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國小生四年級紅領巾相約中國夢手抄報

國小生四年級紅領巾相約中國夢手抄報

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國小生四年級紅領巾相約中國夢手抄報

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在世界的東方屹立着一條巨龍,而在這條巨龍上,活躍着一羣又一羣發奮圖強的紅領巾,我們,是祖國的花朵,我們,是祖國的象徵,我們,是革命事業的接班人!祖國的美好願望,將由這些紅領巾來實現。

每一個紅領巾,都有一個與眾不同的夢想,而這成千上萬個夢想,匯成了一個偉大而神聖的夢,實現中華名族偉大復興的中國夢;凝聚成了一股強大的力量,中國龍的力量!可能有人會問,夢想是什麼?夢想是春天的綠,嬌嫩脆弱充滿新意;夢想是生命的水,給人希望潤物無聲;夢想是天邊的風,來去匆匆追之不及;夢想是凋零的葉,滋養大樹迎來新生。

夢想的大小決定着一個國家的強與弱,興與衰,優與劣。胸前的紅領巾,相約着我的中國夢。我們熱愛祖國,就像初生的嬰兒熱愛母親温暖的懷抱一樣,而我們的祖國母親,為了我們今天的幸福生活,為了祖國的繁榮富強,曾付出了多少心血!回想起以往的屈辱歷史,我彷彿看到了革命先驅們在硝煙瀰漫的戰場上拋頭顱,灑熱血,我的眼前又拂過圓明園被英法聯軍無情的毀滅;拂過了甲午戰爭的風雲,拂過了艱難的兩萬五千里長徵;拂過了慘無人道的南京大屠殺……

對比今天的幸福生活,我頓時覺得,我們的中華民族,是多麼偉大!

如今,生活在幸福中的我們有什麼理由不好好學習,有什麼理由不繼承先驅者的願望:與全國人民一同實現我們偉大的中國夢呢?中國夢,我的夢,我常常夢想,要當一名優秀的人民教師。這個職位既平凡又偉大,既神聖而光榮。因為我覺得老師頭上的白髮是最美的;我覺得老師手裏握着筆批改作業是最美的;我覺得老師捧着課本在教室裏津津有味地講課是最美的。老師的袖口上有永遠也撣不掉的粉筆灰,嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句,手裏有永遠也畫不完的圓和角,眼睛裏有永遠閃爍着的智慧光芒。我夢想着成為教師的那一天,能像自己的老師那樣,光榮的站在講台上,用潔白的粉筆傳授予學生知識;用響亮的嗓音告訴我的學生,不能忘記祖國的屈辱歷史,如今的幸福生活來之不易;用我所擁有的知識,為祖國培育出一代又一代的優秀兒女,我幻想着我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設祖國的棟樑。他們有的手握鋼槍,保衞祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍天;有的以實驗室為家,探索者物質的.奧祕……

為了實現這個美好的夢想,我要為這個理想而不懈地努力,紮紮實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……以“三好學生”的標準要求自己,努力學習,將來成為一名出色的人民教師!

夢想在長城腳下放飛,希望在我們的腦海中點燃,成為黑暗中一盞明燈,指引我們的去向。記得蘇格拉底説過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”我堅信,夢想,只要經過奮鬥,就一定可以變成現實,讓我們一起努力,用自己的夢想去創造美麗、精彩的人生,與所有中國人一起,共同實現我們偉大的中國夢!

青春的夢想,就在於它的不確定性。在不同年齡、不同經歷過後,我曾為自己樹立過一些夢想:看到那一座座典雅、優美的建築,我想過未來要做一名建築設計師,設計出新穎、美觀且實用的建築,為祖國的城市建設做貢獻;看到貧困地區那些渴望求知的孩子們,我的心頭又萌生了新的夢想:做一名教師,走進大山,將知識傳授給他們,讓他們通過知識改變命運、走出大山,改變家園;我也想過做一名慈善事業工作者,幫助那些有困難的家庭,幫助被疾病纏身卻無錢醫治的人們,幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫生,走進人們的心裏,幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠,但似乎又離我們很近,在實現夢想的過程中,我們必須為之不斷的努力。無論我們的夢想是什麼我們現在都要努力學習,打好基礎,將來無論在什麼崗位上都盡力做好!、


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