有關攝影作文400字合集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的攝影作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

攝影作文400字 篇1

第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址，他們在電車上撞了個滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學校，同學們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭搶着看的同學不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來，説：“怎麼辦？”同學們議論紛紛。

小男孩把照片的事情告訴了校長，校長把照片用透明膠沾了起來，這樣貼在板報上，可小男孩不認同，他覺得應該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生説明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長。第四天，高爾基的照片被貼在了板報上。

高爾基得知後，就到小男孩的學校去看。同學們都湧上來了，高爾基的祕書説：“不要擠。”然而，高爾基親切的説：“沒關係的。”高爾基又對同學們説：“每個人都要有一個良好的品質，好好學習，就會有成就。”

攝影作文400字 篇2

自從小男孩走後，高爾基一直期盼着小男孩的到來。

一個陽光明媚的早晨，高爾基正在看報紙。突然，一個小紙團飛到了桌子上。高爾基懷着激動的心情迫不及待地打開小紙團，紙團上面寫着：親愛的高爾基同志！很抱歉，上次浪費了您寶貴的時間，這次我特意向您道歉。高爾基欣喜地拿着看完的紙團，快步走向窗邊，他看見那個小男孩坐在花壇上，有點坐立不安的樣子。高爾基大聲喊到：“孩子，我等了你很久了，你快進來吧！”

於是小男孩快步走進高爾基先生的房間，他再次仔細地打量着高爾基。之後，小男孩對高爾基説：“親愛的高爾基先生，請您坐在沙發上看報紙。”高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發上專心致志地看報紙。小男孩拿起早已準備好的照相機開始給高爾基拍照，只聽見“咔嚓”“咔嚓”的聲響，一會兒就照好了。高爾基和藹地説：“不如我們照張合影留作紀念吧！”小男孩連連點頭，拍手叫好。於是高爾基叫來祕書幫她們照了一張合影。小男孩連蹦帶跳地離開了。

過來不久，小男孩把高爾基的照片貼在了他們班的牆報上，同學們佩服不已，向小男孩豎起了大拇指。

攝影作文400字 篇3

回到家後，小男孩感到十分自責，我竟然丟掉了這個多麼難得的機會，如果被同學知道了，他們一定會嘲笑我的。

小男孩心想：明天我再去高爾基家，一定要拍成照片。他一邊想一邊準備好膠捲。第二天，小男孩又來到高爾基家，走到窗子旁邊，可是就不知道該如何開口。

這時小男孩突然想到了一個好辦法，我再用小紙團來告訴高爾基吧。

高爾基正專心致志地看書呢！忽然，小男孩的紙團飛到了桌子上。高爾基看見紙團，心中一樂：哈哈，小男孩終於來了，我終於可以完成他的心願了！於是高爾基走到窗口。“孩子，來吧，快進來吧。”高爾基説。“高爾基爺爺，我又來給您拍照了！”小男孩滿懷激動地走了進來。

小男孩走進高爾基的辦公室，讓高爾基跟以前一樣坐下，也擺弄了很久很久，在小男孩舉起相機的時候，高爾基問：“這樣可以嗎？”“可以。”小男孩説。“咔嚓”一聲，一張高爾基珍貴的照片很快就拍出來了。小男孩連聲道謝，然後一蹦一跳地走出高爾基家。

來到學校，小男孩把高爾基的照片貼在班級的牆報上，同學們向他投來讚許的目光。

攝影作文400字 篇4

第二天，小男孩又走到高爾基家門口，想是要進去，還是不進去?小男孩又用昨天的扔紙團從窗外飛到高爾基的桌子上，高爾基打開一看，上面寫着：親愛的高爾基同志，由於昨天我粗心大意，把膠捲忘在家裏了，花了您這麼多寶貴的時間，您現在能讓我進去嗎?高爾基連忙把祕書叫來打開大門，高爾基見到了小男孩，問：“還是昨天那個動作吧?”小男孩説：“對!”高爾基馬上坐到沙發上，拿出了一張報紙。小男孩拿出照相機，做出熟練的照相機動作，咔嚓，咔嚓，兩張照片拍好了。

過了幾天，高爾基的照片掛 在了我們的班級的台上，大家都稱男孩是“小攝影師”，男孩不好意思地笑了。

《小攝影師》續寫

第二天早晨，小男孩提心吊膽、忐忑不安地走到高爾基家門口。忽然，一個紙團“飛”了進來。高爾基打開紙團，上面寫着：敬愛的高爾基同志：上次由於我的粗心，耽擱了您寶貴的光陰，十分抱歉!請您原諒我!今天我還能為您拍照嗎?小男孩敬上高爾基連忙叫祕書去開門。

過了一會兒，小男孩來到了高爾基面前。

“謝謝您!”小男孩邊説邊恭恭敬敬地鞠了個躬，“現在可以拍了嗎?”小男孩問。

“可以。”高爾基回答，“還是上次那個姿勢?”

“是的。”小男孩説。

終於，照片完成了!臨走前小男孩説：“謝謝您高爾基同志!感謝您百忙之中出抽空來幫助我。”小男孩説完轉身就走。

幾天後，班級裏粘上了高爾基的照片。

攝影作文400字 篇5

經過半學期的實踐課程之後，我對數碼相機的瞭解有了進一步提高。但在攝影的實踐中總是有數之不盡的因素，令我無法拍出滿意的相片。所以我要多學多照，起碼我的技術還要不斷前進。

在這幾節攝影實踐課中，我學到了很多東西，平時看到漂亮的照片，我只有驚歎和羨慕，通過攝影的實踐學習，讓我知道了好的照片背後也有着艱辛的一面，是攝影師通過汗水得到的，而不是我們想像的那麼簡單。若要想拍出好的照片，必須要掌握好光亮度和對焦。多排精選，多拍選優，對我來説很起作用，特別是不太懂攝影的人。從宏觀上來説多拍就是多實踐，多積累經驗。從具體上來説就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優，或者在探索出最優方案後重新精選拍攝某一場景。這是一個苯招，但能充分發揮數碼相機的優勢絕招。

美無處不在，關鍵在於你是否善於發現美，善於撲捉美的`畫面。 大部分人都認為要拍出好的照片，必須要有好的地方，好的風景。我不否認再好的地方的確可以拍出好的東西，但同時在不美的地方，很差的地方同樣可以拍出好的美的照片。攝影課我們雖因種種原因沒有出去，沒有去美麗的地方，但這並不防礙我們去發現美，去挖掘美。一個人靜靜的走在學校的校園裏，其實有很多沒的地方，只不過因為你平時匆匆而過，沒有去仔細的品味欣賞而已。

攝影看似簡單，其實有着很深的學問。學問再深，只要有着好學的精神，我想信我們每個人都會拍出好的照片，美的照片。

攝影作文400字 篇6

照片，可以反映出人的心靈，照片，可以挖掘出人的自信心，照片，還可以透出人們的涵養大氣......

笑一笑，露出潔白的牙齒，“咔嚓，咔嚓”拍下你最天真可愛的笑臉！

去年，我參加了，“陽光小記者”活動，其中有些活動是外出採訪和參觀。於是，爸爸就給我買了部“三星”牌的數碼相機，是黑色的，外型小巧玲瓏，我非常喜歡。

剛一拿到相機，我就迫不及待地亂拍一通，爸爸説我：“學攝影不是一下子就能學會的，你首先要先看看説明書，看一些基本操作，再看一下它有什麼功能和模式。這樣，才能根據不同的環境選擇不同的模式拍攝”。通過以上了解，我知道了我的相機有許多功能，可以分割拍照、藝術照、畫中畫和自動連拍等許多功能······

從那以後，我深深地愛上了攝影。無論，我們家去那玩，我都會帶上我那心愛的相機，全程充當“攝影師”······

有一次，小記者的活動是參觀"荷蘭花卉小鎮"我拍攝了許多關於花卉的照片，鮮豔的色彩，美麗的鮮花被我拍得栩栩如生的，還拍了些金魚、小免、小鳥等，居然還拍得不錯，回家後，我和媽媽傳到了我的空間裏，現在，我還學會了美化照片，當有的照片拍得有點暗時，我會選擇“美白”功能，當有些照片拍得粗糙時，那我就選擇“磨皮”功能······總之，我會把照片美化得漂漂亮亮的。

雖然，拍攝時有時會很辛苦，但是從中，我體會到了“生活不缺少美，缺少的是發現美的眼睛”的含義。

攝影作文400字 篇7

我家有一個愛攝影的人，那就是我的老爸。他的拍照技術一向來很厲害！就算用一般的相機，老爸拍出來的照片也照樣很出色。所以，我們班有什麼活動，都能看到我老爸的身影。

老爸花了很多錢，買了比較高檔的照相器材。一有空閒，就坐在牀上看有關攝影的書或雜誌，從中學習有關攝影的技巧。

我想起有一些跟老爸拍照有關的事情。記得在我一年級的時候，有一次，我老爸為了拍照片凌晨四點就起牀了。你們要知道，我老爸可是愛睡懶覺的人哦！他揹着心愛的攝影寶貝就開車出發了，他的目的地是去西湖邊拍日出和荷花。還有今年暑假，我們去馬來西亞旅遊，我老爸還揹着沉重的攝影器材一同前往，給我們留下歡快的瞬間和馬來西亞美麗的風景。當我們玩得最開心的時候，也是我老爸最忙碌的時候，因為他要抓拍我們最精彩的瞬間。每次旅遊回來欣賞照片的時候，我老爸的照片卻很少，可以説幾乎沒有。雖然很辛苦，可他依然很熱愛，因為這是老爸最喜愛乾的事了！

我要學習老爸，他只要做一件事就很認真地做了，不會馬馬虎虎地做！