實驗中學攝影大賽活動策劃方案範文

一、 活動意義：體育節已經拉開序幕，為了增強同學們對體育節的參與感，活躍校園文化生活，培養廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養和攝影藝術水平，促進學生攝影愛好者之間的影藝交流，校學生會生活部與宣傳部聯合舉辦一屆體育節專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的國中部學生搭建一座展示自我精神風貌，記錄、發現、表現創意的平台。

二、活動名稱：“採擷生命的脈動”攝影大賽

三、活動時間：201x年9月16日至201x年11月16日

四、活動方式：本次比賽由校學生會生活部主辦，通過廣大同學按要求上交作品，綜合組織團隊和評委老師意見評審出優秀作品的'方式進行。

五、參加對象：七年級、八年級、九年級的全體同學

六、流程安排：

（一）準備階段

製作5份海報，在校園內張貼。

通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。

（二）比賽階段

1、活動預定進度：

作品徵集階段9月16日至 月 日截止， 在全校範圍內徵集以本屆運動會為主題的攝影作品。

作品評比階段 月 日至 月 日 截止，學生會主辦團隊進行初評，邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評，並確定獲獎名單。

獲獎作品公佈 評選工作結束後，在校園內公佈獲獎名單和獲獎作品

2、參賽作品要求：

1）必須原創，並以本屆運動會為主題，以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導，表現運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。

2）攝影作品曬成4R相片，並貼在各色卡紙上。

3）參賽作品必須隨圖標明作品標題，拍攝時間地點，拍攝者的詳細信息，建議附帶圖片構思創意説明，書寫在卡紙空白處。

4）每位參賽者作品提交的作品數量不限。

5）為保證評比的公正性和一致性，作品一律不得用電腦軟件進行修改。

6）參賽作品分為“手機圖片組”，“相機業餘組”，“相機專業組”。請表明自己作品的所屬組別。

7）圖片主題健康，不涉及有害內容。

（三）評獎方法及獎項設置：

1、活動獎項設置：

每組設一、二、三等獎各1名

另設“優勝班級獎”，“最佳個人獎”等若干獎項

2、作品評測辦法：

第一階段：公開徵集，對參賽作品進行第一次審核，去除不符合參賽要求的作品。

第二階段：對符合要求的作品的開放投票，主辦團隊成員可以參與投票，進行初評。

第三階段：統計投票結果，邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評，評定各獎項。

3、獎品設置：

獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發的證書及獎品。

七、活動組織團隊：

主辦單位：z省實驗中學學生會生活部

協辦單位：z省實驗中學學生會宣傳部

各年級聯繫人：A1 z

B1 z B4 z

C5 z

省實驗中學學生會 生活部