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慶元旦迎新年活動總結15篇

慶元旦迎新年活動總結15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的慶元旦迎新年活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦迎新年活動總結15篇

慶元旦迎新年活動總結1

經過兩個多月的精心準備和策劃,20xx年引人注目的元旦晚會在學校領導、老師和學生的一致好評下終於圓滿結束。演出當天,從清晨的準備到晚會的結束,讓我們充分體會到大家為舉辦晚會付出的艱辛和汗水。

後台學生會的工作人員用對講機不停的互相溝通;道具組的同學在準備下一個節目使用的道具;要上場的.同學在做最後的聯合訓練……同學們互相幫助,場面緊張但有序。

道具組的任務很艱鉅。演出節目所需的所有道具必須提前準備好,並與每個節目的負責人溝通,然後做好筆記,保證晚間節目的正常儲存。晚會開始後,有幾個節目需要現場調整。這時候道具組靈活的適應性就凸顯出來了,讓整個晚會進行的很順利。

通過這次活動,我們不僅增強了學生組織大型活動的能力、溝通技巧,並增進了相互信任;也讓我們感受到作為團結集體一員的責任,感受到家的温暖。最終,我們學會了為學生服務的精神。現在我們已經進入了新的一年,未來將會有更多的挑戰。我們相信,在新的一年裏,我們會更加成熟,在學生會裏做得更好。

慶元旦迎新年活動總結2

觸摸着冬日裏最温暖的陽光,聆聽着迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可讚歎聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞着對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的時機,讓家長感覺到:孩子放到這裏是放心的!

與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的。舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱着,跳着。

家庭才藝的展示也讓家長們在充滿着童真童趣的表演中,欣賞着自寶的表現能力的同時,讚歎着別寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別説我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《誇誇我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻,教室裏顯得那樣的温馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,,家長與孩子齊心協力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衞生,將環保教育滲透其中。

親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述着每一個參與遊戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂着肚子在笑……一下子彷彿每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時説的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整台節目的演出,離不開班裏兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這裏我要對她們説一聲“謝謝,你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的'海洋,看着孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心裏是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那麼快。會後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地説:這樣的活動真好,既鍛鍊了孩子的能力,也有助於家長了解孩子在園裏的表現。

作為老師,當我看到了孩子在着半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什麼都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裏取得更大的進步!

慶元旦迎新年活動總結3

20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶祝活動進行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

12月27日,伴隨着滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party 拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最後結束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園後的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。

別看我們小但是我們的祝福可不少。這羣可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福。“一帆風順、兩全其美、三陽開泰… …”節目正式開始啦,這羣可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現,用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。

童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。孩子用稚嫩的'言語,將他們理解的童話故事《匹諾曹》進行演繹。

我們的大朋友在輕鬆快樂的遊戲中露出了燦爛的笑容,重温小時候的快樂。

在這歡樂的日子裏,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕鬆一刻,其實活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。

慶元旦迎新年活動總結4

20xx年12月31日上午,我校校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,台下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨着美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

下午13時30分,為豐富我校學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經過激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有着強烈的表演慾望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

本次活動我校全體人員共同參與,羣策羣力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收穫“一分耕耘,一份收穫”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

1、促進了學生全面發展

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的.全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

2、發現並培養了許多人才

通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢媛等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、排練並上演了許多精彩的節目

這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

4、豐富了校園文化生活

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

最後,在20xx到來之際:

衷心祝福所有的老師:身體健康!閤家歡樂!

願同學們:天天快樂!平平安安!

祝願我們學校:百花齊放!碩果累累!

年元旦前夕,在美麗的校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯歡會親子聯歡會活動,共同迎接新年的到來!

我們在12月26日上午,學校五樓會議室內一片歡騰,在這裏我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯歡”,孩子們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悦。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的'平台,為學校的素質教育奠定了基礎。

我們的聯歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有鬆有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節目迎來了小高潮,徐老師帶着孩子們進行有趣的互動,家長們也跟着學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上台演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯歡結束後在活動室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。

兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以後的工作中,我們也會再接再厲,服務於我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。願我們實驗國小的明天更加美好。

慶元旦迎新年活動總結5

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨着孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育活動,孩子瞭解了元旦的`來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都藴含着濃郁的新年氣氛。

上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食,遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悦。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

慶元旦迎新年活動總結6

子去醜來騰錦繡,鼠歸牛到競輝煌,悄然間,金牛揚蹄而來,值此元旦佳節來臨之際,我司於20xx年12月26日在山海天大酒樓舉行“慶元旦、迎新一年”聚餐活動。

牛毛細雨濛濛、華燈輝映,晚六點許,我司員工歡聚一堂,共賀新一年。晚宴前,公司總經理徐鋒先生作了新一年致辭。

在一句句祝福聲中,大家開懷暢飲;在一片片歡笑聲中,抽獎環節揭開大幕,各獎項得主陸續產生;在一張張笑臉中,滿室春意盎然。

一元復始,萬象更新。展望新的一年,我們滿懷必勝的.信心。

慶元旦迎新年活動總結7

新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,**幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯歡活動。

此次活動各班準備充分,活動內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節日的.花朵,喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢着歡聲笑語。

元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機會,讓孩子充分體會到節日帶來快樂和喜悦。形象生動的情景劇,抑揚頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小遊戲是家長和小朋友們最喜歡的環節,《愛我你就抱抱我》的遊戲可以説是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的遊戲不僅增進了親子關係,更鍛鍊了家長和幼兒的配合及反應能力。

親子小製作“節日賀卡”,使得親子關係更進一步,家長和寶寶一起設計賀卡內容,老師提前準備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!

與家長一起擀餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

慶元旦迎新年活動總結8

20xx年XX月XX日,在新年來臨之際,XX市XX區實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。

為了讓孩子們充分感受節日的快樂,幼兒園以班級為單位進行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學到的各項本領,體現了孩子們的自信大方。“區域活動”展示、親子游戲、親子製作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。

啟夢班的“區域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學習的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的.班級乒乓球特色遊戲:“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等遊戲,充分調動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當運動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了遊戲的興趣。

本次展示活動,每個班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長,有機會能和孩子在一起遊戲,歡樂愉悦的氣氛充滿了整個幼兒園。

通過本次活動的開展,增進了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平台,為家園互動增加了濃重的色彩。

慶元旦迎新年活動總結9

時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然後,我們會乘着新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!

在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的`一年,我們心潮激盪。在這一年裏,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在着一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵,在新的一年裏會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

慶元旦迎新年活動總結10

**月**日至**日,**幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶祝“20xx年元旦”的到來。

今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格,由往年的集體組織變為班級組織的呈現形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福,並和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然後在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工製作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工製作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的`親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。

演出結束後,各班級製作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的羣上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,進一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。

慶元旦迎新年活動總結11

  活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知後迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閒時間進行節目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。

在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶祝活動,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級製作新年賀卡,孩子們用畫筆表達着對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“遊歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們瞭解更多有關“元旦節”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展遊園活動,讓孩子們盡情享受着遊戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動;6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

此次活動開展順利、安全有序,不僅發揮了孩子們的.特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平台。

慶元旦迎新年活動總結12

20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。

大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手製作餃子,體驗過節的快樂;小班組的'孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。

此次活動,讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到張揚,同時弘揚了傳統節日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

慶元旦迎新年活動總結13

元旦,是一年的首日。每年的一月一日,標誌着新的一年的到來。人們習慣將這一天稱為元旦,俗稱“陽曆年”。

剪窗花,就是“元旦”的習俗之一。

今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始,孩子們一聽説剪窗花,都擔心的説“老師,我都不會剪啊!怎麼辦呢?”老師説“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示範,於是他們有了一些信心,分發材料後,都紛紛拿着剪刀剪了起來。

瞧瞧,個個都認認真真的,小心翼翼的。

有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐後的.説:“老師,我還要剪”。“老師,我還想剪”……

到活動結束為止,孩子們有些剪了兩個,有些剪了三個,其樂融融。

對了,最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結,孩子們出色的完成了連續六週的配音任務,每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,並頒發了獎狀和禮物哦!

孩子們,現在你們知道了付出是有回報的吧!

家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路國小附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。

本次活動主要以遊戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。遊戲進行時,各班人員本着“友誼第一,比賽第二”的態度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽着那一聲聲的加油聲,越發激動,競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束後,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

本次活動後,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與遊戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!

慶元旦迎新年活動總結14

新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進一步瞭解我國傳統文化節日,更好地感受濃郁的節日氣氛,20xx年12月28日**幼兒園以開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。

活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經典歌曲。伴隨着悦耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現着那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園裏此起彼伏,悠揚的.旋律久久迴盪。

孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室佈置環境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學到了關於元旦、春節的知識與禮儀。

本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神,在感受元旦節日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝願祖國繁榮富強,明天更美好!

慶元旦迎新年活動總結15

歡聲笑語辭舊歲,歌舞美食迎新春。20xx年元旦來臨之際,為了增強孩子們的交際互動、統籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進家園的溝通和聯繫,20xx年12月24日—28日,**幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。

幼兒園各班級組以“主題課程推進”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動。

大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的'“美食計劃、食材準備、美食製作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報幕員、化粧師、製作道具、佈置環境等完成前期準備,隨後齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯歡活動。剛入園三個月的萌寶們為爸媽們表演了精彩的節目,家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。

本次元旦主題系列活動,放手讓孩子們在過程中學習、在遊戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達,享受到了新年的快樂。同時,幼兒園還通過一系列家園有效互動方式,進一步讓家長們瞭解到節日活動所藴含的教育價值,增進了親子關係,密切了家園合作。

標籤: 迎新年 慶元旦
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