關於六年級優秀作文600字
篇一:
如果用繽紛多趣來形容我的六年級生活,倒不如用奇幻精彩這四個字來得更貼切。
我的六年級是在奇字中發芽的。我至今仍清楚的記得,在新一學期開始後不久,我腦海中不斷地冒出一張又一張斷斷續續的奇妙的片段。有的如白雪般純淨,有的似水晶般透澈,有的像黑夜般沉寂,有的同雲霧般撲朔迷離一個又一個靈感從我腦海中悄然溜走,我不禁想抓住它們,那一個個奇妙的小傢伙們。
接着,六年級的國小生涯在幻字中長出了酸甜可口的果實。我抓住靈感,將它們繪入了文字的圖畫。我的生活在奇幻的想象下,更加可愛了。我把生活中的一件件小事,插上了想象的翅膀,讓它隨着我的筆,飛進了另一個奇幻美麗的世界
漸漸的,漸漸的,我的國小六年級生活已經開了花。一朵朵燦爛的花啊,每一朵都在精彩中散發出濃郁的花香,可以聞到開心的、興奮的、孤獨的'、傷心的各種芳香的味道。我的六年級是精彩紛呈的,每一天都帶着愉悦的心情奔跑着、跳躍着。偶爾停步不前,也會好奇地打量着周邊的夥伴,再繼續成長。
如今,馬上要離開了,因為再美的花朵無論怎麼不捨,也要凋謝掉,並播撒出下一顆種子遠去。可是那顆種子也會堅信,無論飛去哪,它的根始終在那兒這就是我的奇幻精彩的六年級,我會隨着它的腳步,飛向太陽能的吧?會的,一定會。
篇二:
時間流逝,我成為了一名國小六年級的學生。在這個學期裏,我不但學到了許多,還感悟了許多。
每天早上,乾枯乏味的4節課羅嗦得讓人不住打呵欠。數學:"當乘數大於1時,積比被乘數大......"語文:"做這題的方法是......"英語:"現在評講練習......"可謂孜孜不倦,也可説煩人之極。
中午吃完飯,回去宿舍睡覺。眼睛總是閉不上,心裏總是有一股莫名的空虛。到了晚飯時間,和朋友走在路上,一路聊天中,心中的悶氣似乎被吹來的晚風冷卻了。
當然,這平平凡凡的學習生活,卻是有喜有憂。
記得一次,學校評選什麼"孝親敬老小標兵",我居然當選了。評選規定是同學選。我不斷地阻止他們,他們卻不聽。當我拿到那張獎狀時,心中耐不住湧出一種心虛。可是,此後我也變得孝順了很多。
還有一次,是夏令營的事了。那時學校組織我們到野外野炊。我們這羣沒有和自然真正接觸過的孩子,歡蹦亂跳地活動來了。我們組織好分工,小杏和小欣去打水,剩下的便是負責起火和煮食。我們準備好了材料以後,便開始了工作。我們把一些油放進鍋裏,又打進了幾隻雞蛋。經過一陣翻天覆地後,一盆香噴噴的黃金炒蛋上碟了。後來又做了幾道菜,過程中,大家都蹲在爐旁扇火。由於是第一次,所以大家都被濃煙薰得流淚,我也不例外。
還有很多很多的事情説不完,反正是一些難忘的回憶。
童年將離我而去,六年級這個學期的這些記憶雖然不算很有趣,但還是被我緊緊地鎖在我的腦海裏,它們將是我永遠寶貴的財寶。
篇三:
人生中有許多價值連城的東西,或許你不能及時發現,而當歲月流逝時,你會發現這些東西需要你用一輩子去忘記。我作文六年級作文600字左右
每個人,應該説每一個學生,都會度過人生的第一個轉折點---六年級,如果你細細地去想一想:其實六年級是人生中一道美麗的風景線,雖然很累,但是很充實,很温暖,也充滿人生的樂趣。想當年,我悠閒着,快樂着,瀟灑着,自在着。我到現在還沒改變。但我清楚得很,我己是六年級的學生了,不能像二三年級那樣邊跑邊鬧,也不能像四五年級那樣談笑風生,我只能學,而且要學而不厭,努力奮鬥!
我感受到了六年級那種獨一無二的學習的温暖。試卷一張張完成,時間一天天過去,沒有那一天比那一天爽,也沒有那一天比那一天悲,只是我己進入了畢業考的倒計時。我要用心靈的小錘細心打磨生活,打磨人生,還有我的六年級!我感受到了六年級那種獨一無二的學習的温暖。在六年級,我們一樣的疲倦,一樣的堅持,一樣做自信,一樣的樂趣,一樣的拼搏!
結果卻不同---勤奮的人的成績突飛猛進,而那些較懶的人的成績就紋絲不動。只要我們打開書,與年輕的心靈來一次親密接觸;閉上眼,隨着靈動的文字一起飛翔。這樣就沒人會失敗了吧!我感受到了六年級那種獨一無二的學習的温暖。無忌的青春,不羈的人生,世界上每一個學生都領會過六年級的温暖。我年輕我怕誰!
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