個暑假見了好久年以來想見的人，做了好久以來期待做的事，收穫了自己想要的東西，我想，這些寶貴的實踐經驗一定會在我今後的人生道路上熠熠閃光，使我走得更遠更漂亮。