精選化粧作文合集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的化粧作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

化粧作文 篇1

小的時候，我經常在公園裏給陶藝品上色，挺好玩的。上週日，我還親自制作了一件陶藝品——福娃貝貝，這是我最滿意的作品！

記得那天我去公園玩，一踏進公園大門就直奔我光顧了好多遍的遊樂場畫畫區，那裏能畫沙畫、泥畫、珍珠畫(用許多各種顏色的小珠子用膠粘在畫上)……當然，這次我還是直奔我最喜歡的項目——陶藝品製作區。一到這個區，老闆就熱情地招呼我，因為我是常客嘛。我立即跑進一個堆滿了陶藝品的屋子，海選起來：我閉上眼睛，用手摸，打算摸到哪個形狀特別就製作哪個。當我的手接觸到其中一個陶藝品時，不由地停下了——就是它了！迫不及待地睜開眼一看，是福娃貝貝。就這樣，我和福娃貝貝結了緣。

我先穿好圍裙，然後認真地聽一位叔叔講解福娃的製作方法。當叔叔讓我來試試時，我十分緊張，生怕做不好鬧笑話，但還是好奇地坐上小凳子，笨拙地按老師講的方法握住陶泥，慢慢踩下踏板。拉坯機由緩到急轉了起來，我也漸漸感到手心有些麻。福娃肚大口小，它的初抷很像個陶罐，我握住瓶口處，先把它的“將軍肚”做了出來。接着應該縮小一下罐口，可我不會做這一步驟。幸虧這時老師來了，他很耐心地教我，幫助我，手把手地指導我，我終於做出了小小的罐口。我又握緊了罐子底部，稍微抬一下腳，拉坯機緩慢地轉着，我總算把福娃底部的“腳”做了出來。

不知過了多久，我的福娃雛形出來了。“小妹妹，想不想體驗一下上色呀？”老闆親切地問我，我興奮地直點頭。老闆從屋子裏拿出另一個製作好的福娃貝貝陶藝品，我坐到板凳上，準備給它“化粧”了。

我快速地拿起一個大刷子，染上一點粉色的顏料就向福娃貝貝的頭刷。你也許會問：貝貝的頭不是藍色的嗎？怎麼給你染成粉色的？那是因為在我心中，一直堅持着這樣的信念：嘗試創新。大家都把貝貝的頭畫成藍色，那不就沒有新意了嗎？如果有一個粉色的貝貝出現在一羣藍色的貝貝中間，豈不是鶴立雞羣了嗎？

於是我把貝貝的手和腳也染成粉色，因為貝貝的頭和手腳是同一個顏色的，如果手和頭腳不是一個顏色的，就有點難看了。接着該染貝貝的身子了，我覺得淡紫比較好看，可只有很深的紫色呀，我使勁想，突然，有一片葉子落在了白顏料旁，我靈機一動，可以把深紫和白色混合在一起啊！於是我把它們混合在一起，果然成了淡紫！我太佩服自己了，這麼有創意。把身子染完，這個漂亮的福娃陶藝品就出爐了！經過我的打扮，福娃貝貝從眾多福娃中脱穎而出，特別搶眼，最重要的是，他具有濃厚的中國特色。呵呵，我也成了藝術家！

看着這小小的瓷器，我想到：中國歷史上不知道有多少瓷器被外國人搶走了，這種製作工藝一定要傳承下來，成為我們中國的專利，那就誰也搶不走了！

我喜歡做陶藝！

化粧作文 篇2

這學期，我們升到二年級了，也換了一個教室，可是，新的教室空空蕩蕩的，什麼也沒有，一點兒都不漂亮。

今天晚上，很多家長自願來到二（3）班一起佈置教室。姚老師任命吳奕樺爸爸為總設計師，其他家長也各顯身手，在吳爸爸的'帶領下很快動起手來。有的負責剪邊框，有的負責剪花草，還有的負責把剪好的東西貼上去。我媽媽負責給“昨日始練飛，今日試比高”塗色，媽媽很細心地用“黃、青、綠”三種顏色給“昨日始練飛”塗上漸變的效果，接着又用“黃、橙、桔”三種顏色給“今日試比高”也塗上漸變的效果，我覺得媽媽真厲害！

時間過得真快，一晃就過去了3個多小時，在家長們的共同努力下，我們的教室化粧了，舊貌換上了新顏：那裏有我們的創意畫，也有我們的方塊字，還有我們的“説説”呢！……

化了粧的教室就是美，想到我們以後在這麼美的二（3）班教室裏學習，真是太幸福了！

化粧作文 篇3

大象是化粧比賽的評判，他邀請了小貓、小雞、小狗。他們的特點是小雞愛打扮、小狗愛嘮叨、小貓愛多管閒事。

有一天，它們向着化粧比賽場地走去，走着走着，她們走進了一條路口，看見一堆垃圾，小雞捂着鼻子走過去説：“是誰扔的，一點教養都沒有。”

這時，小狗也捂住嘴走過去説：“這麼臭是誰扔的，説完這句就像箭一樣的跑了。”

嘴裏不停地嘮叨説：“小雞等等我。”

他兩就向着比賽場地走去。在旁多管閒事的小貓停住腳步地説：“亂扔垃圾是不行的，會影響路過的行人，且發出的臭味讓人難受。”

小貓説完後，就想了一個好辦法，就急匆匆地回到家裏拿掃把、拖把、和挖土工具，並向小馬叔叔借了一部拖車，不一會兒，就來到路口用鏟把垃圾堆成一堆，然後再把垃圾放拖車上，拉着拖車往垃圾池的方向倒掉。就這樣來來回回幾趟，終於把垃圾清理完了。

看着這乾淨的地方，小貓看了心裏也覺得很高興。忽然，小貓才想起化粧比賽，他看了手上的表説：“遭了，比賽快完了。”接着，小貓急匆匆向着比賽場地跑去，等他的到的時候比賽快結束了。評判大象看到小貓這麼晚才到，就問小貓為何遲到？小貓就把事情的經過告訴了大象，大象聽完後，將這次的比賽結果公佈了説：“這次比賽是小貓得勝”。在旁的小雞、和小狗聽到小貓的事也覺得好慚愧。

這故事告訴我們，做事不能太自私，處處為人着想，這樣你才覺得開心。

化粧作文 篇4

市長創造了一個節日——化粧節。在節日這天，全市人民可以變成一個個意想不到的人，你可以變成公主、王子；也可以變巫婆、魔鬼，隨你喜歡。但是，一旦被別人認出，那麼對不起，你只好再冒出一個奇思妙想，再化粧成另一個人。

這天，大家可以在大街上度過，汽車一定要待在家裏。夜晚八點，全市會放出音樂，你不用擔心舞跳不好，也不用擔心衣着會變亂掉，因為八點到十二點之間，大家都是一個個“瘋子”。

這天，沒有金錢的存在，沒有官員存在，人人平等，大人小孩都一樣。

化粧節這天，大家都可以讓自己的身心休息一天，哪怕作業沒有完成，這也是可以的，放下所有的擔憂，讓大家陪你一起輕鬆。我們還會讓大家選出一個“化粧之王”，並給予她獎盃，以後化粧節的活動就可以讓她來擔當策劃人，如果活動設計得不好，大家明年可以換一個策劃人。

化粧節，就定在十月十日吧，十全十美的化粧節，充滿歡聲笑語，任何人都可以來參加。

化粧作文 篇5

媽媽是個非常愛臭美的人，每天都要把自己打扮的漂漂亮亮的才出門，每天光是化粧就要花上至少半個小時的時間。不過，經過一番精心打扮的媽媽真的比素顏時漂亮許多呢！

今天是週末，我起牀洗漱完後看見媽媽的一堆化粧品，突然就心血來潮，非常想給自己化個粧。於是我就學着媽媽平時化粧的步驟有模有樣地化了起來。首先我拿出眉筆，在自己的眉毛上畫了畫，感覺還不錯就繼續畫着，結果一不小心就成了“蠟筆小新”。

我再拿出一個像小汽車樣的夾子，開始夾我的眼睫毛。平時看媽媽用這個夾睫毛覺得可簡單了，而且被夾完的睫毛就會變得翹翹的，可好看了。可是我卻差點把自己的睫毛全部給夾下來了，痛得我眼淚直流。

我還是不肯放棄，想着塗個口紅吧，這個簡單。於是就隨便拿了一支開始塗抹自己的小嘴巴，上塗塗下塗塗，左塗塗右塗塗，不一會兒一張香腸嘴就這麼出現了。我看着此刻鏡子裏的自己，忍不住哈哈大笑起來，誰知引來了正在陽台洗衣服的媽媽。她看見我這副模樣，又好氣又好笑地説：“化粧其實也是一門學問，一項技術，它就像是用五顏六色的畫筆在你自己臉上畫畫，想要畫的好看也是不簡單的……”我聽後贊同地連連點頭，原來看似簡單的化粧實則卻這麼不易啊！

化粧作文 篇6

每個人的童年都是充滿樂趣的，每個人的童年都會因為無知而鬧出笑話，我也不例外。每每憶起那件事，我就會情不自禁地笑出來。

幼兒期的我好奇心很強，總喜歡學大人的模樣。我會學爸爸抽煙的樣子、奶奶做飯的樣子、爺爺打呼嚕的樣子、媽媽化粧的樣子……有一天，媽媽不在家，我趁奶奶不注意，悄悄搬來一張凳子，伸出小手使勁夠媽媽平時從不讓我碰的“寶貝”，終於，我如願以償了，總算夠到了那神祕物件。我小心翼翼地打開化粧盒，學着媽媽的樣子，抓起一支口紅，在嘴上塗着。塗好後我再照照鏡子，不照不知道，一照嚇一跳，鏡子裏出現了一個張着血盆大口的妖怪，我嚇得差點哭起來。怎麼辦？忽然，我靈機一動，腦子裏閃過動畫片裏威風凜凜的老虎大王的模樣，乾脆一不做二不休，又抓起眉筆，在額頭上歪歪扭扭地畫了一個自認不錯的“王”字，還在臉上補了幾道“虎紋”。嘿，這下子神氣多了，我又用棕色眼影把臉塗成了褐色，再照照鏡子，不錯，一隻可愛的小老虎正張着血盆大口。可還是少了什麼，對了，老虎怎麼能沒有鬍鬚呢？我又抓起眉筆，“咔咔咔”，左右各三下，鬍子畫好了。接着，我又從衣櫃裏翻出了我的虎耳帽，對着鏡子自我陶醉了好一會。

“咚咚咚”，不好了，媽媽回來了！我慌忙收好化粧盒趕緊用袖子把臉上的粧抹掉，卻被媽媽抓了個正着。看着我那狼狽滑稽的樣子，媽媽“撲哧”一聲笑了出來，剛剛揚起的手又放下了：“你個傻丫頭！”我見媽媽沒生氣，又發起“虎威”來，引得奶奶也過來湊熱鬧笑得她直不起腰。我被她們弄得丈二和尚摸不着頭腦：難道她們不怕老虎嗎？

直到現在，爸爸媽媽還經常拿這件事取笑我，這也成為我童年一大趣事。