關於攝影作文300字集合6篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的攝影作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

攝影作文300字 篇1

第二天，小男孩帶上膠捲，坐上一輛電車，又一次去高爾基家了。一路上，小男孩總是忐忑不安，“高爾基會不會生氣呢？”小男孩心裏想。

到了高爾基的住處，小男孩又象前一次那樣，寫了一張紙條，扔在高爾基的書桌上，高爾基打開紙團，確定就是昨天來的那個小男孩，便叫祕書打開門讓小男孩進來。不一會兒，小男孩又一次站在高爾基面前了。

小男孩深深地鞠了個躬，説：“對不起，高爾基先生，是我丟三落四，浪費了您的時間，請原諒我吧。”高爾基説：“好，好，好，知錯就該，還是個好孩子。”

開始照相了，高爾基按小男孩的吩咐坐下，又重新拿起報紙，擺好動作，只見小男孩説：“一——二——三”，咔嚓一聲，一張相照好了。小男孩讓高爾基看了看相片，高爾基滿意地點了點頭。

第三天，小男孩把相片洗出來了，小男孩左看看，右看看，總是愛不釋手。

小男孩把相片貼到了牆報上，牆報上又多了一個風采，大家都誇小男孩是個勇敢、聰明、有禮貌的好少年！

攝影作文300字 篇2

電車在小男孩的樓下停下來，小男孩三步並作兩步奔向六樓，他邊跑邊喊：“媽媽開門，媽媽開門，”一進屋，他就叫到：“膠捲？膠捲？”他跑向小屋，翻箱倒櫃地尋找膠捲。終於，他找到膠捲，又衝出了家門。

小男孩跑下樓，看看天空。天色不早了，太陽靠着山的肩膀喘着粗氣。“可是，明天就要見報，必須去，不然就要誤事。”小男孩想着，又跳上電車，往高爾基的家跑。

天很晚了，小男孩氣喘吁吁地跑到高爾基的辦公室，國小四年級作文。他大聲叫：“ 高爾基 先生， 高爾基 先生，我是小男孩。”高爾基隱隱約約地聽到那清脆而又熟悉的聲音，“快叫他進來。”祕書走出去，對小男孩説：“快進去，先生讓你進去。”小男孩擦擦臉上的汗水，然後，跟祕書進去了。

小男孩見到高爾基，急忙説：“對不起，我剛才忘了帶膠捲。現在，請您拿一張報紙，坐在沙發上。”高爾基按照小男孩的吩咐坐下，蹺着二郎腿。小男孩蹲下身子，手捧相機，擺好姿勢。“一、二、三。”咔嚓一聲，照好了一張。小男孩想：“應該多照幾張。”於是，他就“咔”“咔”地連續照了五張。這時，小男孩才直起腰，緩緩地舒了一口氣。

照完相，小男孩如獲珍寶似的，臉上露出了勝利的微笑，告別了高爾基。

攝影作文300字 篇3

高爾基一直掛念着為他攝像的小男孩，他多麼想再一次看到他。

在一個晴朗的下午，小男孩果真又來到了高爾基的家門口，他用期盼的眼神看看祕書説：“請讓我進去吧，我想給高爾基先生照幾張像。”祕書喜出望外的説：“可把你給盼來了！快請進！”小男孩開心的走了進去。

高爾基一眼就認出了小男孩，小男孩低下頭笑着説：“對不起，上次我忘記帶膠捲了，浪費了您寶貴的時間。”高爾基摸着小男孩的頭説：“沒關係。我隨時歡迎你的到來。”

小男孩吸取了教訓，他不再擺弄那麼久了。高爾基站在窗口旁邊，小男孩把他拍了下來，“恩，真不錯呀！”小男孩自豪地説。高爾基又擺了一個寫作的姿勢，“咔嚓”又一張照片被拍了下來。高爾基讚許地説：“你的技術真不賴，咱們再來幾張吧！”小男孩高興的説：“如果可以的話……那就多來幾張吧！”

一張又一張精美的照片從相機鏡頭被捕捉永久的留在了膠片上。小男孩開心的笑了。因為，他今天成了名副其實的攝影師呀！

攝影作文300字 篇4

小男孩哭着，跳上一輛電車，電車馬上開走了。

小男孩回到家，跑進自己的房間，躺在牀上想着剛才的事，越想越難過，最後難過地大哭起來，這時候，媽媽來了，她摸了摸小男孩的頭，關心地問：“你怎麼了？”小男孩把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽後心平氣和地説：“以後你要細心一點，不要再犯同樣的錯誤了。”小男孩點點頭。

第二天，小男孩早早地起牀，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什麼，確定都帶齊了之後，匆匆和媽媽説了一聲再見，拿起攝相機就迫不及待地坐上電車，飛快地往高爾基家奔去。剛來到大門口，祕書便看見了小男孩，對他説：“高爾基先生已經等你很久了。”説着，祕書把他帶到了高爾基先生的書房。

“還是昨天的姿勢？”高爾基先生問道，小男孩吃了一驚，沒想到高爾基先生已經預料到他要來了，他點點頭，回答道：“是的，高爾基先生。”“那咱們開始吧！”高爾基先生接着説。小男孩舉起攝相機，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對高爾基先生説：“謝謝您，高爾基先生！”

第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學校的牆報上，接受着同學們的誇讚。

攝影作文300字 篇5

星期二，是我最緊張的一天，因為我要去參加攝影團了，這是我第一次參加攝影社團，我的心砰砰直跳。在去攝影社團之前，我還有好多問題想問雷老師，但是我不敢去雷老師辦公室，可是，我在同學們的'鼓勵下，還是鼓起勇氣去了。我來到了雷老師的辦公室，我戰戰兢兢地問雷老師：“雷老師，我是參加攝影社團的，但是我的sd卡還在您這裏，怎麼辦呢？”雷老師回答道：“沒事，我等會兒帶下去。”聽了這句話後，我就放心了。

終於等到第四節課了，我揹着照相機衝到校史館門口，那裏門還沒開，但門口已經有幾個同學在那裏等了。雷老師終於來了，一開門，我們迫不及待的衝進了校史館。雷老師給我們講了重點以後，就讓我們去拍景物了。

一到操場，我就找到了一朵美麗的花，我小心的撥開旁邊的枝葉，使勁點起腳尖，找到了焦點。只聽“咔嚓”一聲，我就拍到了，我交給雷老師，老師看了看，微笑着説：“不錯不錯！”。

時間過得飛快，轉眼間就下課了，期待下個星期的攝影社團。

攝影作文300字 篇6

這天，爸爸送給爺爺一個新的相機，聽説是什麼賓得kx單反相機。整個機身除鏡頭部分全是紅色的。他高興的把原來的三星數碼相機就送給了我。我現在也有了一個屬於我的的相機了，我可以盡情地拍攝我喜歡的景物，這是多麼開心的事啊！

我拿起了相機，對着我爺爺，咔！爺爺那專注的神情就被我照進了照相機裏。我又對着奶奶，又是咔嚓一聲！奶奶忙碌的樣子又被我映進了相機。我還對着老爸咔、咔兩聲，老爸睡覺的模樣也被收進了相機。我還覺得不過癮，就把相機調到視頻模式，先把魚缸裏的魚自由自在的神情攝了進去。又把家中的所有物件、物品掃描一通。爺爺在電腦前一心一意地研究他的新相機。

在荷花節的荷花展上，我就是用這部相機拍了很多的荷花美照呢。爺爺説我很會取景，能很好的運用黃金分割構圖，拍的照片都很好看。攝影確實是我的一大喜愛，一有時間我就喜歡拿起相機，這裏拍一拍，那裏照一照。給生活留下美好的瞬間。我的小妹妹就是我攝影的一大對象，她的可愛被我收進了相機，交給爺爺做成視頻，再重新播放出來，就會逗得全家人捧腹大笑，每當這個時候我也樂得前俯後仰。