【精華】攝影作文400字集錦六篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的攝影作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

攝影作文400字 篇1

他只是個攝影師

在認真的擺弄着鏡頭。

一副專注的樣子。

她不經意的抬起頭，看見了那雙低迷的眼睛。

似乎很像一個人。

曾經的一個人。

一個人的曾經。

21歲的他。她似乎愛過。

她可以向全世界坦白。那樣的愛。

乾淨而透明。純真而純粹。

或許只是一種信仰。對人性的推崇。

就像她喜歡他的笑容。喜歡他的沉默。喜歡他的淡漠。

她把它叫做，愛。不被認可的愛。

她想，我會愛他一輩子的。

即使是那樣的不可企及。

起風了。吹起他的碎髮。

一副乾淨的容顏。只是沒有像他的笑容。

他的沉默，他的轉身，他的輕蔑，都很像他。

只是他更接近她，至少更真實。

至少他真的在她的世界裏。

可以追隨他的背影，以及經歷。

她很喜歡聽混雜的歌曲，同時放着她最愛的。

就像同時愛着她最愛的。

只是曾經遙不可及的他仍然遙不可及，似乎已經不愛，或者模糊。

兩個人的容顏，兩個人的背影，兩個人的信仰。

她已分不清到底是誰了。

攝影師經過她的身邊。

她不禁笑了。輕輕的看着他，就像輕輕看着她的寶貝。

她曾經的寶貝。

因為那樣的笑容。她再次相遇。

同樣的年齡，只是已經沒有了愛。

攝影作文400字 篇2

孩子跳上電車，電車飛快地開走了。

路上，開電車的人問：孩子，你拍照了嗎?沒有，我把膠捲忘家了。孩子哭着説。哦!沒關係，等一會兒你拿了膠捲再去一次。孩子含着淚點了點頭。

孩子急匆匆跑回家，滿頭大汗都顧不得擦，就在家裏的角角落落裏翻找起來。可最終還是沒有看到膠捲的影子，他便大聲痛哭了起來。

他的媽媽聽到了孩子的哭聲問道：你怎麼了?

家裏沒膠捲了，可我還要給高爾基先生拍照呢!

這可真糟糕!孩子，那怎麼辦呢?這樣吧，讓你爸爸去買膠捲，順便幫你給高爾基先生拍照，好不好?

孩子擔憂的點了點頭。

他的爸爸阿遼沙是一名雜誌社的記者，孩子的媽媽找到阿遼沙，他聽妻子説後就帶上相機趕往膠捲商店，由於商店離他們家太遠了，等到他到達商店已經下午5點了，阿遼沙買了膠捲，又匆匆忙忙趕往高爾基的家，可是高爾基先生根本不見他。他傷心地回到了家。

孩子見到爸爸就激動的跑上去問：拍到了嗎?阿遼沙無奈的搖了搖。孩子臉上露出難過的表情：看來只能明天我再早一點去拜訪他了。

第二天一大早，孩子便來到高爾基家，孩子怯怯的敲開了門，原來高爾基也一直在等待着孩子的到來，他們很快拍完了照片。高爾基問：孩子，你昨天去那了?孩子把昨天的事情説了一遍，高爾基笑着説：以後別這麼馬虎了!孩子開心地笑了，重重的點了點頭。孩子和高爾基道別後便向學校趕去，順利地把照片貼到了牆報上。

攝影作文400字 篇3

星期二，是我最緊張的.一天，因為我要去參加攝影團了，這是我第一次參加攝影社團，我的心砰砰直跳。在去攝影社團之前，我還有好多問題想問雷老師，但是我不敢去雷老師辦公室，可是，我在同學們的鼓勵下，還是鼓起勇氣去了。我來到了雷老師的辦公室，我戰戰兢兢地問雷老師：“雷老師，我是參加攝影社團的，但是我的sd卡還在您這裏，怎麼辦呢？”雷老師回答道：“沒事，我等會兒帶下去。”聽了這句話後，我就放心了。

終於等到第四節課了，我揹着照相機衝到校史館門口，那裏門還沒開，但門口已經有幾個同學在那裏等了。雷老師終於來了，一開門，我們迫不及待的衝進了校史館。雷老師給我們講了重點以後，就讓我們去拍景物了。

一到操場，我就找到了一朵美麗的花，我小心的撥開旁邊的枝葉，使勁點起腳尖，找到了焦點。只聽“咔嚓”一聲，我就拍到了，我交給雷老師，老師看了看，微笑着説：“不錯不錯！”。

時間過得飛快，轉眼間就下課了，期待下個星期的攝影社團。

攝影作文400字 篇4

今天，爺爺、奶奶還有我，一起去萬達廣場的地下車庫觀看名為《馬鞍山攝影家協會創作展》的攝影展覽。

下午2點左右，我們一路步行來到萬達廣場地下車庫，那裏早已人頭攢動。哇！裏面的攝影作品真多啊！看，有一組照片是描述特殊學校裏的孩子們的，作品中的兒童大部分患有唐氏綜合徵。唐氏兒通常為先天性中度智力障礙，這些孩子在特殊學校老師的盡心照料下，得到了不同程度的改觀，我心裏為他們感到高興！還有一張更為感人的作品，表現的是一位叔叔一隻腿有殘疾，他的妻子也有殘疾，無法站立行走。這位叔叔杵着枴杖，用繩子靠一隻腿拖着坐在木板上的妻子前行。他們相依為命的情形催人淚下，讓我非常之感動接下來，我看到了農村學校的小朋友們上課的情形。雖然他們的教室很簡陋，條件很艱苦，但是從小朋友們的眼睛裏我能看出，他們渴望讀書，渴望獲得知識！

參觀影展讓人大開眼界，讓我看到了豐富多彩的世界！

參觀完影展後，使我更加堅定了學習攝影的決心！我希望將來自己也能拍攝出感動人心的攝影作品！

攝影作文400字 篇5

理想，就像天上的星星，看得見，卻很遙遠；理想，就像一棵小樹，等待着我們去澆灌；理想，就像一張白紙，等待着我們去添上色彩。每個人都有自己的理想，有的人想當醫生、老師、科學家、設計師我的理想就是當一名攝影師。

我為什麼會想當一名攝影師呢？因為我覺得當攝影師是一個有趣又美好的職業。當攝影師可以記錄身邊的美好事物，當一張張美麗的照片從我手中誕生的時候，我就會有一種心滿意足的感覺，就會變得快樂起來。

生氣的時候按幾下快門，怒氣頓時飄到了九霄雲外，看幾張照片，心裏就被這些美麗的照片給感染了，也就變得快樂起來，無聊的時候，看幾張照片，突然間又想大“拍”一場，生活裏如果不能拍照，我的生活是多麼的無趣啊！

為了實現這個理想，我常常會拿着自己的手機拍下美麗的風景圖，記錄美好的事物。

為了實現這個理想，我還會上網搜一些唯美的風景圖來看，學會觀賞，學着人家拍下一張張唯美的風景照。

為了實現這個理想，我有時候還會央求媽媽帶我去一些風景優美的地方遊玩，我便會拿出手機將一張張美麗的風景圖拍下來。

這就是我的理想，我一定會努力實現我的理想的，加油！

攝影作文400字 篇6

自從上次小攝影師忘帶膠捲回家了，他會回來麼？高爾基心裏放不下。

一個陽關明媚的早上，小男孩回來了。他敲了敲門，高爾基料想小男孩回來了，他急忙站起來，給小男孩開門。小男孩説：“對不起，高爾基叔叔，上次都是我粗心大意，忘了把膠捲帶來了。”

“沒關係，再照一張就是了。”高爾基和藹地説。

“謝謝叔叔。”小男孩興奮的説。

高爾基連忙停下手中的作品，拿起他最著名的作品《海燕》，在沙發上看了起來。小男孩又擺弄了起來，説：“高爾基叔叔，看過來。”高爾基往小男孩看了看，只聽“咔嚓”一聲，相片照好了，小男孩連忙跑了出去。

當天晚上，高爾基來到小男孩的學校，想看一下自己的照片長什麼樣。當他走到學校，不禁驚呆了：他看見自己的照片了，上面有自己拿着《海燕》在看。這時候，一個小女孩説：“看！高爾基叔叔。”高爾基還沒回過神來，小孩們一窩蜂地包圍住高爾基，高爾基看了看，原來他們是來送感謝信的，高爾基收下了所以的感謝信，回家認真閲讀，發現了小男孩的，上面寫着：

親愛的高爾基叔叔：

您幫助我們少先隊員大部隊，我感謝您，還有，您真誠地配合我們，我謝謝您。

小男孩

高爾基又回了一封信，當小男孩收到時，感動了，上面寫着：

親愛的小男孩：

我知道你很喜歡我，我會送給少先隊部作品的。

從此以後，小男孩和高爾基成了形影不離的好朋友。

20xx年10月