提早進入“大學聯考時態”
大學聯考倒計時已進入最後30天,算得上是真正意義的衝刺階段。這一階段的戰略戰術,將直接影響最後的考場發揮。為此,我們提出若干建議供同學們參考。
大學聯考時間是上午9時—11時,下午3時—5時,我們也必須把自己頭腦最清醒、答題狀態最佳的時段調整至這兩段。有的同學開慣了“夜車”,上午的考試時段仍是“半睡眠”狀態,而到了下午則又“昏昏欲睡”了。他們還辯解説:“下午這個時間考我不習慣,我晚上做題目就效率很高的!”問題是,大學聯考能因為你的生活習慣而調整至晚上進行嗎?因此,同學們務必調整作息,放棄“開夜車”,儘早進入“大學聯考時態”。
從“大運動量練習”走向“精練、多思、發散”
最後階段,我們不提倡大量做題。但是,每天堅持保質、保量的訓練,特別是完成一些命題質量較高的區縣模擬試卷,仍是必不可少的功課。我們認為,最後階段必須走向“精練、多思、發散”的境界。題不在多,但每份試卷做完,不可對完答案算數,一定要有總結、反思的步驟。比如數學試卷,答案如有詳解的.,要嚴查自己解答題重要的“踩分點”有無遺漏,如果解題方法不同的,則要比較兩者孰優孰劣,並思考:在何種情況下用何種方法較好。須知,多掌握一種方法,就多一種得分的可能。再如歷史試卷,答完一卷後,應立刻比照答案,查出自己解答題遺漏的得分點究竟在何處,如有的同學經常遺漏國際背景,自己給自己“診病”,印象深刻,就能避免往後再犯。
做最有“複習效益”的事
合理調配有限資源,達到效益最大化,這是經濟學家的目標,我們同學亦是如此。在最後有限的衝刺時段,向各學科合理分配時間,就能達到得分最大化的目的。比如,A同學英語為強勢學科(模擬考125分)、數學為弱勢學科(模擬考80分),他在英語上的“上升空間”已經很小了,而在數學上則還有很大的空間,且數學“單價大”(每道題目分值遠大於英語),因此A同學最後階段的複習策略就該是“強化數學、穩固英語”,在時間分配上向數學傾斜。而且,向數學傾斜的時間,必須絕大部分用在“基礎題”上。鑑於A同學的現狀,他在訓練大學聯考難度的試卷時,完全可以只搞懂填空題前9—10題,選擇題前3題,解答題前4題,如能真的將這些題目全部答對,也就能有100分左右了。而他如把時間浪費在強攻“壓軸題”上,很有可能信心盡喪,效果全無。
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