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留在心裏的印象 寫人

留在心裏的印象 寫人

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留在心裏的印象 寫人
篇一

在生活中,我們經常遇到新面孔,並在後來的相處中不段加深瞭解。我的語文老師--謝老師,給我流下的印象很深。 那是在我剛剛升入四年級的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑髮,三十來歲的年齡,給我的`第一感,她是多麼親切,和藹。當她對我們説“同學們好,我姓謝,大家叫我謝老師吧”的時候,我就知道,她一定是個好老師。因為,她那洞察學生心靈的目光深深打動了我,使我更加認真、努力的學習。 謝老師特別温柔。給我們講課的時候,聲音洪亮,處處到位,講得 多麼好啊!那時,同學們有不懂的地方都不敢問,可謝老師卻對大家説:“同學們有不懂的地方儘管來問,謝老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話,都湧向辦公室。記得那時,辦公室擠滿了人,那時,我也喜歡上了謝老師,天天都往辦公室跑,一直到現在。 一晃二年半過去了,我當了數學課代表,每天收作業,抱作業,管理,幫謝老師批改作業……挺忙的,但是我樂意,因為…… 我剛上五年級時,學習有些下降了,謝老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什麼。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,謝老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為謝老師對我特別好,又很關心我。下半期,我又回到了最好。因為我把謝老師的鼓勵化為動力,努力加油!謝老師兩鬢的頭髮白了幾根,因為她為我們費心了。我的心裏酸酸的,有一種説不出的滋味。 我愛謝老師,愛她那一絲不苟、無私奉獻的精神!謝老師,我對您的印象永遠不會改變,因為,她刻在了心裏! 我國小生活馬上結束了,我向謝老師説聲再見。

篇二

我有一個朋友叫周星海.他的頭長得像一把梭子,整個人活像一隻小猴子.他非常調皮,通過這幾點可以看出他非常淘氣,如果在你的班級,也許你會很討厭他.

在某一月某一天某一小時,也就是在數學課上,這人又開始活躍起來.周星海同學拿着一張白紙,慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片,最倒黴的是我,因為我坐在他前面,他把紙片撒在我頭上,還不停地説:“下雪了,下雪了.” “雪”下完了,只見他手舞足蹈,像在跳迪斯科一樣,引起我班同學鬨堂大笑.我呢,一邊看着他一邊也忍不住大聲笑了起來.這下子可把柳老師給弄火了,她重重地拍了一下我們的課桌,班級裏立刻安靜下來,空氣好像也凝結了似的,同學們一個人也不敢發出聲音.老師一把捉走周星海同學,她把門一開把周星海給“請”到了門外.不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉,一會兒像狐狸,一會兒又像一隻大熊貓,逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑.

下課之後,這個“不要臉”的人??周星海又跟在我後面學着《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我聽得煩死了,這是他慣用的絕招,這樣我就只能陪他玩遊戲了.有時候,我和別的同學玩得熱火朝天時,他突然大叫一聲,嚇得我的同學魂飛魄散,一下子不知跑到哪裏了,我只能“乖乖”地玩他的遊戲.這次我用手塞住耳朵,他的吼叫聲,把我嚇得大叫:“啊!”有什麼辦法呢,我只好玩他那無聊的遊戲了.

唉,我真心希望他再也不要這樣調皮.

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