攝影活動策劃方案15篇
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為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的攝影活動策劃方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
攝影活動策劃方案1
怎麼寫攝影比賽活動策劃書
1.商業攝影大賽最重要的是什麼?是定位,是目標人羣,是目標。其實,和商業推廣是一樣的。雖説比賽感覺更加專業,但其實説到底,這也是個遊戲,首先需要有宣傳點,也就是噱頭,其次要有回報,參加能夠獲得什麼,再有就是要明確比賽規則,什麼人玩,怎麼玩,玩什麼,這樣,比賽的框架才算是完整了。始終要分清兩種類型的目標,比賽層面目標和客户層面目標。前者是宣傳統一口徑的,後者則僅僅在小範圍內傳播,商業比賽,無非是為了2樣,賣出商品(業務),樹立企業文化形象。這也無可厚非,畢竟市場經濟是以利益作為標杆的,客户也好,用户也好,只要大家都得到了想要的東西,那麼就是項目就成功了。
2.宣傳和技術平台哪個重要?顯然是前者,但是我個人認為,好的宣傳始終都是要以強大的技術作為支持的,否則,宣傳也只能是短期的,無法長期佔有市場,曇花一現,甚至有可能砸掉品牌聲譽。技術平台搭建,特別需要一種人才,就是“中間人”,communicator。他們大概懂得技術流程,又是很好的溝通者,可以在技術人員和純文案人員之間搭建橋樑。中國市場上目前這種類型的人才比較少,能夠統籌整體項目的這種中間人就更加稀缺了。我的目標就是成為多媒體行業的金牌中間人。
3.用户和客户,哪個重要?
為客服服務,首先要把自己放在客户的角度,以他的角度去觀察市場和用户,所以説,用户是間接客户。我們第三方服務商的作用,其實就是,提供合理化建議,幫助客户更好的服務用户。在策劃環節,我過於注重了客户的意見,而沒有考慮用户反響,所以導致比賽開始,網站體驗度差的問題就浮出水面了。總而言之,是一個換位思考的問題。
4.策劃創意
很多人對我説,策劃其實久了,就是個套模板的問題,就像做網站,都可以直接以套餐形式選擇功能。其實並非如此,策劃是一個項目的基石,也是其實現程度的決定因素之一(另外還有預算和資源配備),以我手中這個項目為例,無論是比賽流程還是參賽規則上,都多多少少有一些創新元素,可能整體並不明顯,但就是這些細節的不同,綜合起來成就了一個別樣的比賽。可以稱之為創新點,創新點積累多了,就會滋生全新的概念,縱觀歷史,很多技術或者觀念都是這樣慢慢升到某一值點再一夜之間爆發的。所謂偶然中的必然。
5.團隊管理
團隊合作的理念宣傳多久了?我也算不清,但是真正做到團隊默契合作的公司,估計不加腳趾頭都能算過來。一個項目的進行,離不開每一個成員的貢獻,哪怕他只是接接電話查查資料。作為管理者,要了解隊員的特點,根據其長處和興趣點來分配任務,從正面開發其參與的積極性,當然,這需要和隊員們有一定的磨合期,所以説,一個
人員流動過於頻繁的公司是不可能有企業發展後勁的。脣亡齒寒。另外,從側面,要用健全的獎懲制度來配合提高隊員積極性,讓隊員們感覺到,項目的存亡跟他們的存亡有密切聯繫,最重要的是,作為管理者,本身就要言必行行必果。這方面,我還在努力提升。
6.與客户的關係
私交再好的客户,只要是制定了合同,就需要按照合同執行——從這點來説,大項目慎找親友關係也不是全無道理。永遠要記住自己的位置,而不要聽信任何客户口頭的沒有寫成書面的承諾和讚許,尤其是當你的服務對象並非最高級別領導時,更要注意留下所有合同條款相關的“證據”,如涉及到我方服務內容以及責任認定的內容,不要覺得對方拍着你的肩膀稱兄道弟就覺得對方會真的視你如己出,有了任何問題,對方仍然會全部推卸給你,而功績始終是他自己的。另外,不要覺得顧客是上帝適用於所有領域,有時候,要學會對客户的非合理要求説不。
攝影活動策劃方案2
一、活動主題:
“幼兒園兒童影像風采展”
二、活動目地:
1、通過活動展示現代幼兒園的辦園和教學風采。
2、通過活動展示提升雙方品牌形象可共同提高知名度和美譽度。起到一個宣傳作用。從而對學校的招生起到一個廣面告之的作用。
3、為孩子在幼兒園的生活留下一個永久紀念。
4、為在讀的小朋友提供“成長記錄”的服務,分享孩子成長的喜悦,關注孩子的成長。記錄為每個小朋友在幼兒園的成長曆程。
5、展示現代幼兒園人性化服務和教學管理。提高幼兒園美譽度,樹立公益形象。6、通過展示擴大我們的影響,塑造美好品牌形象,爭取更多的市民認識、瞭解、信任我們的品牌!親身見證我們的實力,從而達到迅速樹立我們在XX區的品牌形象,提高知名度!
7、通過展示藉此更全面、深人地向市民展示我們的企業文化,企業風采,企業理念。
8、通過本次活動的舉辦,很好的提供了一個家長懷學校見面交流的機會;建立了一個幼兒園家長與學校交流的平台。促進了家長對學校的瞭解,加強了家長對學校的認識。同時,小朋友們還能得到聰明寶寶專業兒童攝影贈送精美的童年紀念藝術照一張,作為本次活動的留念。上面並且有本幼兒園的宣傳內容。(幼兒園的園景、名稱、辦園宗旨、教育理念和電話地址等)這也是幼兒園的一個形象宣傳活動。
三、活動對象:
在幼兒園的所有小朋友
四、活動時間:
年月日年月日
五、活動地點:
幼兒園園內
六、舉辦單位:
天才中英文藝術幼兒園
聰明寶寶專業兒童攝影機構
七、活動內容:
1、聰明寶寶專業兒童攝影機構為此次影展提供全程免費拍攝、製作、放大1張14X20英寸並協助布展。
2、本次影展將在每個年級評選出一位“最佳上鏡獎”聰明寶寶專業兒童攝影機構提供精美水晶獎盃。
3、在放大照片上打上幼兒園的名稱及活動主題,擴大幼兒園的影響和宣傳力度。
4、表現突出、鏡頭前上鏡好的幼兒可推報到深圳衞視“飯沒得秀”欄目展示才華
5、攝影完畢後統一將照片在幼兒園內展出,展出時間為1至2周。影展期間邀請家長到幼兒園投票參加評選。評選將增進小朋友、家長與幼兒園的溝通和交流。
6、如家長想為寶寶留下最真最美童年,需製作其他照片可與攝影師聯繫。
八、活動程序及操作內容:
1、業務員聯繫好幼兒園:
業務和幼兒園談好各方面的合作事情,和園方代表簽定合作協儀。
2、發家長報名書報名:
活動前由幼兒園提前下發活動通知書(通知書由我方提供),並鼓勵家長在活動前積極報名參加。由於攝影涉及少兒的肖像問題,所以凡參加本次活動的少兒家長鬚填寫《家長意向書》。
3、攝影:
根據幼兒園時間進行拍攝,報名之後由XX寶貝專業人工作人員對所有報名寶寶統一編號並安排攝影時間。
4、展出
拍攝後活動照片均由家長親自選取,攝影完畢後統一將照片在幼兒園內展出,展出時間為1至2周。(展出的照片根據幼兒園環境製作形式多樣,可製作影像年曆或40x60cm照片防水處理,上下按裝掛軸。拍攝後每人選出一張精彩的照片在幼兒園或園內網站上進行統一展覽,建議展覽在幼兒園活動期間舉辦,影展期間邀請家長到幼兒園投票參加評選。評選將增進小朋友、家長與幼兒園的溝通和交流,影展氛圍更好!)
5、評獎:
活動過程中聰明寶貝專業人員將與幼兒園、小朋友家長方面對所有參加寶寶進行評獎,最終評出“幼兒園最佳上鏡獎”獲獎者將獲得由聰明寶貝專業兒童攝影贈送的禮物。
6、送出展出相片:
展出放大照片展覽後由幼兒園統一免費贈送給被拍攝兒童作紀念。
7、活動結束
九、評選項目及獎勵
一等獎:1名,送價值688元的相冊一本。
二等獎:1名,送價值388元的相冊一本。
三獎獎:2名,送價值120元的掛畫一本。
十、活動結束
注意事項:
《備註》活動中門市選片是在幼兒園進行的不是到門店裏來的,好多做幼兒園不成功的原因就是在此。選片是在攝影后第二天進行的。活動後應對幼兒園方面送些禮物作為對本次活動的感謝!(第一次可能是賺不到錢,但是幼兒園可是做兒童攝影最大的客户來的)。此活動做好還可以做笑臉牆、接送卡、博士畢業照。
攝影活動策劃方案3
轉眼間,又到了一年一度的櫻花盛開的季節,在南昌的大學中流傳着有一句俗語:看櫻花不必千里迢迢跑去武大,來農大就可以看到那潔白如雪的櫻花。為了讓校外的同學看到我們農大的櫻花,XX資源與環境學院團委學生會宣傳信息部決定舉辦以“浪漫櫻花”為主題的櫻花攝影展。
活動主題:
“浪漫櫻花”
口號:攝影離你有多遠——拿起相機。只一瞬間,精彩就在你眼前。
櫻花離你有多遠——按動快門。只一瞬間,浪漫櫻花在心間。
活動宗旨:
本次比賽意在鼓勵大家積極運用我們手中的鏡頭,運用攝影專題形式等手法,充分多角度的全面展現我校浪漫美麗的櫻花景色,力求通過此次比賽的各種宣傳途徑,為我院的攝影愛好者提供一個相互學習交流的平台,同時豐富了我們的校園文化生活,濃化校園氣氛,提高師生藝術修養,展現了當代大學生的魅力風采。
活動時間:
20xx年3月27日至20xx年4月5日
期間3月31日後為投票時間
活動地點:
農大櫻花盛開處,投稿郵箱:院團委郵箱
作品要求:
1)作品形式,風格不限,彩色,黑白,數碼均可,需要配詳細圖片説明(200字以內),組照不超過9副,拍攝對象應為江西農業大學內櫻花和涉及農大櫻花的相關題材。
2)作品投稿:參賽選手通過比賽組委會指定的電子郵箱投遞參賽作品,所有上傳作品許填寫標題,作者姓名,班級等資料。
3)所有入選作品如涉及著作權,肖像權,名譽權,或其他合法權利的糾紛,均有作者本人負責。
大賽獎項設置:(初定)
一等獎:獎品+榮譽證書(1名)
二等獎:獎品+榮譽證書(2名)
三等獎:獎品+榮譽證書(3名)
大賽媒體宣傳
大賽將通過院新媒體,及微信,微博等平台進行宣傳,在所有作品收集完畢後將進行線下投票活動選出6名最佳作品,最後將於微信平台進行投票決出一二三等獎。
攝影活動策劃方案4
一、方案主旨
提高天長地久在湛江市場人們心目中的品牌形象,擴大其知名度,增加美譽度,促使消費者產生購買行動,並經過一系列新穎而有創意的策劃,使在湛江地區產生一種婚嫁的消費趨向,使天長地久的品牌深入人心。
二、目標
抑制正在湛江市場成長的金夫人、現代經典等的市場佔有率,並搶奪更多的市場份額,進一步提高知名度和美譽度。
三、市場分析
此刻湛江的婚紗攝影市場還沒有一個占主導地位的品牌,而是一個羣雄割據的局面。誰能更快的從中突圍出來,佔有更多的市場地位,在消費者的心目中留下較好的美譽度,提升自身品牌的價值。
四、活動分析
目前最大的問題在於宣傳的到位與否。對於宣傳,能否利用較短的時間和合理的費用進行操作;用各種節假日的活動促銷,各種媒介的宣傳是一個比較快的直觀收益的手段。這次的促銷活動選擇的時間是在“五一”黃金週期間。這個時間在所舉辦促銷活動的地點,人流量比較大,能夠在短時間內能夠得到很好的效益。
五、本階段執行計劃
促銷主題:讓世界明白我愛你
活動方式:
a、現場展示婚紗以及結婚婚慶的用品。能夠研究真人模特秀。
b、當場簽下訂單的客户可享受必須的折扣,並且贈送必須的禮品。
c、現場活動,看誰有勇氣上台對自我的愛人或者對象大聲的表達自我的感情。對參加的人都贈送一些有紀念意義的小禮品。並評選出最有創意,最有勇氣等獎項。並有禮品,並且贈送優惠券。
主旨:為了以最快的速度讓消費者瞭解並引發購買慾望,舉行大型户外推廣活動與目標消費者進行直接的溝通,並經過這些進行造勢,以到達樹品牌,促銷售的目的;
活動效果預估:活動場地本身人流眾多,活動組織得當,目標對象吸引到位,五一期間的銷售會一舉帶動,預計活動深度影響至少萬人以上,銷售預定數量應有望到達必須的回報。
六、工作程序安排:
4月15日前(準備階段)
促銷方案及推廣費用確定
4月15—30日(廣告宣傳階段)
活動場地聯繫
產品的宣傳廣告安排
活動事項具體安排
20xx年5月1日—3日活動執行(霞山國貿)
20xx年5月3日———7日(廣百)
對活動當天的預定客户進行跟蹤服務
七、媒介宣傳(參考)
電視廣播:
1、10秒cf:新聞綜合頻道晚廣東衞視新聞與湛江新聞之間廣告時段(20xx年4月15日———20xx年4月30日)
2。湛江電台一台、二台。電台的效果在湛江看來是性價比最好的一種廣告效果。值得投入。
報紙:
1、《聲屏報》每週發行一次,受眾比較廣。
2。《湛江日報》、《湛江晚報》發行量大,並且效果比較的好。
dm:活動現場發放、現場的巨幅的pop廣告,給人一種比較直觀的感覺。
八、費用預估:
九、效果評估
活動推廣,做為一道的橋樑,關注商家與消費者共同的需求,本階段宣傳目的主要是期望立馬帶動銷售,所以宣傳目標對象針對性強,以擴大了品牌知名度的同時,刺激銷量的提升,如廣告宣傳和產品推廣到位,20xx銷售額定可得到一個提升。
十,風險評估
對於本次活動可能出現的風險,主要有兩個方面:
(一)、自然因素:天氣出現陰雨等人為不可控的情景。展示和現場的活動將會受到很大的影響。有可能所以要放棄。
(二)、人為因素。現場的向愛人表達心聲的活動會不會出現冷場的情景。這就需要一個比較好的主持人,能更好的挑起現場的氣氛。有必要時找幾個託,起到帶動的作用。
攝影活動策劃方案5
一、 活動目標:
1、宣傳攝影公司的品牌,穩定與客户的關係,回饋廣大客户的支持擴大公司的知名度,同時銷售公司的產品;
2、營銷建行理財產品、信用卡,實現現場銷售以及為後續銷售做好鋪墊,
二、 活動時間:XX年X月X日下午XX:XX—XX:XX
三、 活動地點:略
參考DM單
四、 邀請客户:
1、 邀請人數:確保實際到場人數在xx個家庭之間;
2、 邀請原則:在攝影公司登記有年齡在5歲以下小孩家庭的父母,具體邀請客户名單由攝影公司負責確定。
3、 邀請方式:攝影公司採用電話邀請+短信發送活動時間、地點、活動內容相結合的方式邀請客户。且在xx月xx日下班前與客户確認是否到場。
五、 工作人員
1、攝影公司工作人員
2、XX建行等
六、活動流程
1、凡到場的客户均可免費獲得xx公司拍攝的寶寶照片一張、印有寶寶照片的建行龍卡一張。
2、客户在x月x號前自行到場,在工作人員引導下領取抽獎券及寶寶照片拍攝券、建行龍卡申請表,進入會場;
3、攝影公司領導致歡迎辭,宣佈活動開始;
4、現場抽獎(三等獎):6名
5、兒童教育基金理財講座:(30分鐘)
6、現場抽獎(二等獎):4名;
7、現場答疑
8、現場抽獎(一等獎):2名;
9、現場簽單或有辦理意向客户有特別禮品贈送;
七、禮品配備
1、現場分別設有一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,贈送攝影公司的兒童相關產品。
2、搶答禮品:若干個
八、邀請話術
尊敬的客户,您好!我公司為您和您的寶貝舉辦一場關於兒童教育理財和如何從小培養孩子財商的理財講座,特邀請了建行兒童教育理財方面專家與大家交流,到場貴賓均可獲得我公司免費拍攝的寶寶精美照片一張和印有寶寶精美照片的建行龍卡一張,現場還設有抽獎環節,為大家準備了豐富的禮品。誠摯邀請您的參與。
攝影活動策劃方案6
一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學第二xx屆文化藝術節,活躍校園文化氛圍,構建福州大學公共管理學院人文、藝術氣息,公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養,提高學生的審美能力,激發學生的拍攝興趣,同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情,進一步增強大學生對日常生活的洞察能力,豐富大學生活,培養綜合素質。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發現美、記錄美、弘揚美
四、大賽指導思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵雲而已。但,就是那樣的一瞬,觸動了你內心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。
在大學裏,我們都有着一個青春夢,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光裏發生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,採集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動於興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動,那些……
五、大賽主辦單位
福州大學公共管理學院團委學生會
六、大賽承辦單位
福州大學公共管理學院記者團
七、大賽時間安排
八、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學院全體學生
十、大賽內容
1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為4寸,貼於合適紙張大小上並附上100字以內的照片簡介,題材不限。除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康,切合主題,體現班級特色,且為原創作品。
照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標註班級,並附照片100字內的簡要説明,作品上交截止時間為xx年3月23日。
2、評比方式:採取現場投票為主,同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
3、獎項設置:參看《關於開展福州大學公共管理學院紀念建黨90週年系列活動之首屆文化藝術節的通知》
攝影活動策劃方案7
地點:廣場
背景及主要道具:
背景為紗縵燈光營造的星滿天空,捐花拱門燈光環繞,t形舞台通道兩側分列八個水晶燈柱路引,追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞台燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…
具體流程:
一宣佈開始動感音樂響起,舞台燈光變幻,追光掃射人羣,(30秒)煙霧機釋放煙霧後音樂漸小,舒緩鋼琴曲響起,主持人緩緩登上舞台,邊走邊講述故事(新人是大學同學,畢業晚會後兩人一起月光下漫步…後來兩人一同進入一所中學當了老師,當初朦朧的好感迅速升温,成了星與月的依戀。)
地點:廣場
背景及主要道具:
背景為紗縵燈光營造的星滿天空,捐花拱門燈光環繞,t形舞台通道兩側分列八個水晶燈柱路引,追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞台燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的'香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…
具體流程:
一宣佈開始動感音樂響起,舞台燈光變幻,追光掃射人羣,(30秒)煙霧機釋放煙霧後音樂漸小,舒緩鋼琴曲響起,主持人緩緩登上舞台,邊走邊講述故事(新人是大學同學,畢業晚會後兩人一起月光下漫步…後來兩人一同進入一所中學當了老師,當初朦朧的好感迅速升温,成了星與月的依戀。)
二入場追光打向拱門,六位天使身着天使服,手持熒光棒分列兩旁,新人入場,走至每對天使面前時,天使點燃手持焰火。
三新郎向新娘送禮物禮儀用托盤送上(用粉紗蓋着的魔球)當新郎掀開紗的同時,禮儀開啟電源,魔球發光,最後顯示“我愛你”三個字,新郎深情地望着新娘:雖然我不能為你摘下天上的星星,但是我可以把我的心送給你,。我愛你!然後,新人走向對方,四手相握,深情相望。主持人:你們是否願意…如果願意,就請深情地擁抱對方吧!(兩人相擁,冷焰火起)
四流星許願新人相對而立,微閉雙眼許下心願,在許完願的一剎那,流星從舞台上方劃過
五交杯酒伴着舞曲,新人一邊旋轉一邊喝下甜美的愛情之酒
六倒香檳香檳酒在主持人的旁白和優美的音樂聲中緩緩流淌,杯中的發光泡如同天上眨着眼的星星在傾聽
七共鎖連心鎖放飛鑰匙新人鎖上連心鎖之後高高舉起,禮儀送上氫氣球(最下邊一層用裝了發光泡的普通氣球),新人將鑰匙繫上,放飛。發光的氣球帶着鑰匙升上夜空,讓羣星和圓月一起見證新人愛情的忠貞!
八禮成宣佈禮成,冷焰火起來賓和着動感音樂揮舞熒光棒真情相擁相吻(全場自然掌聲);
三熒光香檳儀式(高山流水s型水晶系列)
新人在轉場音樂及主持人旁白引領下完成熒光香檳儀式;主持人引領新人返離前台,步入家長貴賓席前並準備感恩儀式;(新郎拿麥)
四西式感恩儀式
主持人陪同新人步入家長貴賓席前分別與對方父母行禮/獻花(雙色康乃馨)(伴娘手持鮮花)/相擁(c組焰火支持)/感言;雙方家長致詞;(新郎遞麥)
五證婚儀式
全場啟燈;請上證婚人莊嚴證婚;
六中式交杯酒儀式
攝影活動策劃方案8
一、活動背景
滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃豔的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,採集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課餘文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,xx學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平台!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意,繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影,有善於發現的眼光,那就趕快來參加吧!藉助我們的平台向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這裏展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住温馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解説,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
四、活動簡介
1.活動對象
xx學院全體師生
2.活動時間 宣傳時間:
投稿時間:20xx年4月2日--20xx年4月20日 評比時間: 公佈時間:
3.活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)
4.活動要點:
⑴前期準備:
傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)於校道及宿舍區,
併發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳:由宣傳部繪製展板宣傳
網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q羣發信息
⑵後勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,製作相應的登記表、通訊錄
⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵
⑷展示評比結果:
新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪製展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1.通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。 2.作品收集及信息登記:活動結束的三到五天後由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。
3.作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。
4.獎項頒佈:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。
六、活動要求:
1.作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2.攝影範圍限制為xx學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3.作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。
4.作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格:
5.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式:可由本人交於303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長於4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部幹事在辦公室收取作品。
圖片形式:發送至郵箱
注:大小不限,必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不願進行展覽的作品請註明)
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而後由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計:元
攝影活動策劃方案9
為了豐富廣大攝影愛好者的業餘生活,推廣最美校園風景的理念,現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。
大賽名稱:最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。
活動背景:新生初到,大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗,對我院中各種獨特建築也尚未熟識,因此為推廣我院校園風景文化,將校園中美麗風景收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景,讓同學們具備發現美的眼睛。 活動目的:1。尋找校園最美的足跡, 打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。
2、豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。並通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。
活動地點:6413 文播協會活動中心
活動時間:2010—11—21—2010—12—5
活動對象:全院大學生。
主負責人:陳霞
活動負責人:李青青,田玉星,孫剛
主辦單位:南化院學生文化傳播協會
協辦單位:南化院社會科學部;
邀請單位::南化院各學生及老師代表
活動安排:
1。 活動前期宣傳
由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式:(1)宣傳海報(2)宣傳稿 宣傳部工作人員於11月22日將出好的宣傳海報展示於校園展示區,做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,並於11月21日晚到班級進行宣傳,並保證每班保留一份宣傳稿。
負責人:吳文清,鄭慶琪
2、作品的收集,整理及評比工作
1、 (1)由文化部,組織部工作人員進行收集及評比,工作人員於11月26日於6413教室對同學上交的作品進行收集,評比,挑選出前二十名,給這二十名優秀者發放號碼牌。並通知突出表現者決賽時間(決賽初步定於11月28日晚,教室未定)。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]
(2)祕書部將部分優秀作品排版,整理,製作成網頁的方式於11月26日放到校園網,。
(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%,老師及協會評分佔60%)於11月30日評出一,二,三等獎及優秀獎若干名,由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責人:孫剛,田玉星
3、活動的後期工作
(1)由組織部將整理出來的照片製作成照片冊,並於12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責人:高春芹
(2)由祕書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版,整理,並將裝訂稱圖冊,發佈於
校園的網站上。並負責學生上交作品及記錄工作。
負責人:史一夏
(3)12月3日晚召開全體會議,將本次活動進行總結,並由文化部祕書部進行會議記錄及活動的總結工作,上交院校。
負責人:李青青 獎項設置:
1、 一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干名。頒發院級證書。
注意事項:
(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低於200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內容
(3)上交作品的基本要求:
A:圖片加文字圖片的
B:像素不低於200萬
C:作品的內容必須積極,健康
D:可通過打印稿於11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交於4101化苑文播協會值班地點
E:
(4)各部門實行責任制,做好各部門的工作,並注意收集圖片的材料,由宣傳部製作PPT上交,文化部進行審核
(5)各部門至少交優秀作品兩份
(6)希望各部門之間同學積極參與工作,並對各部門同學的表現進行記錄。
拍攝要求
1、 體現校園文化特色
2、 體現社會温馨和諧場景
3、 體現美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出,以發揚我院校園風景文化。
策劃人:孫剛,田玉星 時間:20xx—11—18
攝影活動策劃方案10
一、活動背景
滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃豔的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,採集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課餘文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平台!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意,繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影,有善於發現的眼光,那就趕快來參加吧!藉助我們的平台向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這裏展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住温馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解説,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
四、活動簡介
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間 宣傳時間:
投稿時間:20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間: 公佈時間:
3、活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)
4、活動要點:
⑴前期準備:
傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)於校道及宿舍區,
併發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳:由宣傳部繪製展板宣傳
網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q羣發信息
⑵後勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,製作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果:
新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪製展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1、通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。
2、作品收集及信息登記:活動結束的三到五天後由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。
3、作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。
4、獎項頒佈:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。
六、活動要求:
1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2、攝影範圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式:可由本人交於303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長於4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部幹事在辦公室收取作品。
圖片形式:發送至郵箱
注:大小不限,必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不願進行展覽的作品請註明)
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而後由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計:元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影,有善於發現的眼光,那就趕快來參加吧!藉助我們的平台向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這裏展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住温馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解説,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
作品收集方式
照片形式:可由本人於4月20號前交於三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽
作品先交至班長,班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式:發送至郵箱 注:大小不限,必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。(如有信息沒有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不願進行展覽的作品請註明) 活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 作品要求:
1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2、攝影範圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的
美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人:
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
攝影活動策劃方案11
一、活動目的和意義:
本次活動目的是讓同學之間在活動中更好的交流,初步相互認識瞭解,建立友誼。本次活動意義在於通過班主任帶隊,讓對攝影的瞭解只停留在感受層面的同學對攝影有更明晰的瞭解,豐富大家的攝影知識及攝影技術,使同學們有所獲有所得。通過本次活動,也意在於讓學生感受去感受美麗肇慶的魅力。
攝影,是對生活,對生命的再現,也是對將存在,已存在,或曾存在的記錄。可以是美麗的,可以是醜陋的,可以是善良的,可以是邪惡的,可以是光明的,可以是陰暗的......攝影所記錄的美好很多,採風可以使我們更深入其中。
二、活動時間:
20xx年xx月xx星期午(下午)
三、活動地點:
七星巖牌坊、星湖灣、七星巖牌坊東門廣場、文明路、校園
四、活動參加人員:
肇慶一中高一實驗班全體學生(帶隊老師:陳建芬、吳桂雄)
五、活動內容:
七星巖採風、尋找肇慶美攝影活動
六、活動流程:
1、廣場文化:下午2:30點在七星巖牌坊廣場集合
(在採風活動的途中要注意安全,不得私自離開;欣賞自然景觀,並拍攝留念,在休憩,閒談間,玩些小遊戲,開火車,成語接龍等)
(教一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像)
2、人文山水:從第一站“牌坊廣場”經第二站“星湖灣”到達第三站“七星巖牌坊東門廣場”
(尋找肇慶美,發現並拍攝身邊美麗的風景線)
3、校園剪影:活動結束返回學校
七、費用開支:
自費。
後期內容:
學生將自己拍攝的照片整理好,我們將會在6月7日對這次的外出攝影活動(尋找肇慶美)進行一次作品展出。
攝影活動策劃方案12
主題及範圍:
現場捕捉精彩瞬間,拍攝模特和汽車組合,圍繞人、車及汽車相關文化進行創作。
作品要求:
1.參賽者可以使用任何品牌的傳統相機或數碼相機。
2.參賽者必須註明標題、作者姓名。
3.參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作,注:作品必須是本人拍攝的原始作品。
4.所有參賽作品及入選作品一律不退稿。
5.主辦單位對獲獎作品擁有使用權(包括出版物、展覽、專題cd、影視節目及網站)如主辦單位需使用獲獎作品作者應無條件提供作品給主辦單位,主辦單位不在另外支付稿酬。
演出流程:
8:30前現場佈置
9點客户簽到
攝影時間:10:30-11.00所有參加人員均可參加。
演出:演員、音響、地毯、模特
大賽設獎一等獎一名:-------
二等獎二名:--------
三等獎三名:--------
優秀獎十名:--------
演出時間:10:00開始
1、主持人正式宣佈開始,主持人介紹來賓以及有關媒體朋友。
2、節目演出,舞蹈。
3、歌曲車模走秀
親子游戲互動11:00開始
1、踩氣球!
爸爸媽媽其中一個家長與寶寶綁上4個氣球在腿上。可以請5組家庭。在上畫個大圓圈不能出去否則犯規,腿上沒有氣球的出去,剩下氣球最多的獲勝
2、父母和孩子的各一條腿綁在一起,形成“兩人三足”,然後分組比誰走的快。
3、抱腰推行
要求孩子兩手撐在地上,兩腿伸直,媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起,使兩腿離開地面,媽媽是推車人,向前推時,孩子要用兩手掌在地上輪換着向前爬行。
4、運氣球
孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上,從起點抱氣球運到終點給媽媽,中途滑落返程重來。計算氣球數量。
5、模仿物語猜猜猜
男士背對主持人,女士和孩子看主持人的題板,女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士,但是不能説有關題面的字。此遊戲一般都是家用物件名詞,共10道題,最後統計分數。
6、倒着説:遊戲玩法:女士和孩子參加
主持人給孩子看題板,比如“蘋果”,媽媽立即要説“果蘋”
攝影活動策劃方案13
一、活動名稱:
xx杯xxxx大學廣告學院首屆攝影比賽
二、活動時間:
xx年3月~xx年6月
三、活動地點:
xxx大學廣告學院
四、主辦單位:
xxxx大學廣告學院攝影社
宣傳單位:xxxx大學廣告學院團委院刊部
贊助單位:
六、活動評委:
xxx學院、xxxx大學、xxxxx學院、xxxx大學資深攝影老師
七、主題活動:
攝影作品比賽
八、活動目的:
為積極配合我校團委社聯活動工作,廣泛推進我社的形象與企業知名度,我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽,進一步提高同學們的攝影及審美水平,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力,同時擴大我院社團在各高校的影響。
九、活動説明:
由於此次活動是社團自行開展的,所以我們社團負責全部活動事宜,相關工作有攝影社進行協調。
十、活動對象:
xxxxx大學廣告學院全體師生(包括成教)約58餘名在校師生
十一、參賽方式及評獎:
每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社,攝影社將在活動期間將比賽結果公佈並頒發獎狀及獎品。
十二、活動具體安排:
1、賽前的宣傳階段:
可以印刷海報為主:2張
海報主題:xxxxx大學廣告學院首屆攝影比賽;
海報內容:待定;
張貼地點:中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區
橫幅:1幅(紅布2m),c易拉寶:5個,d宣傳彩頁:2張宣傳彩噴(1m1m)
2、比賽報名階段
a、電子表格報名
b、現場報名(定期中門現場報名)
活動具體時間安排:
1、報名時間:xx年2月日~xx年2月日
2、投稿時間:xx年3月日~xx年3月日
3、評比時間:xx年4月日~xx年4月日
4、頒獎時間:xx年5月
活動(頒獎)地點:xxxx大學廣告學院北區禮堂
十三、參賽要求:
1、稿件形式:電子版(jpg格式)、沖印版
2、投稿內容要求
(1)照片主題內容積極向上
(2)禁止抄襲他人影視作品!
3、投稿方式:
(1)將稿件交至xxxxxx大學廣告學院團委辦公室
(2)發e—mail至()
4、注意事項:
(1)參賽人自留底稿。
(2)涉及版權和著作權問題,由參賽人自行負責,組織者對此類問題概不負責。
5、獎項安排:
(1)一等獎1名獎品:證書+獎金5元(或等值禮品)
(2)二等獎2名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
(3)三等獎3名獎品:證書+獎金3元(或等值禮品)
(4)優秀獎(入圍獎)15名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
十四、經費開支:
會場佈置:x元、紅色橫幅2.8米(xxxxx大學廣告學院攝影比賽)x元、宣傳彩噴(1m1m):1個xx元、印刷海報2幅xx=xx元、易拉寶:5個xx=xx元、宣傳彩頁2張xx=xx元、校園宣傳腳標5個、xx=xx元、報名表5張、xx=xx元
證書:6張xx=xx元獎金設立:xx元工作人員費用xx元、評委費用xx元
總計:xxxxx元
攝影活動策劃方案14
一、活動前言
為了更好地推動素質教育的實施並推動我校精神文明建設與和諧校園建設,豐富校園文化生活,提升校園藝術品位,為廣大攝影愛好者提供展現自我價值的平台,促進攝影愛好者的交流,全面展示新時代大學生的風采,xx學院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學積極參與,秀出你的技藝,亮出你的圖片。
二、活動主題
1、主題:“xx美·學習美·勞動美”
2、內容:通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴,引導學生聚焦校園生活和漣水各行各業的勞動者,捕捉學生在校學習、生活、實訓實習等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間,展示xx學生和勞動者的職業禮儀、職業素養和職業形象。
三、參賽對象
xx學院全體學生
四、參賽作品要求
1、參賽作品內容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎,未在其它平面媒體發表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝,不得用電腦處理,不得在網上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品數量為1—2幅,作品要求優中選優。
5、每幅參賽作品須註明:作品標識(每張照片必須有其名稱,照片拍攝地,拍攝日期,表達思想及反映現象的説明,字數不限)、作者所在院系、班級、聯繫方式,以便評選揭曉後通知作者。備註:參賽作品一經核實是抄襲他人作品或網上下載,立即給與全校通報批評,並取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品,請參賽者打印照片,逾期未能提交照片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格。
五、活動安排
1、活動前期宣傳4月18日—4月30日
通過校園內張貼海報,掛橫幅進行宣傳發動,動員全校學生積極踴躍參加。
2、活動賽程5月3日—5月30日
(1)參賽作品收集:5月3日—5月13日
要求以系部為單位統一上交作品,每個系部不少於5件參賽作品。
(2)初賽:5月16日—5月20日
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團,對參賽作品進行評審,5月20日公佈決賽名單。
(3)決賽:5月23日—5月27日
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審,按排名選出獲獎作品,5月27日公佈獲獎名單。
六、參與方式
以系部為單位,5月13日前照片形式統一交至四維樓301辦公室,電子版統一發到郵箱304xx@qq。com。
七、評分標準
比賽採用十分制,評分細則如下:
評分項目得分
主題明確、內容健康、思想進步(4分)
風格獨特、構圖和諧(3分)
色彩搭配合理,美感突出(2分)
創意新穎(1分)
總得分
八、獎項設置
一等獎(一名):獎品+證書。
二等獎(二名):獎品+證書。
三等獎(三名):獎品+證書。
優秀獎若干:證書。
九、獲獎作品展出
5月30日,張貼於中山樓前。
十、説明
主辦單位、承辦單位擁有作品的發佈和宣傳權,作者擁有參賽作品的版權。
攝影活動策劃方案15
一、活動背景:
作為第二屆藝術節系列活動之一,學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平台,展示參賽者的攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
二、活動主題:“美麗校園我來拍”
三、活動目的:
集中展示我校素質教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養藝術特色學校的良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。
四、活動時間:3月26日——4月20日
五、活動要求及評獎方式:
1、作品要求
(1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可進行後期處理。
(2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。
(3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少準備3張以上作品參賽,並註明作品標題、作者姓名、班級、及聯繫方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。
(5)活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成:由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。
六、活動流程:
1、前期準備:學生藝術節活動統一宣傳佈置。工會召開工會委員及工會組長會議
宣傳佈置
2、收集作品:4月13日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處
3、作品評比:4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
4、作品展出:獲獎作品在藝術節閉幕式展出
5、頒獎活動:藝術節閉幕式頒獎
6、後期安排:教導處對本次活動寫好總結。
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