攝影活動方案精選15篇
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為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的攝影活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
攝影活動方案1
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力,激發創新意識和創造能力,促進學生的全面發展和校園文化建設,提升學校的辦學品味,也為了迎接我市舉辦的第八屆中國小藝術節,我校美術組決定於四月低舉行學校書畫攝影展。活動方案如下:
二、活動目的
通過組織活動,激發學生熱愛藝術,勇於創新的勇氣,全面展示學校美術興趣活動,特長培養等教育成果和我校師生積極向上的精神風貌,活躍校園文化,營造積極向上、和諧文明的校園文化藝術氛圍。
三、活動主題
青春、夢想、飛翔
四、組織機構
美術組
七年級組
八年級組
五、活動對象
七、八年紀學生,屆時將邀請教師參展(待定)
六、活動內容
繪畫、書法、攝影
七、時間安排
第一階段前期準備(3月初)
A、宣傳發動
B、挑選並確定參展學生名單(每班3—4人,預定學生60人)
第二階段具體實施(3月初至4月中旬)
利用每天下午第五節組織學生集中創作
A、三月底通過初稿
B、四月中旬確定定稿
C、參展作品統一由學校裝裱
第三階段畫展開幕(4月底)宣傳策劃,佈置展覽。
八、參展要求
⑴繪畫作品
國畫、水彩、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為2開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
⑵書法作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
⑶攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為10吋。
九、展廳具體佈置
1、展廳佈置
展出地點為學校東樓三樓多媒體教室。
將採用展板,裝裱的形式舉行畫展,以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
2、人員分配
為了保證展廳的整潔、秩序、和安全.將輪流值班.(每次兩人.由美術興趣小組成員擔任)
十、獎勵
4月底美術組組織對參展作品進行評審,並將結果統計整理
評選出最佳創意獎,待定
最佳人氣作品獎,待定
最佳靈感獎,待定
獲獎由學校收藏(收藏作品可以用於辦公室、會議室裝飾)頒發獲獎證書,選擇部分較突出的優秀作品參加市、縣級藝術節的書畫展評選,並投稿發表。
十一、宣傳:美術興組對本次書畫攝影展宣傳具體措施如下:
1、請柬(100張)
2、海報(共1張。海報於4月15日貼在校門口醒目之處)
3、指示牌(3張)
以上均由學生設計製作
4、宣傳單(初定200張)採用黑白打印形式,提前將宣傳冊發放到各班,讓同學都瞭解這次畫展宣傳
5、畫展前言(噴繪)
6、橫幅
十一、開幕式:(可以和校園藝術節開幕式合併)
開幕式學校領導及邀請部分美術興趣小組成員學生家長及全體校師生。
開幕式:
活動時間:4月25日下午
活動地點:校園前空地
活動計劃:
1)流程設計(擬定45分)
(背景音樂:開場)
邀請校領導致開幕詞(背景音樂)
各發一支氣球,在氣球上寫下對本次會展的祝福,然後一同放飛氣球~
頒獎儀式:由學校領導為獲獎學生頒獎
(1)宣佈獲獎作品和作者的名單
(2)請獲獎作者進場
(3)學校領導為獲獎者頒獎
(5)學校領導與獲獎者合影留念
開幕式結束,畫展啟動(學校領導、學生家長美術興趣小組成員參觀畫展)
十、預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的學生書畫展活動,讓美術興趣小組成員全程參與,使其掌握創作方法,瞭解布展程序,盡享繪畫快樂,體驗藝術之魅力,提高審美品質,使其潛移默化終生受益。另外全面活躍校園文化生活和氣氛,引導學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養學生藝術人才、提供學生健康有益的作品,充分展示我校藝術教育的成果,促進校園精神文明建設,引導學生健康成長
十二、經費預算
輔導學生創作的工具材料(版畫工具一套、紙張顏料等教師做講解示範用)共200元
宣傳冊、請柬、橫幅前言、海報共100元
學生作品裝裱費、(部分精選作品裝框裝裱、其他為簡裱)、展廳佈置費共20xx元
攝影活動方案2
一、活動背景
滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃豔的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,採集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課餘文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平台!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意,繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影,有善於發現的眼光,那就趕快來參加吧!藉助我們的平台向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這裏展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住温馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解説,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
四、活動簡介
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間宣傳時間:
投稿時間:20xx年4月2日——20xx年4月20日評比時間:公佈時間:
3、活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)
4、活動要點:
⑴前期準備:
傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)於校道及宿舍區,
併發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳:由宣傳部繪製展板宣傳
網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q羣發信息
⑵後勤工作:
由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,製作相應的登記表、通訊錄
⑶頒獎工作:
由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵⑷展示評比結果:
新聞中心和編輯部:
利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品宣傳部:繪製展板向全院展示優秀作品
網絡部:
利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1、通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。
2、作品收集及信息登記:活動結束的三到五天後由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。
3、作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。
4、獎項頒佈:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。
六、活動要求:
1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2、攝影範圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的
美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格:5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式:
可由本人交於303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長於4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部幹事在辦公室收取作品。
圖片形式:
發送至郵箱
注:大小不限,必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不願進行展覽的作品請註明)
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而後由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3名相框二等獎3名相框三等獎3名相框
總計:元
安康學院大學生記團20xx年3月29日
十、附表
安康學院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影,有善於發現的眼光,那就趕快來參加吧!藉助我們的平台向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這裏展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住温馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,並且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解説,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬於我們美麗的大學生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
作品收集方式
照片形式:可由本人於4月20號前交於三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽
作品先交至班長,班長以班級為單位交到303辦公室。圖片形式:發送至郵箱注:大小不限,必須註明姓名、院系、班級、聯繫方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不願進行展覽的作品請註明)活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)作品要求:
1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限。
2、攝影範圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫於相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格。
5、每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
活動負責人:xxx
攝影活動方案3
攝影一詞是源於希臘語φ phos(光線)和γραφι graphis(繪畫、繪圖)或γραφ graphê,兩字一起的意思是”以光線繪圖”。攝影是指使用某種專門設備進行影像記錄的過程,一般我們使用機械照相機或者數碼照相機進行攝影。有時攝影也會被稱為照相,也就是通過物體所發射或反射的光線使感光介質曝光的過程。攝影活動應該怎樣制定活動方案呢?
xx年,註定是被矚目,被銘記的一年。十一月,廣州城又將掀起一股亞運體育之風,同時,我校各系教學評建工作的集結號再次吹響,河蟹之風瀰漫整個校園…….在這樣的時代背景中,我們作為時代先鋒的大學生,對這些有着怎樣的思考呢?
一、活動目的
1、為豐富廣大學生的校園文化生活,弘揚關心時政的風氣,並激發我院學生對xx年我國重大事件背後藴含的文化和重要思想進行挖掘宣揚和吸收學習的熱忱。
2、為校園生活增添一筆亮色,增進全校師生之間的思想交流,同時增強我社凝聚力以及鑑賞評審能力,擴大我社的影響力。
二、活動主題
我與亞運
三、主辦單位英語語言文化系
承辦單位英語系文化傳媒社
四、活動對象全院學生
五、活動時間11月18日——12月2日
1、前期宣傳:11月18——25日
2、截止日期為:11月29日中午11點半
3、作品展示:12月2日下午3點六、活動主題世界,很大,大到我們可以天馬行空,感動,很多,多到我們只能用物質來承載,xx年的“亞運”就是一段很美的遐思,一個感動的故事。拿起你們的相機記錄亞運的精彩的瞬間吧!分享你的亞運吧!
六、活動要求
本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運的城市風貌,圍繞“我與亞運”的主題,具體內容不限,從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。
1.拍攝一張或者一組題材與廣州亞運有關,可展現廣州市迎亞運精神風貌的系列組圖
2.如果是一組系列作品,照片數量請控制在5張以內,同組圖片必須是同一系列內容
3.相片要求500萬像素以上,並用一句話構思作品的思想和內容。
4.作品題材、形式、風格不限,內容積極健康、向上,具有新意
5.提倡新作,講求真實性,以紀實的方法運用攝影藝術技巧,形象地表現主題,作品可作調整,但不能改變現實原貌。不收電腦特技製作照片。
6.參賽作品的必須為原創作品,著作權歸作者本人所有
七、活動流程
前期宣傳工作:
(1)手繪報宣傳:在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(包括c棟教學樓下、商業街宣傳欄、各宿舍樓下)。
(2)宣傳單發放:分配部員發至英語系各宿舍。
(3)網絡信息發佈:在校園網烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內容。
中期活動:
(1)投稿作品收集:作品發到英語系文化傳媒社郵箱:englishmedia@,以附件形式提交作品。
作品評選:
1、確定評選團
評選過程分為初審和終審:初審團主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。
2、評選流程
(1)由初審團評選出優秀作品30份。
(2)攝影作品直接在商業街進行投票,一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名,創意獎1名,視覺獎1名。
後期工作
1、以紅榜形式在校園公告欄公佈獲獎名單。
2、電話通知獲獎者,並邀請他們參加頒獎儀式。
九、各部門工作分工
編輯部:1負責手繪海報設計(包括內容、形式)與張貼(包括c棟教學樓下、各宿舍樓下)
2、協助祕書部宣傳單張的派發,協助記者部進行作品初次篩選
攝影活動方案4
一、活動背景
悠久歷史的校園文化孕育了我們藥化學子絢爛多姿的校園生活,日新月異的校園變化極大地豐富了同學們的校園生活,同學們對校園生活的感受和心聲都有不同形式的記錄,感受校園文化內涵、領略校園風情是每個愛校學生的共同願望可曾想到,多少美妙的時光被我們忽略,多少精彩瞬間被我們忘記,悠悠數十載多少塵封在記憶深處的校園文化活動畫面被我們用各種方式定格在照片裏,但是曾有人想起去挖掘他們的潛在價值與意義!
二、活動內容:
第五屆“美在藥化”攝影大賽
三、活動主題:
我愛校園、我愛拍,攝影讓生活更精彩
四、活動目的:
攝影大賽聚焦校園文化生活,以攝影為專題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,激發大家參加實踐活動,社會活動的興趣,通過這次攝影大賽,不僅讓同學們體會到校園活動的文化魅力,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚大學生積極向上的精神風貌
五、活動時間:
六、活動對象:面向12、13級同學
七、活動流程:
1、以個人為單位,上交作品的電子版,並標明班級及作者,由各班負責人統一上交到新聞部。
2、照片要求:學生作品要求原創,不可做任何修改;對所照相片附着不少於30字的內容介紹,要求語言優美,闡述明確。
3、攝影內容:圍繞主題,以校園一角為場景,多角度進行拍攝,題材不限,主題鮮明,內容向上,可以是單張或一組照片。
4、及獎勵:由評委團選出一、二、三等獎十幅(組),包括優秀獎,獲獎者將獲得相關獎勵及證書。
5、後期宣傳:獲獎作品將製作成PPT進行放映,同時也會張貼在宣傳板上。
八、活動資費:
一等獎2名(10—15元)、二等獎3名(8—10元)、三等獎5名(4—6元)、優秀獎5名,共約100元。
九、後期工作:
新聞部做總結。
攝影活動方案5
為營造良好的校園文化氣氛,豐富學生課餘活動,培養學生興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平台,經校領導研究,決定成立淮海中學攝影興趣小組。
一、組織機構:
攝影興趣小組設輔導員一名,組長一名,副組長二名,具體負責小組日常事務。
報名方式:
對攝影有興趣並且有數碼相機的同學,可到學校高二年級歷史組李洪中老師處報名,初步招收30人(各年級10人)。
有意報名的同學請報名期內上交一副原創攝影作品到學校攝影組郵箱。
報名時間:20xx年10月13日—20xx年10月18日
活動內容:
一、開設攝影講座
近期,學校將有老師為興趣小組成員講解攝影常識,內容包括照相機的基本構造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。
二、開展攝影採風活動
學校將組織興趣小組成員到室外進行實景拍攝,在實踐中提高成員的攝影技巧。
三、舉辦師生攝影作品展
攝影小組成員在實踐活動中所拍攝的作品,將擇優在校報發表、校內展出,並進行評獎及表彰。
淮海中學 校長室
淮海中學 教務處
20xx-10-13
攝影活動方案6
一、指導思想
素質教育要求培養學生全面發展,攝影作為一種現代文化技術,涉及光學、電子、美術、新聞等綜合知識,是現代人必須具備的一項基本素質,開展攝影興趣小組,豐富校園文化生活,更好的落實了新課程改革,從而培養學生良好的興趣和愛好,開發學生的潛能,對他們進行更為專業的培訓與引導。興趣小組作為課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。興趣小組在培養學生興趣、愛好增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,以及為今後培養攝影人才起着積極推動的作用。
二、教學目標
幫助學生學習攝影技術,產生積極的學習態度、方法、價值取向。學生通過對攝影基本知識和技術的學習,能較為完整的表現自己的構思。理解攝影是一門定格真實影像瞬間的`技術,攝影的魅力在於用鏡頭去體驗社會、人生,去發掘自己和他人的內心世界。
三、活動要求
1、考慮到各年級段學生學習能力的差異,攝影興趣小組成員由自覺遵守校規、校紀,熱愛集體,積極上進,自願參加興趣小組,有攝影愛好的本校中高年級段學生組成。
2、活動時間為每週三下午課外活動時間,小組成員必須準時到達教室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲晴譁,不準做與攝影學習無關的事。愛護教室內的公共設施和用品,保持教室內的環境整潔。
4、每次老師佈置的作業,學生都應該按時完成,到户外拍照要遵守紀律,不得離開教師指定的地點。
四、活動內容
(1)、重視基礎訓練,以攝影基礎知識和技能為重點,抓住難點強化訓練,解決實踐操作中難以解決的問題。
(2)、瞭解攝影基礎知識,包括相機的種類、光圈的檔位、快門的級數、鏡頭的焦距和視角的區別、膠捲及感光度的知識、構圖、用光的基本知識等。
(3)、指導學生從事攝影創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主選錄,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定藝術品位的作品來。
五、輔導措施
1、開設攝影輔導課堂,學習攝影基礎知識,教學採用理論教授和實踐練習相結合的方式來進行。
2、欣賞優秀的攝影作品,分析攝影作品拍攝的背景、思想及藝術表現的手法,培養學生對美的鑑賞能力,從而提高自身的藝術品位。3、介紹單反相機的使用方法,攝影技巧。
4、到户外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。
5、佈置一週的拍攝任務,並在下週上課時以電子稿的形式展示給其他學生,並闡述自己的拍攝手法,拍攝時遇到的困難,想要表達的思想以及採用的構圖形式和藝術表現形式。教師與學生參與討論,表揚優點,指出不足。
6、定期舉辦美術比賽。舉辦攝影展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自已實力,增強自信心的舞台能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽嘗試,用心拍攝,在校內展出以起到示範作用。
攝影活動方案7
一、活動背景
大學之美無處不在,美在校園建築,美在校園的莘莘學子,美在辛勤的園丁。每個人都有你眼中的大學,相信都是不一樣的感覺和畫面。
9月新生將陸續走進校園,面對一個陌生的環境難免會有膽怯,同時很多新生要經過很長一段時間才能真正地瞭解自己的學校並適合大學生活。新生和老生交流機會也比較少,平時也缺少交流的平台。為了豐富校園生活,給在校大學生提供一個展現自我價值和傳播感動的平台需要開辦一些能讓所有學生都參與的活動。
二、活動主題
“XXXX” 校園攝影展
三、活動時間
20xx年9月初
四、活動地點
XXXX
五、活動對象
XXXXX
六、活動目的及意義
1、為了更好的配合學校新一年的招生工作,更好的宣傳XX大學的精華文化和良好風氣,形成廣泛的宣傳效應。
2、為全校師生提供一個公平展示的平台,展現XX學子在學習中獨有的精神與風采。
3、為了鍛鍊大家在攝影上的動手能力,利用在校時間將自己所學的理論知道付諸實踐來提高自己的攝影技術。
4、為鍛鍊協會成員的專題拍攝能力,為以後類似的專題活動打下基礎,不斷完善。
5、為了在校內穩固攝影協會的影響力,在不斷的實踐活動中保持協會的創新、創造能力。
6、為提高協會會員參與活動的積極性,吸引熱愛攝影的新同學加入我們的團隊。
7、為響應團委豐富校園文化活動,宣傳XX精神的號召。
七、徵稿要求
1、所有拍攝作品必須為本人原創作品,內容必須結合“XXX”的主體進行拍攝。
2、作品題材以學習紀實類、實踐育人類、思想引領類(對比及隱喻)為主,也可為切合主體的人像、創意、小品、新聞、專題等。
3、拍攝作品所涉及的名譽權,著作權、肖像權等產生的法律責任均由作者本人負責。
4、本次展覽作品並不徵收費用,所有來稿一律不會退還。請各位有意參展的作者自留原文件(最後參賽作品將洗成12寸照片進行展覽)。
5、有關此次展覽的最終解釋權歸XX大學攝影協會所有。
八、活動過程
(一)活動前期
1、放假之前的前期準備工作:
(1)由記者部寫好拍攝方案,並將拍攝方案發至羣共享等通信平台,使廣大師生和協會內部成員瞭解本次活動的拍攝要求。(拍攝方案詳見附錄)
(2)由組織部安排好拍攝的具體時間以及每一個部門的拍攝時間分配,並將積極參與的會員安排到各個部門中,與各個部門一起進行拍攝。(拍攝安排表詳見附錄)
(3)由辦公室統計採風積極的會員,並詢問是否願意參與拍攝活動,將最終的人員表格上交到組織部,由組織部更新拍攝安排表。
(4)由各部門按照組織部的安排表寫好各部門的拍攝具體實施方案即拍攝策劃。(各部門策劃詳見附錄)
(5)在假期前由外聯部拉一次外聯贊助。
2、開學之後的前期策劃準備
(1)召開協會的緊急會議,將迎新展的具體工作細化到各個部門,將本次影展的活動時間、活動方案落實到每一個部門具體實施。
(2)由各部門部長收集拍攝的作品,將作品整理集中之後拿到周老師處審批。
(3)由辦公室和祕書處安排好影展期間的值班表。
(4)由宣傳部畫好本次影展的宣傳展板和海報,將其在南北區宣傳欄進行展出。
(5)由網信部在協會的各大平台上為本次影展做宣傳,並隨時更新協會準備工作的新動態。
(6)由外聯部最後進行一次照片展出的贊助活動的工作。
(二)活動中期
(1)由祕書處送到周老師處通過審核的作品進行資料的分類登記
(2)由祕書處安排時間讓照片的作者對自己的作品進行命名。
(3)由組織部和文藝部將命好名的作品分類別以4張一組的形式粘貼至卡紙上,包括參賽作品作者、名稱、編號。
(4)由記者部和辦公室將粘貼好的每組作品按照不同的類別(小品、組照、新聞照、人像等)分別粘貼在不同的展板上。
(5)由組織部負責懸掛本次影展的宣傳橫幅。
(6)由辦公室和祕書處將影展的值班表分享到會幹和會員的聯繫羣的羣共享,並做好值班人員的通知、監督工作。
(7)在值班過程中,由組織部監督活動是否按照活動策劃來進行的,並對活動的過程進行諸如為參觀者講解的善後工作。
(8)在活動期間,由記者部負責活動現場的新聞照拍攝活動,記錄好活動的精彩瞬間,為活動的總結工作做好充分的資料準備。
(9)在作品展出的展板上分別懸掛好一個留言簿,便於參觀的老師和同學們留下自己的感想及意見,利於活動結束後的總結工作。
(10)每次值班的同學負責現場的問題解答和提醒下一次值班的會幹的工作,及時將值班的情況向辦公室反應,以便及時做出人員的調動和安排。
(11)由宣傳部和文藝部撰寫廣播稿分別送至校廣播台和外語教學廣播電台進行宣傳。
(三)活動後期
(1)活動後期將活動中參展的作品進行回收並做好保管工作,對場地中的相關物品進行整理保管,將借用的物品歸還。
(2)記者部成員將新聞照片發給網信部,由網信部上傳至QQ空間網絡相冊,便於成員的參考與交流促進及在其他網絡平台上的二次展出。
(3)由組織部撰寫新聞圖片稿,將稿子發送至會長投稿校報。
(4)祕書處寫好本次影展的活動總結工作,對影展過程中的成功與不足之處進行分析總結,針對留言簿上的優秀意見提出改進方案。
(5)召開總結大會,對本次活動進行工作的整體總結,要求各部門做好本部門的工作彙報總結。
攝影活動方案8
抱犢寨風景區位於洛陽市欒川縣以西50公里三川鎮境內,抱犢寨景區主要分為:望牛嶺自然風光、抱犢匪窟村落、火神廟支前三大觀賞區域。三大觀賞區域各有特色,景色薈萃各不同。為了使抱犢寨古寨獨特的人文景觀及秀麗的望牛嶺自然景觀得到更為廣泛的傳播,從而進一步提高抱犢古寨的知名度和美譽度,抱犢寨景區特在暑期(XX年7月14日—XX年8月30日)舉辦“相約抱犢古寨 定格最美畫卷“攝影大賽。
一、組織機構
主辦單位:抱犢寨景區
協辦單位:東方今報、洛陽商報、洛陽信息港
洛陽攝影協會
二、參賽方式
1、XX年7月14日—XX年8月30日,攜帶攝影器材及本人身份證到景區遊客投訴辦公室報名(7月14日-7月22日免門票)
2、在7月23日-8月23日報名參賽的遊客憑單反相機門票享受五折優惠
三、活動安排
1、拍攝時間:XX年7月14日—XX年8月30日
2、拍攝地點:抱犢寨景區(望牛嶺、匪窟村落、火神廟)
3、拍攝內容:抱犢寨自然景觀(包含旗袍、古裝、婚紗攝影)
四、參賽須知
1、熱忱歡迎全國各級攝影協會會員、攝影愛好者踴躍參加,本次活動不收取任何報名費。
2、參賽作品必須是反映抱犢寨景區秀美風光的作品。
4、作品創作形式、風格手法不限,每位作者選送單幅作品數量不限,組照每組不超過6幅。
5、作品須是在XX年7月14日至XX年8月30日期間內拍攝。
6、建議使用raw格式拍攝,參賽作品可採用數字文件jpeg格式,像素不低於2m,謝絕紙質作品。入選獲獎作品統一調用數字原始圖片,不及時提供者視為自動棄權。
7、作品須註明:參賽作品名稱、真實姓名、聯繫電話、拍攝時間和地點。
8、作者對選送作品只可做反差、亮度、對比度和飽和度的適度調整,不得進行添加、刪抹、挪移等改變原始圖像性質的技術處理。
9、參賽者所有作品必須為本人原創作品,作品內容積極向上,不得假冒他人投稿參賽,一經發現取消參賽資格。
10、作者應擁有參賽作品獨立、完整的版權。如出現著作權、肖像權、名譽權等法律責任均由作者本人負責,所有參賽作品均可無償用於景區宣傳。
11、主承辦單位對入選獲獎作品擁有使用權(包括結集出版、影視製作、展覽、複製、媒體報道、網絡傳播、學術交流等)事項,不另付報酬。
12、主辦單位將邀請資深攝影家對參賽作品進行公平公正的評選。
13、凡投稿參賽者,即視為其已同意本徵稿啟事之所有規定。
五、獎項設置:
一等獎1名
價值4000多元高品質港澳遊
二等獎3名
價值360元青島日照四日遊
三等獎6名
價值280元抱犢寨二日遊(含2人門票及三星酒店標間一間2人住宿一晚)
優秀獎20名
獲贈抱犢寨景區觀賞券2張
以上各項獎品(XX年4月30前有效)
六、特別提示:
1.凡報名參加活動的攝影作者,進入景區需攜帶攝影器材並出示身份證。
2.請攝影作者,注意自身安全,服從景區管理人員的管理,攜帶保管好自己的攝影器材。
七、徵稿時間及投稿地址
截稿日期:XX年8月30日
洛陽欒川抱犢寨景區
攝影活動方案9
此次作品展由藝術設計x班主辦,社團聯合會攝影部協辦,展出的作品全部為藝術設計x班同學構成作業。具體的活動流程及事項如下:
一、活動展出時間:
20xx年12月17日上午10:00、下午15:00
二、活動展出地點:
學生二食堂小廣場北側花壇處
三、活動流程及準備:
1.由藝術設計x班向學院申請舉辦此此活動的場地,有困難可請陳真老師協助辦理此事。
2藝術設計x班同學準備個人作品,每人配發一塊展板,展板用黑卡裝裱,採用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上,攝影部協助藝術設計x班同學裝裱和設計策劃。大學生攝影作品展活動策劃書大學生攝影作品展活動策劃書。此次展板分為三部分:平面構成、色彩構成、立體構成;立體構成展示實物及製作過程相片。
3攝影部協助藝術設計x班同學於11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好,並在11月25日上午10:00之前將展板搬放到活動地點。
4此次活動有開始語及結束語,攝影部協助藝術設計x班同學辦好這兩塊宣傳板,並於11月25日之前進行前期宣傳。
5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板,每位同學優秀作品及作品感言,在最後是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。
6活動期間,由攝影部與藝術設計x班協商採取輪流換班制,對展出作品進行看護,防止損壞,並由攝影部進行相片的拍攝、留念。
7活動結束後,攝影部協助藝術設計x班同學將展出作品搬回原處,並對此次活動進行總結。
8此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導,並由院報記者團進行宣傳報道,將此次活動展現於全院同學面前。
四、活動經費:
此次活動經費由攝影部和藝術設計x班共同支付,所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中,並由攝影部和藝術設計x班財務委員共同監督。
五、其他事項:
1.如遇天氣情況有變,不適合舉行展出,則將展出作品推後一週展出。
2.如有疑問,請與此次活動的藝術設計x班及攝影部聯繫。電話是:0516-83596584
3.此次活動最終解釋權歸藝術設計x班及攝影部共同所有
主辦:藝術設計x班
協辦:藝術設計社團聯合辦公室攝影部
20xx年12月15日
攝影活動方案10
一、活動名稱:
杯x大學廣告學院首屆攝影比賽
二、活動時間:
xx年3月~xx年6月
三、活動地點:
x大學廣告學院
四、主辦單位:
x大學廣告學院攝影社;宣傳單位:x大學廣告學院團委院刊部;贊助單位:
五、活動評委:
x學院、x大學、x學院、x大學資深攝影老師
六、主題活動:
攝影作品比賽
七、活動目的:
為積極配合我校團委社聯活動工作,廣泛推進我社的形象與企業知名度,我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽,進一步提高同學們的攝影及審美水平,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力,同時擴大我院社團在各高校的影響。
八、活動説明:
由於此次活動是社團自行開展的,所以我們社團負責全部活動事宜,相關工作有攝影社進行協調。
九、活動對象:
x大學廣告學院全體師生(包括成教)約58餘名在校師生
十、參賽方式及評獎:
每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社,攝影社將在活動期間將比賽結果公佈並頒發獎狀及獎品。
十一、活動具體安排:
1、賽前的宣傳階段:
可以印刷海報為主:2張
海報主題:x大學廣告學院首屆攝影比賽;
海報內容:待定;
張貼地點:中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區
橫幅:1幅(紅布2m),c易拉寶:5個,d宣傳彩頁:2張宣傳彩噴(1m1m)
2、比賽報名階段
a、電子表格報名
b、現場報名(定期中門現場報名)
活動具體時間安排:
1、報名時間:xx年2月日~xx年2月日
2、投稿時間:xx年3月日~xx年3月日
3、評比時間:xx年4月日~xx年4月日
4、頒獎時間:xx年5月
活動(頒獎)地點:x大學廣告學院北區禮堂
十二、參賽要求:
1、稿件形式:電子版(jpg格式)、沖印版
2、投稿內容要求
(1)照片主題內容積極向上
(2)禁止抄襲他人影視作品!
3、投稿方式:
(1)將稿件交至x大學廣告學院團委辦公室
(2)發e—mail至(@、com)
4、注意事項:
(1)參賽人自留底稿。
(2)涉及版權和著作權問題,由參賽人自行負責,組織者對此類問題概不負責。
5、獎項安排:
(1)一等獎1名獎品:證書+獎金5元(或等值禮品)
(2)二等獎2名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
(3)三等獎3名獎品:證書+獎金3元(或等值禮品)
(4)優秀獎(入圍獎)15名獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
十三、經費開支:
會場佈置:x元、紅色橫幅2、8米(x大學廣告學院攝影比賽)x元、宣傳彩噴(1m1m):1個xx元、印刷海報2幅=xx元、易拉寶:5個=xx元、宣傳彩頁2張=xx元、校園宣傳腳標5個、=xx元、報名表5張、=xx元
證書:6張=xx元獎金設立:xx元工作人員費用xx元、評委費用xx元
總計:x元
攝影活動方案11
為營造良好的校園文化氣氛,豐富學生課餘活動,培養學生興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平台,經校領導研究,決定成立莆田第三中學攝影興趣小組。
組織機構:
攝影興趣小組設輔導員一名。
組長一名,副組長二名,幹事六名,具體負責小組日常事務。
報名方式:
對攝影有興趣的學生,可攜帶一寸相片,到政教處 潘建軍老師處報名。
報名時間:
20xx年04月13日—20xx年04月24日
活動內容:
一、請專家開設攝影講座
近期,學校將邀請攝影專家為興趣小組成員講解攝影常識,內容包括照相機的基本構造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。
二、開展攝影採風活動
學校將組織興趣小組成員到各風景勝地進行實景拍攝,在實踐中提高成員的攝影技巧。
三、舉辦師生攝影作品展
攝影小組成員在實踐活動中所拍攝的作品,將擇優在校內展出,接受學生投票評選,最終將進行評獎並表彰。
莆田三中團委
20xx年04月08日
攝影活動方案12
地點:廣場
背景及主要道具:
背景為紗縵燈光營造的星滿天空,捐花拱門燈光環繞,t形舞台通道兩側分列八個水晶燈柱路引,追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞台燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…
具體流程:
一宣佈開始動感音樂響起,舞台燈光變幻,追光掃射人羣,(30秒)煙霧機釋放煙霧後音樂漸小,舒緩鋼琴曲響起,主持人緩緩登上舞台,邊走邊講述故事(新人是大學同學,畢業晚會後兩人一起月光下漫步…後來兩人一同進入一所中學當了老師,當初朦朧的好感迅速升温,成了星與月的依戀。)
地點:廣場
背景及主要道具:
背景為紗縵燈光營造的星滿天空,捐花拱門燈光環繞,t形舞台通道兩側分列八個水晶燈柱路引,追光燈、菊花燈、煙霧機、組合舞台燈、熒光棒、燈光魔球、帶發光泡的香檳塔、同心鎖、發光氫氣球…
具體流程:
一宣佈開始動感音樂響起,舞台燈光變幻,追光掃射人羣,(30秒)煙霧機釋放煙霧後音樂漸小,舒緩鋼琴曲響起,主持人緩緩登上舞台,邊走邊講述故事(新人是大學同學,畢業晚會後兩人一起月光下漫步…後來兩人一同進入一所中學當了老師,當初朦朧的好感迅速升温,成了星與月的依戀。)
二入場追光打向拱門,六位天使身着天使服,手持熒光棒分列兩旁,新人入場,走至每對天使面前時,天使點燃手持焰火。
三新郎向新娘送禮物禮儀用托盤送上(用粉紗蓋着的魔球)當新郎掀開紗的同時,禮儀開啟電源,魔球發光,最後顯示“我愛你”三個字,新郎深情地望着新娘:雖然我不能為你摘下天上的星星,但是我可以把我的心送給你,。我愛你!然後,新人走向對方,四手相握,深情相望。主持人:你們是否願意…如果願意,就請深情地擁抱對方吧!(兩人相擁,冷焰火起)
四流星許願新人相對而立,微閉雙眼許下心願,在許完願的一剎那,流星從舞台上方劃過
五交杯酒伴着舞曲,新人一邊旋轉一邊喝下甜美的愛情之酒
六倒香檳香檳酒在主持人的旁白和優美的音樂聲中緩緩流淌,杯中的發光泡如同天上眨着眼的星星在傾聽
七共鎖連心鎖放飛鑰匙新人鎖上連心鎖之後高高舉起,禮儀送上氫氣球(最下邊一層用裝了發光泡的普通氣球),新人將鑰匙繫上,放飛。發光的氣球帶着鑰匙升上夜空,讓羣星和圓月一起見證新人愛情的忠貞!
八禮成宣佈禮成,冷焰火起來賓和着動感音樂揮舞熒光棒真情相擁相吻(全場自然掌聲);
三熒光香檳儀式(高山流水s型水晶系列)
新人在轉場音樂及主持人旁白引領下完成熒光香檳儀式;主持人引領新人返離前台,步入家長貴賓席前並準備感恩儀式;(新郎拿麥)
四西式感恩儀式
主持人陪同新人步入家長貴賓席前分別與對方父母行禮/獻花(雙色康乃馨)(伴娘手持鮮花)/相擁(c組焰火支持)/感言;雙方家長致詞;(新郎遞麥)
五證婚儀式
全場啟燈;請上證婚人莊嚴證婚;
六中式交杯酒儀式
攝影活動方案13
一、指導思想
為了更好的實施新課程改革,順應課改需要,使學生在學校不僅能學到科學文化知識,而且能適應社會的發展,使其一步入社會就能夠成為社會有用的人才,進一步推進素質教育向縱深發展,切實減輕學生課業負擔,發展學生業餘興趣,我校特地開辦了攝影興趣班,招收學生30人,旨在培養學生對攝影的興趣,引領學生個性化全面發展,特制訂攝影興趣小組活動計劃。
二、總體目標
從學習中我們要體會到的不僅僅是攝影的技術和知識,更多的是你如何用鏡頭去體驗社會、人生,去發掘自己和他人的內心世界。通過開辦攝影興趣班,使同學們能更進一步的認識到攝影是真實映象瞬間的定格,通過培訓與競賽豐富了學生的攝影知識,拓寬了視野,激發和培養了學生對攝影科技的愛好。
三、組織方式
1、針對四到六年級學生中,有對攝影得有興趣的、並取得家長支持的學生均可自願報名。
2、攝影興趣小組組長:武啟超成員:楊俊、劉平香、王露。
3、攝影興趣小組由學校科學組的支持和領導,活動所需資金、設備由科學組向學校反映解決。
四、相關準備
1、學生自備數碼相機和家用電腦設備,掌握設備的基本操作技能,掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術。
2、學校提供信息技術課的電腦室作為小組集中交流活動地,小組建立網站在協會網站和qq羣。
五、活動方式
攝影興趣小組主要以“理論講座”和外出採風方式開展活動。每次活動後拿出自己的作品參展,期末評選出最優作品頒獎。
採用小組活動和個人自主活動相結合的方式,不定期組織專題攝影活動或攝影採訪活動,以本校學生校內外生活為主要題材,鼓勵會員經常拍攝班級課內外活動並向各校園網投稿,同時關注發生在身邊的其他各種人、物、事,在更廣闊的時空範圍開展攝影實踐。
六、課程設置
(1)攝影基礎知識
(2)攝影器材介紹
(3)人物、風光拍攝技巧
具體活動內容如下:
1、照相機的類型、結構及附件、照相機的基本術語
2、鏡頭分類及應用、對焦技巧、景深控制
廣角鏡在使用中的特點和效果,長焦鏡頭在使用中的特點和效果,景深三要素,單點對焦技巧、選擇對焦點、智能對焦,運動物體對焦技巧、追拍技巧
3、數碼相機的主要性能與技術指標:
圖像格式、分辨率、圖像插值,色彩模式、色彩空間,白平衡調整、白平衡應用、
相當感光度理解及應用,數碼相機直方圖解析,數碼相機其它功能使用及優化技巧
4、測光原理、曝光控制
影響曝光的各種因素,等量曝光,曝光補償,EV設定值,曝光修正,確定正確曝光的其他因素,手動曝光,光圈優先,快門優先,程序自動P曝光,平均測光,中央重點測光,點測光
5、閃光燈攝影技巧
閃光燈應用基礎,直射閃光攝影在使用中的特點和效果,透射閃光攝影在使用中的特點和效果,反射閃光攝影在使用中的特點和效果,閃光燈應用其他技巧
6、攝影構圖技法
攝影畫面的構成要素,攝影構圖基本法則,常見的構圖方式,外拍實踐課
7、室外環境人像拍攝技法
人像攝影的特點,像攝影的基本步驟,環境的選擇,背景的處理,交流和引導被攝者,人像攝影人物安排和構圖,姿勢和造型控制神情動態的抓取,光線的運用、影調的處理。
8、風光攝影技巧
風光攝影構圖法則,風光攝影用光,風光攝影曝光技巧,風光攝影對焦技巧,霧景攝影技巧,雨景攝影技巧,日出、日落攝影技巧,全景風光接片拍攝技巧
9、夜景攝影技法
夜景人像攝影,夜景風光攝影,夜景特技攝影,夜景攝影其他技法,夜景外拍實踐課
七、活動時間
每週一下午第三節課為講座時間,外出採風一般定在週末,具體活動時間根據活動內容所定。
八、活動地點
講座均在學校多媒體教室廳內,外出採風根據課程的設置和當時的環境所定。
活動主講:武啟超、楊俊
助教:劉平香、王露
攝影活動方案14
一、活動宗旨:
豐富醫院文化,弘揚攝影藝術,給我院廣大職工攝影愛好者提供一個展示、交流、學習的平台,鼓勵全院職工參加創作,培養挖掘優秀攝影人才。
二、活動主題:
展示我院職工休養期間所拍攝的風景和人物照片,活躍我院文化氛圍,豐富職工文化生活。
三、作品內容:
1、以工會小組為單位,每人限報作品2件以下,由各工會小組長將作品收集好,上交到院工會。
2、作品要求積極向上,展示院職工良好風貌。
四、作品要求:
1、彩色、黑白作品不限,每人蔘賽攝影作品數量不超過2幅。
2、本次參賽作品一律為7寸照片。
3、每件作品需要附説明(作品要註明科室、姓名和作品名稱)。
五、賽程設置:
1、選拔方式:本次大賽將分為報名、作品採集和評比三個過程。
2、各工會小組報名採集時間:20xx年10月20日——10月28日。
3、作品上交時間;20xx年10月28日——10月31日。
4、作品評比時間:20xx年11月29日。
5、比賽聯繫人:晶晶,899999999
六、獎項設置:
特等獎1名、一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名:
七、活動宣傳:
1、本次活動由醫院工會系承辦。在比賽的前期、中期、後期將進行全方位宣傳。
2、賽前宣傳:將在院宣傳欄以通知的形式宣傳。
3、賽事期間宣傳:在在比賽現場用條幅、宣傳品等形式宣傳。
攝影活動方案15
為傳播先進文化、弘揚書畫藝術,推動濰河生態旅遊長廊快速發展,展示飲馬博陸山梨花盛景、風土人情、新農村建設及梨花節各種豐富多彩的活動,多元化宣傳飲馬綠色生態建設新成果,昌邑市政協書畫聯誼會聯合飲馬鎮政府和市攝影家協會、濰坊洪陽石英砂有限公司,在20xx年梨花節期間特舉辦“情繫博陸、美在山陽”書畫攝影展,具體事宜如下:
一、組織機構:
1、主辦單位:昌邑市政協書畫聯誼會
昌邑市飲馬鎮人民政府
昌邑市攝影家協會
昌邑市廣播影視中心
2、承辦單位:濰坊鴻陽石英砂有限公司
二、展覽主題:情繫博陸、美在山陽
三、相關安排:
1、舉辦時間:20xx年4月15日____4月25日
2、舉辦地點:飲馬鎮山陽村
3、參加活動人員:昌邑市政協書畫聯誼會全體成員
昌邑市攝影家協會全體成員
四、徵稿細則:
1、書畫作品:
(1)作品要求:以梨花為媒,通過書畫的形式描繪博陸山梨花盛景,展示飲馬山陽村積極健康向上的風土人情和日新月異的發展變化。
(2)作品規格豎幅,不大於4尺。聯誼會成員每人一幅,請在作品背面右下角用鉛筆註明作品名稱、作者姓名和聯繫電話。
(3)截稿時間:3月25日前
(4)收稿地址:市政協文教委 聯繫電話:7198301
2、攝影作品:
(1)作品要求:以梨花為表現主題,通過攝影的形式全面反映山陽村自然生態、經濟發展、新農村建設和百姓生活。
(2)每個會員提報2幅作品,將作品電子版發送到文教委郵箱:XXXXXXXXXXXXX,照片文件表明作品標題、作者姓名和聯繫電話,照片為jpg格式。
(3)採風安排:3月中旬由攝影家協會組織會員到山陽村採風。
五、展覽地點:
展覽分兩部分展出:書畫展在飲馬山陽村村委三樓會議室展出,共展出作品60幅;攝影展在飲馬博陸山廣場展出,共展出攝影作品72幅。
六、出版作品集:
展覽結束後,主辦方將結集出版“情繫博陸、美在山陽”作品集,參展作者每人贈送一冊。並將全部作品贈送給濰坊鴻陽石英砂有限公司。
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