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攝影培訓班學習心得體會4篇

攝影培訓班學習心得體會4篇

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼要如何寫呢?以下是小編整理的攝影培訓班學習心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

攝影培訓班學習心得體會4篇

攝影培訓班學習心得體會 篇1

對於攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比擬喜歡攝影,因為我明白隨着相機快門的按下,時間被“定格”下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重複的,成為永遠把美好的記憶留下的特殊方式。

以前對攝影瞭解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨着照相機的自動功能越來越強大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內容了。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓班,短短的三天培訓時間,理論講座、實踐拍攝與老師點評,每一個環節都讓我受益匪淺。培訓課程由報社記者部主任武亞衞與副主任吳可新精心安排,《民族畫報》編委、採編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局攝影講習團的七名攝影“大咖”主講,學過才知道,才發現,才領悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“祕密”。

在培訓課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動地向我們講述作品選題、元素、構圖、光線,以及作品背後的故事,讓我懂得了攝影並不是想象的那麼簡單,需要構圖、光圈、景深、快門等不同參數的完美配合,對於不同場合有着不同的`需求,所以不能總是寄希望於照相機的自動功能,而且多數時候自動功能拍出的照片並不是你真正想要的,需要運用一些拍攝技巧。張家口車務段的劉建中老師講述,對於大型會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的,拍攝領導照片時一定要選準中心人物,不可喧賓奪主,做到構圖清、對焦準、從而保證不錯過每個細節,能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動地講述了框架式構圖、對稱構圖、均衡構圖等多種拍攝構圖技巧,重點提示了要想作品有動感要善於選用斜線構圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現、栩栩如生地表現出來;天津工務段的無人機航拍“大咖”馮凱,講述了無人機應用技術,拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風景要選用小光圈………

新聞攝影,從外表看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實際上,飽含了功夫、學問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏鋭的新聞意識;席冬生老師的執着毅力,要有新聞“第三隻眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現亭老師6年來堅持對準一線拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白,無論做什麼事,要堅持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會到:不管拍攝什麼題材,首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進展感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內涵和內在生命力,通過鏡頭去表達自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。

在攝影理論培訓與拍攝實踐過程中,老師説得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態景物還是動態景物要先確定一個專題,圍繞專題選定假設幹個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,細細琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然後要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常説的連拍,抓取一些精彩瞬間,最後再去劣存優,往往會令你收到意想不到效果。當然,閒暇之餘要儘量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啟發。

與其它工作一樣,攝影也要學會創新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進共鳴的感覺,在點評照片中,翟現亭老師對着學員拍攝的一張照片評價道:“風光選得不錯,但線條過於橫平豎直,太刻板,要學會用對角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會太死板。”

對於我這個攝影“門外漢”來説,這次培訓雖然時間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個全新的認識、全新的瞭解,在以後的工作生活中,我會努力培養自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。

攝影培訓班學習心得體會 篇2

對於攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影,因為我明白隨着相機快門的按下,時間被“定格”下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重複的,成為永遠把美好的記憶留下的特殊方式。

以前對攝影瞭解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨着照相機的自動功能越來越強大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內容了。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓班,短短的三天培訓時間,理論講座、實踐拍攝與老師點評,每一個環節都讓我受益匪淺。培訓課程由報社記者部主任武亞衞與副主任吳可新精心安排,《民族畫報》編委、採編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局攝影講習團的七名攝影“大咖”主講,學過才知道,才發現,才領悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“祕密”。

在培訓課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動地向我們講述作品選題、元素、構圖、光線,以及作品背後的故事,讓我懂得了攝影並不是想象的那麼簡單,需要構圖、光圈、景深、快門等不同參數的完美配合,對於不同場合有着不同的需求,所以不能總是寄希望於照相機的自動功能,而且多數時候自動功能拍出的照片並不是你真正想要的,需要運用一些拍攝技巧。張家口車務段的劉建中老師講述,對於大型會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的,拍攝領導照片時一定要選準中心人物,不可喧賓奪主,做到構圖清、對焦準、從而保證不錯過每個細節,能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動地講述了框架式構圖、對稱構圖、均衡構圖等多種拍攝構圖技巧,重點提示了要想作品有動感要善於選用斜線構圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現、栩栩如生地表現出來;天津工務段的無人機航拍“大咖”馮凱,講述了無人機應用技術,拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風景要選用小光圈………

新聞攝影,從表面看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實際上,飽含了功夫、學問、感情………楊利民老師的'要用心用力做事,要有敏鋭的新聞意識;席冬生老師的執着毅力,要有新聞“第三隻眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現亭老師6年來堅持對準一線拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白,無論做什麼事,要堅持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會到:不論拍攝什麼題材,首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內涵和內在生命力,通過鏡頭去表達自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。

在攝影理論培訓與拍攝實踐過程中,老師説得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態景物還是動態景物要先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,細細琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然後要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常説的連拍,抓取一些精彩瞬間,最後再去劣存優,往往會令你收到意想不到效果。當然,閒暇之餘要儘量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啟發。

與其它工作一樣,攝影也要學會創新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進共鳴的感覺,在點評照片中,翟現亭老師對着學員拍攝的一張照片評價道:“景色選得不錯,但線條過於橫平豎直,太刻板,要學會用對角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會太死板。”

對於我這個攝影“門外漢”來説,這次培訓雖然時間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個全新的認識、全新的瞭解,在以後的工作生活中,我會努力培養自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。

攝影培訓班學習心得體會 篇3

喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以後的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影並不等於照相,攝影是傾注你的情感於照片上,每按一下快門都應該思考為什麼要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。

我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經歷等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近,上完這個攝影根底選修的時候,學到的並只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法,而是學習培養一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。

從選修課中瞭解到相機的開展歷史,過去攝影的本錢不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術功能得以削弱。再後來光學膠捲相機便攜性大大增強,光學相機攝影要用膠捲,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。

必然要浪費大量膠捲,本錢高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗後才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感慨光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現在數碼相機時代,技術開展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬於相機的話,那麼根本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。

科技以人為本,技術使我們按下快門的本錢下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的時機,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定假設幹個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經歷,使以後更得心應手。

在課上欣賞各大師的作品,一邊瞭解作品裏的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後,這個時候,構思更多的不僅僅限於技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何定標題、如何構圖等;

即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思那麼是在拍攝後的暗室後期進展製作完成,並通過電腦進展修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個時機,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。

做好任何一件事情的前提是執着,攝影也是。一份執着的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收穫喜悦,付出更多精神。

通過這次學習讓我受益匪淺,根本瞭解了照相機的根本構造和根本常識、以及在今後攝影中需要注意的小的細節。在周忠華老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的瞭解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,並讓我意識到要想拍出好相片,擁有一部好的相機並非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,當然提高個人的'審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的瞭解,並深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

以下是我學習的心得體會:

一、理論聯繫實踐

學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,通過學習我們知道了怎樣能拍出一張好照片,我們要把所學的理論知識進展實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助於我們的學習。

二、多拍多看

攝影藝術是源於生活而高於生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。

其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

三、注重細節

俗話説細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是於各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比方在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,慎重構圖,合理布光,力求使畫面到達完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。

以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學習時機,給了大家一個很好的一個交流平台,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養,要做一個生活有心人。

攝影培訓班學習心得體會 篇4

喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以後的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影並不等於照相,攝影是傾注你的情感於照片上,每按一下快門都應該思考為什麼要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。

我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近,上完這個攝影基礎選修的時候,學到的並只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法,而是學習培養一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。

從選修課中瞭解到相機的發展歷史,過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的'藝術功能得以削弱。再後來光學膠捲相機便攜性大大增強,光學相機攝影要用膠捲,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。

必然要浪費大量膠捲,成本高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗後才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感歎光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現在數碼相機時代,技術發展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬於相機的話,那麼基本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。

科技以人為本,技術使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經驗,使以後更得心應手。

在課上欣賞各大師的作品,一邊瞭解作品裏的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後,這個時候,構思更多的不僅僅限於技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何定標題、如何構圖等;

即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成,並通過電腦進行修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。

一、多拍多看

攝影藝術是源於生活而高於生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。

其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

二、注重細節

俗話説細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。

以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學習機會,給了大家一個很好的一個交流平台,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養,要做一個生活有心人。

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