關於攝影作文400字錦集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的攝影作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

攝影作文400字 篇1

我喜歡攝影，已經有好幾幅攝影作品刊登在《小記者週刊》上了。為了參加“名記者教小記者學攝影”活動，10月18日上午，我專門去龍源湖公園拍了幾張風景照，我希望能在活動結束時，請趙耀東老師給我點評一下。

焦作日報攝影美術部主任趙耀東老師是一位了不起的攝影家，他的許多攝影作品都得過大獎，他的作品還在國外展出過，我在報紙上經常看到他拍攝的照片。今天，他給我們講了照相機的歷史、照片的構圖等知識，還講什麼樣的照片才會説話。他用自己的作品，給我們講怎樣拍照，趙老師拍攝的《黃河》讓我印象最深，那幾張照片拍出了黃河的氣勢，我感受到了，這種氣勢是照片自己説出來的。趙老師拍攝的一幅殘疾運動員的照片，説出了運動員身殘志堅的精神。趙老師拍攝一家人抱着一個因車禍離開了人世的6歲孩子痛哭，這幅照片説出了安全有多麼重要。最讓我最感動的是，趙老師給我們展示了焦波拍攝的《俺爹俺娘》，很多照片都説出了作者對爹孃的感情。趙老師還建議大家，拿出相機，多拍攝自己的親人，去記錄他們的生活。今後，我要用自己的相機給奶奶、姥姥、爸爸、媽媽多拍些照片，讓照片去講述他們的幸福生活。

活動結束後，我拿着照相機跑到趙老師面前，請他對我拍的照片進行點評，他先表揚了我，説我拍得不錯。他建議我，拍攝風景時，如果加進去一些人物，這樣拍出來的照片效果會更好。我明白了，原來，我的照片還不太會説話，今後，我要多拍多練，讓我拍攝的每張照片都會説話。

攝影作文400字 篇2

一天一天的過去了，高爾基每天都去問祕書，可是每次他都很失望。他時不時都會看看窗外，可是都沒有小男孩的身影。

一個陽光明媚的早晨，高爾基正坐在沙發上看報紙。

他的祕書走到房間，對高爾基説：“高爾基同志，外面有一位小男孩來拜訪您。”高爾基聽了，興奮級了，立刻從座位上站了起來，説：“快請進、快請進。”

過了一會兒，小男孩帶着微笑走到房間，高爾基也面帶笑容。

“我等你了好幾天，你都沒有來，我們還是按照上次那樣拍嗎？”

“對不起，高爾基同志，上次是我太着急了，還按我們上次那樣拍吧。”小男孩説。

高爾基拿着報紙，坐下來認真地看了起來。照相機咔吱咔吱地響着，閃光燈一閃一閃的，小男孩從很多的角度拍了很多完美的照片。過了一會兒，小男孩説：“拍完了，高爾基同志。”

“還要拍嗎？”高爾基説道。

“沒有了，謝謝您配合，高爾基同志，我就不打擾您了。”

高爾基送走了小男孩。

過了幾天，高爾基收到了一封信，信上沒有地址，也沒有名字。高爾基打開了信，裏面放着小男孩和他班的小朋友，後面有一個大大的牆報，牆報的中間就是，高爾基同志正拿着報紙認真地看着。

高爾基看着那照片，笑了起來。

他把照片定在了牆上，每天他都會看見那張照片，有時候他會一直盯着那張照片看，還面帶微笑。

攝影作文400字 篇3

電車在小男孩的樓下停下來，小男孩三步並作兩步奔向六樓，他邊跑邊喊：“媽媽開門，媽媽開門，”一進屋，他就叫到：“膠捲？膠捲？”他跑向小屋，翻箱倒櫃地尋找膠捲。終於，他找到膠捲，又衝出了家門。

小男孩跑下樓，看看天空。天色不早了，太陽靠着山的肩膀喘着粗氣。“可是，明天就要見報，必須去，不然就要誤事。”小男孩想着，又跳上電車，往高爾基的家跑。

天很晚了，小男孩氣喘吁吁地跑到高爾基的辦公室，國小四年級作文。他大聲叫：“ 高爾基 先生， 高爾基 先生，我是小男孩。”高爾基隱隱約約地聽到那清脆而又熟悉的聲音，“快叫他進來。”祕書走出去，對小男孩説：“快進去，先生讓你進去。”小男孩擦擦臉上的汗水，然後，跟祕書進去了。

小男孩見到高爾基，急忙説：“對不起，我剛才忘了帶膠捲。現在，請您拿一張報紙，坐在沙發上。”高爾基按照小男孩的吩咐坐下，蹺着二郎腿。小男孩蹲下身子，手捧相機，擺好姿勢。“一、二、三。”咔嚓一聲，照好了一張。小男孩想：“應該多照幾張。”於是，他就“咔”“咔”地連續照了五張。這時，小男孩才直起腰，緩緩地舒了一口氣。

照完相，小男孩如獲珍寶似的，臉上露出了勝利的微笑，告別了高爾基。

攝影作文400字 篇4

如果把人生比作攝影的'話，那麼記憶就應該是那美好的瞬間——題記

我叫希，是一名時光攝影師。什麼是時光攝影師呢？就是專門拍攝他人那幸福的一剎那。我只給那些住着別墅，開着豪車，打打高爾夫的富人們攝影。因此，我的收入每天都極高。於是，我也成為了他們的一員。每天無憂無慮，不被生活所困。

直到有一天，我收到了一封沒有署名的信——一張印着月牙圖案的信。那封信很簡陋，於是被我放到了客廳的角落。

那天晚上，我做了一個夢。我夢到我一個人站在一片菜地上，前邊有兩個小孩在盪鞦韆。他們兩個臉上佈滿了泥土，他們還穿着一身粗製濫造的還帶着補丁的衣服。我又低頭看了看自己穿的昂貴的西服，不就覺得自己高人一等。突然，從遠處傳來了一陣喊聲“希希、咪咪，該吃飯了。”我看見他們兩個互相攙扶着走了。這時，我突然發現，那個女孩原來是個殘疾人。

後來，我一直在想。希希？咪咪？是誰。為什麼那麼熟悉呢？

突然，我想起來了，希希是我的乳名啊。咪咪，咪咪是我的妹妹呀。我怎麼能把這個給忘了呢。還有那個月牙，那是我送給妹妹的項鍊呀。

我快步走回客廳，到了那個角落拾回了那封信。正欲拆開。突然，那個月牙飛了出來，進到了我的心中，把我所缺少的那個缺口給填補上了。

後來，我不在給富人們拍照了，我也把我的房子和車都捐給了窮苦人。我只帶着我的那台相機，到世界各地，去記錄人們的每一個歡樂的瞬間。

攝影作文400字 篇5

小男孩到了家，開始找膠捲。找到了小男孩大叫，媽媽用弱小的聲音説：哎呀，小聲點嘛。

小男孩並沒有聽見媽媽説話，他拿了膠捲就往高爾基的家狂奔，到了半路，小男孩已經累得氣喘吁吁了。到了高爾基家的外面，當時天色已經暗了下來，小男孩從窗口看見高爾基同志在沙發上坐着，悶悶不樂，心想他心情有一些不好，明天再來吧。第二天，你猜怎麼了，和昨天一個樣，沒有什麼變化，他(高爾基)還是一邊歎氣，一邊在做自己的工作和事情。連續幾天，高爾基一直都是這個樣子，有時候，祕書也會請醫生來看一看高爾基是不是生病了，但高爾基總是回答沒事!

到了第27天，小男孩已經沒有耐心了，走到高爾基家的窗前面，小聲地喊：高爾基同志，我來給您照相了。高爾基一看，可真是以前的那個小男孩，我一定要讓你進來。

小男孩一會兒就站在了高爾基面前，小男孩照相的時候，説：請坐在以前的沙發上，馬上開始!

小男孩就連續的拍了好幾十張照片，到了家裏，用複印機給複印了好幾張照片，在班裏的板報上展示。

第28天，小男孩上學的時候，看見高爾基在快樂的唱歌，開心的工作。原來，高爾基那些天並沒有生病，而是在想念小男孩呢!

攝影作文400字 篇6

小男孩哭着從高爾基辦公室跑出來，跳上一輛電車，急匆匆地回家了。

回到家，小男孩就開始翻箱倒櫃地找膠捲，抽屜裏、衣櫃裏、書桌裏……全找遍了，就是不見膠捲的蹤影，小男孩急得眼淚撲簌撲簌往下掉。忽然，膠捲映入了小男孩的眼簾，原來它正靜靜地躺在電腦前，小男孩立刻把它放到了相機裏。

第二天一大早，小男孩懷着忐忑不安的心情又來到了高爾基的住所。守衞見了他，二話不説就把小男孩放了進去。小男孩見了高爾基，深深地鞠了個躬，説：“對不起，我昨天太粗心了，耽誤了您的寶貴時間……”“沒關係”高爾基撫摸着小男孩的頭，“今天你打算怎麼拍？請吩咐吧！”

小男孩俏皮地望了望高爾基，不好意思地笑了。然後用手指了指書桌，説：“請您坐在這兒看書吧。”

高爾基按小男孩的要求坐在書桌前認真地看書，小男孩擺弄了很久，説：“一切準備停當。”“咔嚓、咔嚓”，這次順利地拍完了照片，小男孩的臉上露出了開心的笑容，高爾基也高興地笑了。

小男孩眯着眼，哼着歌，蹦蹦跳跳地回家了。

攝影作文400字 篇7

在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時，拍下的一些照片。

大家在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭着，那琳琅滿目的作品，在我眼前不停的閃過。看着那些作品，真像是把大家帶到了那充滿撕殺、搏鬥和地位之分的森林中去。大家像是親眼看到了弱肉強食，可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也並不是這樣的！有些照片描述的是動物之間的愛，森林裏的友情。比方説這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一隻獅子的猛烈進攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進攻的，但兩頭牛的力量和起來，就能一起趕走獅子。大自然是多麼美麗呀！

大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當一個專業的攝影師，我覺得攝影師的生活，是多麼的無憂無慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無人打擾；他可以給小動物們拍照，抓拍每一個細節，甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什麼都可以的，他是自由的，我向往着這樣一來的生活！因為，我現在還小，因此，當攝影師就成了我暫時的理想！

等長大後，我當上了攝影師，我要去發現動物們之間的友情、發現森林裏的生物、發現大自然的美麗！