關於攝影作文600字合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的攝影作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

攝影作文600字 篇1

我從小就喜歡拍照片，愛屋及烏，我自然也愛上了攝影。看着一張張美麗的照片在我的手中產生，心裏感到格外的快樂，從而，也經常使我回憶起第一次攝影時發生的情景。

那是個數九寒冬的一天，天空灰濛濛的，讓人有一種説不出的壓抑感。凜冽的北風在天空中咆哮着，像是暴風雨前的獨奏。然而，從天而降的不是豆大的雨點兒，也不是可怕的冰雹，而是温文有禮的雪精靈。

看着那一片片在半空中翩翩飛舞的雪花，我心中燃起了出門拍照片的慾望，便迫不及待地徵求媽媽的同意。“好吧。”媽媽話音未落，我就衝出家門，奔向曠野，去尋找自己喜愛的景色。

曠野上，我自由地奔跑着，尋找着，空靈得像一隻蝴蝶在潔白一片的雪地上飛舞。“就是這兒！”我指着惟一還留着點兒綠色，也馬上被雪蠶食淨盡的山脈喊道。我擺了一個可愛的姿勢，只見閃光燈一亮，那一刻我的影像被永遠定格在照片之上。

接下來，該拍攝媽媽了，可是這裏只有我和媽媽二人，我又不會攝影，這該怎麼辦？“快點來，幫媽媽拍一張。”媽媽容不得我思考，把相機一股腦塞進我懷裏。見媽媽如此信任我，我也只好硬着頭皮幫媽媽拍了一張。媽媽把剛才我幫她拍的照片調出來一看，一下子笑出聲來。“有這麼好笑嗎？”我丈二和尚摸不着頭腦。“你自己來看看。”媽媽邊笑邊説。等我接過相機看了一眼，也忍俊不禁。原來，照片上的媽媽，只有半張臉。“你呀，看到媽媽在屏幕上處在最中間的位子時，再按下快門。”媽媽告訴我説。

第二次時，我按媽媽的要求做了，不過效果還是不理想，因為，我太緊張了，手不停地抖，導致圖像變模糊了。第三次，我平定了心情，為媽媽拍了一張好照片，我喜出望外。

我學會了攝影之後，拍出了許許多多美麗的照片。但我知道照片只能拍出人的外表，不能照出人的心靈，可做人最重要的，是要有一個美好的心靈啊！

攝影作文600字 篇2

第二天，天剛剛才亮，小男孩就迫不及待地跑到高爾基的住所。

當祕書告訴高爾基，昨天那個小男孩在門口時，高爾基興奮的説：“快，快讓他進來！”等小男孩進來時，高爾基見他滿頭大汗的樣子，便問他説：“你怎麼渾身都是汗呀？”一問完高爾基就回頭跟祕書説：“快，拿塊毛巾來給他擦擦。”小男孩急急地回答道：“我，我昨晚坐了好長時間的電車，拿完膠捲又坐着電車回來時，見您已經熄燈睡覺了。於是，我又回家了。今天天一亮我就跑來了。”接着，小男孩又説：“先生，這麼早打擾您真不好意思。請問我現在能給您拍照了嗎？”高爾基説：“可以呀！還是做昨天那個姿勢嗎？”“是的，先生。”小男孩説。

説話間，只見小男孩拿起相機，咔嚓，咔嚓。又笑着説：“照兩張，我要選一張好的。”他笑得那樣甜。

臨走前，高爾基拿出一個盒子拍拍小男孩的頭：“這些膠捲送給你！”小男孩又深鞠了一躬，並抬頭望了望高爾基，甜甜的笑了一陣。

高爾基等了幾天，那個小男孩還是沒有來，高爾基去附近的學校去打聽。他終於找到了小男孩的學校，可是學校的老師告訴他，那個小男孩的媽媽生病了，他回家照顧媽媽了，已經有好幾天都沒來上學了。在同學們的指引下，高爾基拿着禮品來到了小男孩的家。當高爾基推開門，小男孩很驚訝。只見低矮的房子黑乎乎的，牀邊一盞油燈發出微弱的光芒，牀上躺着一位無精打采的媽媽。高爾基説：＂希望你的媽媽早日康復。＂小男孩含着淚説：＂謝謝您。＂分別時，高爾基説：＂我們來照張合影吧？＂小男孩高興極了。

晚上，他做了一個夢，夢見一個陽光明媚的早上，他和高爾基的照片貼在了學校的牆報上，大家都在爭相觀看。

攝影作文600字 篇3

每個人或是生活在不同或相同地方的人，各自都會有自己的理想，而我的理想，是當一名攝影師。

説起我的理想為什麼是攝影師呢？是我前幾天才突發的理想，幾天前是我的生日，媽媽為慶祝我的生日，特地帶我去照相，在照相的當時，我的心很慌，很緊張，我本以為我不會照的很好，可那位攝影師的表現真的讓我佩服，她那穩重的表情，她那精美的示意，她那不煩的'指導，她那認真的觀察，最終把我的緊張情緒給趕跑。她認真觀察着我的每一個漂亮的地方，最後指導我把那美的一面展現出來，再後來我照的相片非常的漂亮！這件事讓我感觸很深，更令我恍然大悟，每個人都會有美的一面，又為何抓住人不好的一面不放呢，如果生活中的每一個人都去欣賞別人的好，那該有多好啊！

我認為做一名優秀的攝影師最重要的就是要懂得去欣賞別人的美，要用另一個角度去看待別人的缺點，只有這時，別人的缺點也將會成為優點，就算是乞丐在一名優秀的攝影師看來，也會有自己獨特的美！

做一名稱職的攝影師，我覺得應該去觀察去設計，適合或是屬於每個人不同的動作或造型，想象如何展現美，讓每一位顧客都認識自己獨特的美。

還有一點，就是要認真瞭解攝影機的功能，抓住拍攝的時間，抓住顧客那美的一瞬間，控制好適合顧客的角度，為顧客挑選好適合他們的背影與色彩。

看，你覺得我配做一個攝影師嗎？

做一名攝影師這個理想我知道並不是多麼的偉大，但是我願意去欣賞每一個人的美，也希望每一個人都像攝影師一樣去欣賞別人的美！

知道我為什麼愛攝影這個不起眼的行業了吧！

攝影作文600字 篇4

晚上,小男孩回到家後,由於非常傷心,開始埋怨自己沒帶膠捲,可是他一點辦法也沒有,哎,誰讓自己沒帶膠捲呢!第二天,他還是硬着頭皮來到了學校.。

到了學校，他就像一隻瀉了氣的皮球，渾身無力。進了教室，全班同學都七嘴八舌地圍着他説：“快把高爾基叔叔的相片給我們看看!”小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我忘了帶膠捲了!”他們有的又説:“一定是騙我們的，想隨便找個藉口，一定是不敢去吧?”“哈，哈，哈”他們都在嘲笑着小男孩不敢去。小男孩氣得一拍桌子，背起書包，轉身就走了，同學們以為小男孩只是開了個玩笑，沒想到他是在玩真的，十分想向小男孩道歉，可是他卻跑遠了。

小男孩跑回到了家裏，媽媽看見了，急忙問：“怎麼了?你不去上學嗎?”小男孩説：“都是我昨天沒給高爾基叔叔照相，大家都嘲笑我，説我不敢去……”,小男孩慢慢哭了起來,他媽媽看見小男孩哭了，急忙説:“好孩子，別哭了，你再去高爾基叔叔家不就行了嗎?”“可是我浪費了高爾基叔叔很多時間了，他會不會怪我?”“不會的，只要你和高爾基叔叔説出原因，他一定會給你一次機會的!”於是，小男孩再次鼓起勇氣，再次坐上電車，到了高爾基的住處，祕書看見了那位男孩子，就趕忙帶小男孩進了高爾基的家，祕書對高爾基説：“這個小男孩來了!”小男孩又對高爾基説：“高爾基叔叔，您能再給我一次機會嗎?”高爾基點了點頭，於是小男孩對高爾基説：“請您坐在桌子旁寫文章好嗎?”“好的!”於是高爾基就坐在桌子旁認真地寫起了文章，小男孩咔喳一下子照了兩張相片，一張辦牆報用，一張給自己留作紀念，最後他跟高爾基告了別，連説了幾句謝謝，然後就像捧着寶貝似的，像一陣風似的回到了家。

第二天，牆報辦好了，大家有的説：“高爾基寫得多認真呀!”“這張相片照得真好看啊!”“我們昨天錯怪他了”小男孩聽了，像夏天吃了個冰淇淋，開心地笑了。

攝影作文600字 篇5

藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。在藝術的世界裏，我們享受着它的魅力與風格，我愛攝影、攝像，因為攝影可以給人一種美的享受，和耐人尋味的感受。

在一次參觀攝影展的時候，一幅幅色彩斑斕的攝影映入我的眼簾，感受最深的還是一幅名叫《夕陽下》的攝影，給了我連綿不斷的浮想，在幻想中我細品那獨特的美。

照片中，一位小女孩坐在湖邊，側着臉，在夕陽的反射下，顯得是那樣美麗動人。她彷彿在凝神聆聽着風的聲音，眼睛半睜半閉，小舌頭在嘴邊露出紅紅的一點，好似在感受大自然的舒適，恬靜。天邊的夕陽給小女孩的臉上抹了一層金色的光輝。秋葉在晚霞的映襯下，如火在燃燒般壯觀。湖面上彷彿撒滿了金子，看上去宛如一面金湖。有兩隻鴨子搖搖晃晃地遊向湖心，我幻想着小鴨子們將會撲入湖中，湖面漣漪盪漾着水紋，一切彷彿如仙境般映入我的眼簾。

那耐人尋味的感受又讓我看到了大自然的寧靜，和諧，看看湖心，太陽的光芒愈發燦爛，整個湖在閃爍，閃得耀眼，如融化了的金水。湖中的鴨就像剛從神話世界回來似的美麗而神聖。一隻小麻雀從樹林中掠過，停在小女孩的肩頭，在夕陽下親暱地靠在一起，遙望着那輝煌的夕陽，彷彿周圍沒有一點喧雜的聲音，這大自然的一切都籠罩在了夕陽的光輝下，顯得金光閃閃……

這一幅和諧、令人陶醉的大自然《夕陽圖》在我的眼裏是那麼金碧輝煌，雖然這只是一個大自然美好的寫照，但留給了我們難以忘卻的感受，看着這幅攝影，我總會被大自然的美深深打動，那仙境一般令人嚮往的大自然！

攝影作文600字 篇6

經過學校的期末考試，我相信同學們都很想休息。我就是其中一個，但不過我的願望實現了。

1月16日的早晨，我早早的就起牀了。因為我、姐姐和媽媽要一起去參加少兒攝影營。媽媽跟我説：“到小區門口的時候，會有兩個小朋友上來，他們都比你大。”

一到小區門口，果然有兩個小朋友上了車，他們是一男一女的表哥表妹。通過車上的自我介紹，我知道了表妹叫楊佳俞，表哥叫楊瑤羽飛。

終於到辦公室了。那裏的人真多啊！有男有女，有老有少。那時，我們的攝影老師——點點姐姐已經到了。她先讓我們全體坐下，然後讓我們順時針自我介紹。她讓我們介紹自己的名字，今年幾歲，在哪座學校讀書，對攝影的認識。

點點老師教了我們光圈、快門、曝光……很多很多的知識。這段時間，我不知不覺的走進了攝影的天堂，直到有一個人説：“吃飯啦！”我這才從攝影的天堂中醒來。

吃完了中午飯，媽媽突然告訴我：“今天下午我們要去百花洲公園親自體驗拍照。”聽了這就話，我高興得都要跳起來了。

剛回到大堂，已經有人在準備了。直到所有人都到齊了，我們才能走。終於，所有人都到齊了。“太好啦！我終於可以去百花洲公園了！”我開心地説。媽媽説：“因為沒有車，所以我們只能走路去。”

我們走着走着，終於到百花洲公園了。在那裏，點點老師説讓我們自己選一個主題拍照，結束後會評出獎。我選了“狗狗”這個主題，然後就愉快地開始拍照了。

我走呀走，終於看到了兩隻小狗狗，它們在玩耍。接着，我又看見了一隻小狗，然後我就拍了它們。哇！它們好可愛啊！接着，我又走呀走，又看到了一隻大黑狗，姐姐也看到了它，然後姐姐就給它拍了一張照片。我又看了一條小狗，它還穿着一件衣服。

回到辦公室，我已經很累了。到頒獎的時候，我差點睡着了。可是，我沒有頒到獎，姐姐卻頒到了。

雖然今天我很累，可是我收穫很多。

攝影作文600字 篇7

攝影給我的人生畫上的一抹五彩的顏色。

攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的一瞬間，也許是一顆流星擦出的火花，也許是一滴水珠落到地面上濺起的水花，也許是雪花融化時留下的水痕。攝影，讓我注意生活中的每一個微小的瞬間，讓我珍惜身邊每一份美好的回憶。

我喜歡一個人騎着單車，帶着相機去大自然尋找好的攝影素材。有時，一朵花、一株草、一隻小小的蜜蜂都能勾起我美好的遐想。

細雨後的清晨，我獨自在公園的小路上，兩旁的樹木、花朵上殘留着清晨的露珠。我蹲下身子，看着一朵粉色的小花，那粉紅的花瓣上，還鑲着晶瑩剔透的水珠，那嬌柔的樣子，楚楚動人尤其惹人憐愛。我端起手中的相機，對着花朵，摁下了快門。一朵可愛的小花定格在了相片上。每當我看到這動人的相片，我便感覺我彷彿置身於清新美好的花叢中，心曠神怡。

品一杯温熱的花茶，聞着淡淡的桂花香，——秋天，總是如此令人愜意。微風拂過樹梢，葉子隨秋風從樹上緩緩飄落。秋天，有一種寧靜得令人感傷的氛圍，看着紛紛飄落的樹葉，我的心有些顫抖。大自然給了樹木美麗的春天和旺盛地夏天，卻終又擋不住秋天到來的腳步。對着被落葉點綴的天空，我鄭重地按下了快門，心中的一抹傷感存留在了這一片片落葉中。秋日的攝影，讓我體會了寧靜悽婉。

冬天，雪花飛揚，我站在窗前凝望着潔白的世界，覺得好美：沒有春天的生機，卻多了一份神聖；沒有夏日的熱情，卻多了一份恬靜；沒有秋天的感傷，卻多了一份莊重。冬天，就是這種令人平靜的季節。我拿起相機，拍下城市的雪景。此時的城市，是多麼的安靜，多麼的美麗，多麼的安逸，讓我陶醉。

攝影是一位博學的老師，是一位可敬的長者，是我人生的知己。她給了我智慧和力量，教給我愛生活、愛世界，讓我擁有一顆純潔向上的心。

攝影，我永遠的珍寶。

攝影作文600字 篇8

我喜歡攝影，已經有好幾幅攝影作品刊登在《小記者週刊》上了。為了參加“名記者教小記者學攝影”活動，10月18日上午，我專門去龍源湖公園拍了幾張風景照，我希望能在活動結束時，請趙耀東老師給我點評一下。

焦作日報攝影美術部主任趙耀東老師是一位了不起的攝影家，他的許多攝影作品都得過大獎，他的作品還在國外展出過，我在報紙上經常看到他拍攝的照片。今天，他給我們講了照相機的歷史、照片的構圖等知識，還講什麼樣的照片才會説話。他用自己的作品，給我們講怎樣拍照，趙老師拍攝的《黃河》讓我印象最深，那幾張照片拍出了黃河的氣勢，我感受到了，這種氣勢是照片自己説出來的。趙老師拍攝的一幅殘疾運動員的照片，説出了運動員身殘志堅的精神。趙老師拍攝一家人抱着一個因車禍離開了人世的6歲孩子痛哭，這幅照片説出了安全有多麼重要。最讓我最感動的是，趙老師給我們展示了焦波拍攝的《俺爹俺娘》，很多照片都説出了作者對爹孃的感情。趙老師還建議大家，拿出相機，多拍攝自己的親人，去記錄他們的生活。今後，我要用自己的相機給奶奶、姥姥、爸爸、媽媽多拍些照片，讓照片去講述他們的幸福生活。

活動結束後，我拿着照相機跑到趙老師面前，請他對我拍的照片進行點評，他先表揚了我，説我拍得不錯。他建議我，拍攝風景時，如果加進去一些人物，這樣拍出來的照片效果會更好。我明白了，原來，我的照片還不太會説話，今後，我要多拍多練，讓我拍攝的每張照片都會説話。

攝影作文600字 篇9

小男孩下了電車，就跑到了自家的門口，“噹噹噹”的敲着門，媽媽聽到門在響，就去開門。剛把門打開，媽媽就看見自己的兒子淚水急忙問道：“兒子，你不是給高爾基爺爺照相去了嗎？”

兒子邊哭邊説：“是啊。”

媽媽疑惑不解地問：“那你為什麼要哭着回來了？是不是你給高爾基爺爺照錯地方了，不讓你照了？還是。。”

小男孩沒等媽媽把話説完，小男孩就插嘴説道：“是我自己不好，把膠捲忘在家裏了，這不怪高爾基爺爺。”

小男孩把話説完，就衝進卧室裏去找膠捲了。小男孩翻箱倒櫃把家裏的地方全翻完了，也沒有找到。

小男孩急切的跑去問媽媽，説：“媽媽，家裏的膠捲呢？”

媽媽驚奇地説：“家裏的膠捲早就被你給用完了，你還不知道嗎？”沒等媽媽把話説完男孩早就衝到了家門口。剛打開大門，正好爸爸回來了，爸爸問小男孩：“你要出去幹什麼呀？這麼急，要不我和你一起去？”

小男孩説：“我去賣膠捲。”爸爸説：“走吧，那我們一起去吧！”

小男孩給媽媽告別了，就和爸爸一起走了。

因為，路比較遠，買了回來都十點鐘了。

回到家，爸爸對小男孩説：“今天實在是太晚了，我們不要去打擾高爾基爺爺的休息，我們明天再去吧！”小男孩答應了。

第二天一早，小男孩就跑到高爾基爺爺的家，小男孩碰到了高爾基爺爺的祕書。小男孩説：“我是給高爾基爺爺照相的。”

祕書叔叔想起了昨晚上高爾基説的話，祕書叔叔説：“快進去吧，高爾基爺爺正等着你呢！”

小男孩進了高爾基爺爺的家，對高爾基説：“高爾基爺爺，昨天我沒帶膠捲，耽誤了您這麼多寶貴的時間，今天我重新給您照相。”

小男孩又擺弄了很久，但這次順利完成了照相。高爾基爺爺還歡迎小男孩再來呢。

沒過多久，高爾基爺爺的照片貼到了他們的牆報上。很多同學都在誇讚這位小男孩。

小男孩的臉紅通通的，心裏火辣辣的，因為，他做了一件大好事。

攝影作文600字 篇10

世界上有各種各樣的人，有着各種各樣的喜好。有的人喜歡勞動，有的人喜歡讀書，有的人喜歡旅遊，也有的人喜歡運動……而我喜歡攝影，只要有機會外出，我就會盡量背上心愛的相機，一路上看到有意思的東西，就把它拍下來，回家慢慢欣賞。

記得那次跟爸爸去雲南旅遊，是我第一次乘飛機，看着近在咫尺的白雲，我情不自禁地跟爸爸説：“快，給我相機！”爸爸一開始勸我安靜一點，後來看到我興奮得根本停不下來，禁不住我不斷的要求，終於拿出了相機。這下，我可如願以償了，對着窗外的藍天白雲不斷摁快門，爸爸看見了無可奈何地直搖頭。

從那一刻開始，相機就被我霸佔了。雲南的美景實在太多了，有神話美景般的洱海，有奇石林立的石林，有神聖壯觀的玉龍雪山，還有憨態可掬的“吉祥三寶”、優美感人的“阿詩瑪”……我這下可大有用武之地了，沉甸甸的單反相機根本不在話下。最有成就感的當然是回到車上或者回到賓館後，和爸爸一起欣賞照片了。每當看到完美的照片，我忍不住要向爸爸吹噓一番，每當看到有瑕疵的照片則難免要被爸爸取笑一番。就這樣説説笑笑的，什麼旅途勞累啊，高原反應啊，都沒了。

攝影帶給我的樂趣數不勝數，也使我養成了探索研究攝影技術的習慣，碰到不認識的字自己查字典，碰到看不懂的技術數據就去問爸爸，不知不覺中對學習也有了一些幫助。通過學習攝影使我懂得了，做任何一件事情不能只憑一時興趣，要不斷地鑽研、學習，要克服各種困難，才能最後擁有最完美的作品。