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2016曬家風亮校訓徵文素材精選600字

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良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的薰陶與積澱,應該加強教育,反覆訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。以下是由聘才網小編為大家整理的相關範文,歡迎閲讀。

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好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裏,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響着家庭的每個成員,並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片温馨。

“家風正,則後代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家裏,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

每當我們抬頭走進校園時,映入眼簾的是四個醒目的大字:日進日新!“日進日新”是我校的校訓,所謂“日進日新”,對於我們同學們來説,就是每天都要追求新的進步,每天都要有新的改變,追求新的發展。

今天同學們就做到了“日進日新”。參加升旗儀式時穿着整潔,隊列整齊,姿態挺拔。

其實要做到“日進日新”並不難。

比如,你今天在集會時隨便講話了,以後不講了,你今天就做到了日進日新。你剛才下樓梯時走急了,走亂了,馬上進教室時走好了,你就做到了日進日新。你以前亂扔過垃圾,現在不扔了,你就做到了日進日新。你以前在學習上打折扣了,從今天開始你改正了,這就是日進日新。

在課堂上你今天又舉手了,是日進日新;在校園你制止了別人的一個壞行為,是日進日新;在家庭你學會分擔,學會感恩,學會報答,是日進日新;在公共場所你主動跟熟人打招呼,是日進日新。在創建文明城市期間你懂得了許多規範,如果能一直遵守下去,你就出色地做到了日進日新。

那麼怎樣要求自己做到“日進日新”呢?我國著名的教育家陶行知爺爺曾經教育他的學子要做到“每天四問”,那麼作為學生我們就要努力踐行他的諄諄教誨,圍繞“日進日新”也要堅持做到“每天四問”。哪“四問”呢?

第一問:自己的身體有沒有做到日進日新?

第二問:自己的學問有沒有做到日進日新?

第三問:自己擔任的工作有沒有做到日進日新?

第四問:自己的道德有沒有做到日進日新?

同學們,每天追求一點小的進步,小的改變,一星期,一個月,一學期你一定會有很大的改變。

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家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,良好家風的構建與傳承不是小事私事,而它的形成也決非一朝一夕之功,需要長期的。好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。薰陶與積澱,應該加強教育,反覆訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。

古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響着家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的薰陶與積澱,應該加強教育,反覆訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。

一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及後人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講,“非學無以明志,非學無以廣才”,知書才能明禮,學習就能昇華。要讓家裏多一分書香氣,茶餘飯後,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不同於組織,不需要有計劃的開展什麼活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境裏暢遊書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收穫,有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響着孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有着潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

四則要創造和諧文明的家庭環境。居家裏外,乾淨、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛着激勵感人的家訓格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是福”、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態,一種清新雅緻的感受油然而生。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的`密切接觸裏,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響着家庭的每個成員,並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片温馨。

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校訓是一個學校精神力量的載體,是一種文化的延續。在東南沿海的一顆璀璨的明珠上有一座美麗的“花園”,那就是僑聲,在這座“花園”的大門刻着四個金光閃閃的大字:勤誠禮愛,那便是僑聲的校訓。

“業精於勤,荒廢於嬉”。我們是21世紀的學生,在學習上,我們必須“勤”有疑問、難題,要勤鑽苦思,勤學好問,學而不厭以後必將成為國之棟樑,一個人最禁忌的是懶散,懶散會讓人頹廢。俗話説:“勤能補拙。”其實世上並沒有笨蛋與聰明之分,只有勤與懶之別,因為我認為勤奮可以彌補“笨拙”,只要你比別人多花一點時間,比別人多吃一點苦,那麼你就能用汗水澆開成功之花。

“誠實是為人之本。”的確,立身處地,誠是最根本的基礎。“言之必行,恪守遵行。”答應別人要做到,切莫輕諾寡信,在學業上,也要有高尚的心靈,不謊不謗,考試不作弊,作業不抄襲。要精益求精,實事求是,不羨慕虛有的榮譽,靠自己的雙手去開拓自己的成功之路。

“海濱鄒魯,禮儀之邦“作為一箇中國的21世紀接班人,這種精神值得我們去繼承、發揚。待客接物要有禮,對待同學要謙讓,見老師要問好,儀容儀表要端莊,要守法遵紀,精神高尚,禮貌用語,貫徹日常,文明學校,坦蕩心胸。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”愛是奉獻,愛是首要。愛祖國,愛人民,愛科學,愛勞動,愛社會。愛護公共財物,愛惜光陰,不要辜負了大好年華。助人為樂,扶貧濟困,常懷愛心,自尊自愛,自立自強,讓我們插上愛的翅膀,翱翔於理想的天空。

這就是僑聲的校訓,它藴涵着素質教育對學生的要求,包含着僑聲所倡導的教學理念,構築了一道人文精神靚麗的風景線。它是一種囑託,一種期望,一種學風,一種態度,一種人生的境界。在公元21世紀,僑聲飛奔在翻滾的浪尖上,展現出它傲然的風采:僑聲被評為二級達標學校,成為“省綠色學校”,也在各種比賽中奪魁……僑聲為中國培養了不少人才,為祖國美好的明天不懈努力着。

校訓以它獨特的魅力引導着校園文化的形成,影響着這裏工作和生活的每一個人。校訓培養我們高尚的情操,使我們努力拼搏,把美好的靈魂塑造,校訓讓我們跨過千峯萬壑,向着光輝奔跑……僑聲啊,我可愛的校園,嶄新的大門如雄鷹振翅高飛。讓我們在一起,用勤誠禮愛的誓言鑄造就僑聲更加燦爛輝煌的明天!


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